三分钟演讲稿【精彩多篇】范文

(作者:lst880921时间:2023-07-06 09:50:06)

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三分钟演讲稿【精彩多篇】

励志演讲稿3分钟 篇一

最初的梦想就握在自己手上。最想要去的地方就别在半路返航。

如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。

是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。

战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。

在几千年前,年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢,青春的日子请好好把握,不要等到对梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。

让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光。

演讲稿的特点 篇二

演讲稿具有以下三个特点:

第一,针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。

第二,可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的,所以写演讲稿的时候必须以容易说能够讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以;对听讲者来说应该要好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是觉得讲不顺口或听不清楚之处,都应该作修改与调整。

第三,鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟、独到,语言表达要形象、生动,富有感染力。

分钟励志简短演讲稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天的我,是充满了正能量和阳光的我,希望今天的我能够给台下每一位同学都带来一些能量!希望我们能够拥抱自己更好的明天,也能逐步去实现我们的理想和目标!

这段日子,我沉沦了一段时间。原因也是很简单的,因为在上一次月考中我失败了,并且是白的一塌涂地。从那以后,我就一直处于一个很低迷的状态,每天面对学习没有精力,面对老师和同学没有热情,面对自己也竟然生出了一份厌倦。我想很多同学都有过这样的经历,就是好像被一个什么东西击败了,就再也站不起来了。但大家可以看到,今天的我,充满了力量,这是为什么呢?

在我低迷了一段时间之后,老师发现了我的异常,所以把我叫到办公室,询问我最近是否发生了什么事情,老师原本以为是我生活中出现了什么事情,却没有想到是因为我那一次考试失败了的后遗症。老师笑了笑,摸了摸我的头,温柔的和我说,其实每个人都会失败,可成功的人他会缓一缓就站起来,而真正失败的人他会一直堕落,永不苏醒。

听到老师说那句话的时候,我好像被什么再一次击中了。后来老师和我说,其实我这个情况是很正常的,战场胜败时有,运气、努力的成分统统都有,每一次的结果其实并不是那么重要的,重要的是未来还有机会,我还有努力的空间和可能。听完之后,我好像突然醒来了。为什么我要这么在意一次输赢,可这真的算上输赢吗?

有多少同学曾经在考试失败之后流泪哭泣,也有多少同学一次次被打击,一次次自己爬起呢?所有成功后面都藏着无限的心酸,现在的我没有理由自甘堕落,所以我又站起来了,并且我走到了大家视觉的中心,这一刻我是成功的,因为我已经战胜了我自己!

世界上没有什么是可怕的,我们内心的强大会抵抗一切外来的袭击。有时候我们可能会遇到不同的人,他们教会我们一些东西。我们也有可能遇到不同的事情,在这些事情里,我们及时醒悟。人生即是这样,学习也是这样,唯有内心不灭,未来的光才会一直闪耀。同学,此刻的你还害怕,还迷茫吗?请把那些通通忘掉,和我一起坚强的面对明天吧!

分钟演讲稿 篇四

一场情意绵绵的春雨停歇了,第99个三八国际妇女节来到眼前,又是一个女人的节日!透过窗台,放眼朝大街上望去,那穿红着绿的女子,无不装点了这个世界的美丽与温柔。

女人是什么,有人说女人如花。20岁的女人如同迎春花,明眸皓齿,天真烂漫;30岁的女人如同玫瑰,艳丽照人,热情奔放;40岁的女人如同牡丹,成熟大方,妩媚可人;50岁的女人如同出水芙蓉,走过风雨,练就风韵;60岁的女人如同腊梅,奉献一生,愈久弥香;70岁的女人如同雪莲,德高望重,慈祥可亲……花有花季,也有花期,但女人的一生都好似一朵永不凋零的花。

什么是女人?暴雨雷电前狂风肆虐的那一分钟里,她的脑海里会接连闪过几个念头:爸妈家里的菜买回没?老公带伞没?孩子衣服穿够没?一个普通的生活场景,就道破了身为女人的种种。她,从呱呱坠地的那一刻起,就在一点点地担当着不同的角色扮演。从襁褓中不谙世事的女婴,到青春懵懂的女孩,到成熟稳重的女子,从女儿,到妻子,到妈妈,演绎着女人的一生。

而如今女人远不止于此。在过去的年代,家庭、丈夫、儿女就是她的整个天空,时代变迁,女人从家庭走入社会,又撑起了社会的半边天。

冰心说,女人是为爱而活着的。是的,女人一生追求爱,渴望被爱,但她们也从不吝啬付出爱,对社会、对亲友、对丈夫、对儿女、对自己,她们百折不挠地爱着。

分钟演讲稿 篇五

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!首先感谢各位领导以及各位学生会代表们能在百忙之中出席这次竟选晚会,我表示由衷的感谢!

请允许我作一下自我介绍,我是来自10机电(1)班的裴绍伟。今天我很荣幸的站在这里表达自己由来已久的愿望,我要竟选北部湾职业技术学校第二届学生会主席。

我在校学生会纪检部工作了近一学期的时间了,我学会了怎样为人处事,怎样解决矛盾。在班上,我担任班长兼团支书的职务。在平时的工作中也使我积累了许多经验:组织能力、协调能力、管理能力等都有了明显的提高。正如马克思所说:“只有在集体中,才能获得更全面发展的机会。在长期的工作中,也锻炼了我的责任感和吃苦耐劳的精神。

假如我当上了学生会主席,我会进一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以饱满的热情和积极的心态对待每一件事情。协调好各部门之间的关系,团结一致,把学生会的精神发扬光大。

最后,预祝这次北部湾职业技术学校学生委员会主席竟选取得圆满成功!

谢谢大家!

分钟励志演讲稿 篇六

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

谢谢大家!

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