“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”爱我国防大学生主题演讲稿【精品多篇】范文

(作者:wjianhan时间:2023-07-12 09:49:00)

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“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”爱我国防大学生主题演讲稿【精品多篇】

赞颂辉煌成就、军民同心筑梦演讲稿:行于烽火 篇一

作者:林子涵

我在一夜又一夜的黑暗中化成风,化成烛火,烧着我们自己的虚空。

——廖伟棠

(一)

“未赴黄泉宴,安知地狱苦。未达天宫阙,不明永生乐。”有很多事,如果没有亲身经历过,便不知它真正的意义所在。

我们都在行走,只是不见风雨、未经疾苦。

(二)

正是南方的九月,那天他也没有想过,哪里来的念头,哪里来的勇气,也许是长久来的梦,或是军训时的什么东西触动了他的心房,他想让这段青春,这段人生中最好的年华里,能留下些什么,于是,他踏上了远行的路。

顶着炎阳,在车站的路口,他停留了很久,气候依旧,景象不变,这里是他生活了十八年的杭城,从没有远走的他忽的有些怯懦,但是那抹神色转瞬即逝,也许有梦对吗,他知道即将开始的是新的生活,那么迎着光走,总不会错。列车终究是开了,阳光依旧,依旧,这是人生最明媚的时刻了吧,他这样想着,列车呼啸地冲向了远方,远远地看就好像昔年逐日的夸父,一直奔跑者着……。

(三)

初入的日子像是地狱,每一天都是那么难熬。很多时候想着回家,偶尔透过窗扉看着天上的月亮,他忽然自嘲地读懂古时诗人的心绪了,想着张口说几句诗歌,话吐到嘴边,又咽下回肚子里,哪里有时间去说自己的“浪漫”,明早五点半还要起床跑十公里,然后冲刺到六点五十收操,光是想想,就脑瓜疼,睡了睡了,月辉清冷,普撒着光,我好像看到了他眼角的晶莹,闪烁着,又流回眼眶。

“班长说要么去炊事班拿刀砍我,要么从六楼跳下来,要么给老子趴着。”那就趴着吧,他心里想着,动作也就照着僵硬。“一天天的跑障碍跳木马”,“俯卧撑做得爬都爬不起来”,”走路都是倒退着走”,日子有时显得很单调,单调的有些无味,却让他觉得活着很真实。以前在网易云音乐的歌声忽的浮现在耳畔,有句热评是这么说的——“只要活着,就不算是悲剧。我们尚在途中,今后仍要继续”。他和舍友们分享了这话,一时间哄堂大笑,大家没想到沉默的他也能憋出这么骚气的话语,却又在一片嚼饭声中戛然而止,再次归于沉默……

(四)

红旗在营区飘扬,那是终年不变的风景。日子很长,也总有不如意的时光。在这里想要有尊严的活着,就要变得很强,然后变得更强。他有时恨不得把身上的赘肉切掉,单双杠上不去,被吊在上面,就显得毫无尊严。既然来了,就做好自己吧,不要让别人看笑话,为了争口气,往死里练,练得自己怀疑人生了就是种别样的充实吧。

五十公里战斗体能训练是这段时光里最令人难忘的。数九寒天,挡不住练兵场上的滚滚热浪;沙场点兵,激荡着万千将士忠诚使命的铮铮誓言。出征,为强军梦奋勇前行,这是一场意志力与战斗力检验,这是一次信念坚定的豪迈之旅。五十公里是为了缅怀曾经两万五千里的长征吧,他写下了自己念想。有一个很奇怪的现象,一直让他疑惑,人,有别于百兽,不是因为情感的丰富,而是因为精神与信念,就好像不为了自己生存而是为了某种精神与信仰,便在这样的经历里磨平了自己的棱角。“再跑五公里,最后五公里。”有段时间的梦里常有这样的话语在回荡,让他不自觉地惊醒、恍惚,仿佛那日的一张张狰狞面孔又浮现在面前,那一个个倔强的汉子,也会挣扎着几要落泪。

部队真的没有电视电影里的撕心裂肺轰轰烈烈,有的只是无限枯燥无限压抑无限苦累。在这样的日子里挺过,本身就是种倔强。我们平凡的如同路边的杂草,却尽自己全力,不让岩石压弯我们的腰肢。

(五)

离别的日子近了,连队的退伍晚会上,歌声飞扬。部队里没有外界喧嚣的流行音乐,只有简单而又质朴的军歌。有歌的地方,就好像有希望,他始终觉得那一支支简单的歌曲,就好像平淡生活里最鲜丽的色彩,总在孤单的时刻给你一点点生活的惊喜。休息的时候会唱,吃饭前也会唱,而且要唱得大声、唱得响亮!那一晚,他和大家再一次重温着歌曲,就好像是乘上时光隧道的列车,忽的回到了原点。还记得来时的阳光很明朗,就好像生命里最明媚的时刻,这也许就是青春吧,炎阳之下,汗水洒落,风声在耳旁呼啸。

(六)

我还记得他来的那一天的自我介绍,我的名字是“__(此处涉及个人隐私,故做此处理)”。两年的生活磨平了他的棱角,却掩盖不了他的锋芒。

行在路上,拔过青稞,手掌便有划痕,走过泥淖,脚底便有泥沙。在有限的生命里,我知道,他走过了很多人一生不曾走过的路,并且这条路别样的精彩纷呈。

赞颂辉煌成就、军民同心筑梦演讲稿范文 篇二

什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。

“国家兴亡,匹夫有责”。多少年来,我对这句话总是局限于字面上的理解;尤其是对于国防和国防教育,更是知之甚少,感觉十分遥远。总认为那是军队的事、国家的事,政府的事儿,与我等平头百姓没多大关系。可是回顾近几年的国际状况,相信大家还没有淡忘科索沃战争,我驻南使馆的被炸,南斯拉夫战争,印度的核实验,日美建立防卫合作新体系,李登辉抛出“两国论”,美国间谍飞机频频骚扰我领空,海空卫士王伟血撒南海,等一幕幕惊心动魄,威胁国家主权尊严的事件连连发生,无不为我们敲响了巩固国防的警钟,增强我们的国防意识,树立国防观念,开展全民的国防教育,事在必行!

当今世界并不是太平盛世,国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化,国防斗争形势错综复杂,霸权主义和强权政治依然存在,多极化发展的未来,群雄纷争,综合国力竞争日趋激烈,军事高科技竞争方兴未艾,我国周边不稳定因素尚存,美帝国主义亡我之心不死,日本军国主义妄想复活,__势力十分猖獗。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距。因此,必须大力加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发的工作、学习为祖国的发展、强盛全力以赴。勿忘国耻,奋发图强。让我们的内心都永驻绿色,为这片绿取一个好听的名字——国防!

赞颂辉煌成就、军民同心筑梦国防教育演讲稿精选 篇三

国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家的领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。

今天我参加了社会实践调查,让我想起了我在北京参加升旗仪式时,看着冉冉升起的五星红旗,听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时,感到无比的自豪和激动。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城?”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!

虽然现在看似是国泰民安,危险离我们还很遥远。但霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。想前不久的利比亚,直至现在那个地区的人民还处于危险之中。

现在中国在国际舞台上的影响越来越大,地位越来越高,特别是改革开放以来,我国的经济实力越来越强大,使得一些有想法的国家感到了震动,一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面。我们的天空上正飞行着外国的各种卫星;我们的海底还隐藏着别国的核潜艇;美国的导弹在我驻南斯拉夫大使馆爆炸;新疆的敌对份子正在叫嚷独立;台`独势力也丝毫不减?

所以我们要加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开军民强烈的国防意识、国防精神和国防热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着中华民族的凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以,同学们,让我们共同努力吧!在我们心中从小就树立起国防观念,时刻记住有防才有国,时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。

赞颂辉煌成就、军民同心筑梦大学生优秀演讲稿 篇四

爱国,这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。

每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号,我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神,可我就是这样的盲目的热爱,因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!

我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事,在那个屈辱的年代,有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下,有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物,我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!

每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事,我也和他们一样激动,一样自豪。因为我的先辈他们用小米加步枪为我们驱逐了侵占我们土地的屠夫,为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难,视死忽如归,他们正是由于对祖国的深切热爱,并为之付诸鲜血与生命,才有了我们今天美好的生活。而肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;更要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,吃水不忘挖井人。作为新时代接班人的我们,哪敢不为创造更加辉煌的民族文化而殚精竭虑尽心尽力?

“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。”几句歌谣,道出了国家的本质,道出了国富民强的根本,而就是有这样一批人,像两弹一星元勋钱学森,邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌,奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起,感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手,重任在肩。

当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲》,我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊,一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队,气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空`母舰在我国的领海上试航,看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子,我和那些军人一样骄傲,一样自豪。当从电视上看见歼15起降的姿势红遍全国,我也不由自主的将右手奋力前伸,去模仿,去效法这个使民族骄傲的姿势!因为我们同是中国人!

国家兴亡,匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但从事教育行业的我们必将身体力行的让我们所教授的学生切实的体会到我们这一份爱国情怀。伟大领导人邓小平先生曾说过:“教育要从娃娃抓起”,其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小便树立一个思想,那就是未来的成长,要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。

梁启超先生曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我认为,从事教育岗位的我们,这种追求,才是我们人生的最高目标。我也相信我未来的学生们必将青出于蓝而胜于蓝!我为他们骄傲。

国家的昌盛和富强,靠的不只是战乱年代的革命先驱,更需要靠我们一代又一代的接班人,继往开来前赴后继。富国强兵,靠的不仅仅是人民子弟兵,更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子,我们有义务,有责任为自己,更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样,为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!

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