2021歌颂五四青年节演讲稿题目范文

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2021歌颂五四青年节演讲稿题目1

各位领导，各位同事：

大家晚上好!我是办公室的魏岚。我演讲的题目是《翅膀与黄金》。

听到这个题目大家可能觉得奇怪，两个毫不相关的词语怎么会联系起来呢?不要疑惑，让我们听听著名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说：“鸟儿的翅膀如果受到黄金的束缚便不能高飞。”藏在精致鸟笼里的金丝雀，过着安逸的生活，就会失去飞翔的快乐!今天我之所以选择这个题目，是因为随着工作时间的增长，我越来越深刻的感觉到，当独立进入社会时，我们所应选择的生活态度是多么重要。

翅膀是自由快乐的象征，黄金是物质财富的代表。而逐渐成熟的我们也像羽毛逐渐丰盈的小鸟一样，该飞向天空选择我们理想的方向。于是有的人选择驻守雪山哨所，有的人选择留在菁菁校园，有的人选择站在无影灯下，有人选择投身茫茫商海…而中国铁建的同事，选择将他们的青春和最美好的年华献给祖国的铁路事业。令我自豪的是：__年10月，我也步入到了中铁二十三局的行列，加入了六沾铁路的建设队伍中。从此，全面工作争第一，就成了我青春岁月中无悔的追求;从此爱岗敬业，恪尽职守，就成了我青春岁月中无怨的奉献。半年的工地工作，使我深知基层工作的辛苦。驻守在条件艰苦的云南大山里，看不到繁华的都市，享受不到安逸的生活，买不到漂亮的衣服，甚至吃不到一块可口的奶油蛋糕。穿着宽大的工作服，顶着强烈的紫外线在漫天风沙的工地上奔波。。。于是头发乱了、皮肤黑了。。。夜深人静的时候，看着桥上飞驰而过的火车，就会猜测那是不是回家的列车，于是思念如潮水般涌来，泪水顷刻间湿润了眼眶。。。。

擦干了泪水，我渐渐地明白，我们每一个人要展开腾飞的翅膀就要摆脱黄金的束缚，人要有收获就要先付出，在单调忙碌的工地上，我们的物质生活是贫瘠的，可是我丝毫不觉得难过，因为我知道，虽然艰苦，但我却处在我所喜爱的环境里、做的是我所钟爱的工作，这才是我自由飞翔的理想方向。在蓝天白云下，我喜欢蓝色工作服的舒适，喜欢阳光洒在身上的温暖、喜欢我们整洁舒适的指挥部小院，喜欢来自全国各地的同事。也喜欢朴素又热情的村民，喜欢漫山遍野的针叶林，喜欢独具特色的弹石路。没有城市繁华的霓虹又怎样?皮肤晒黑又怎样?没有城市白领的小资生活又能怎样，要知我在六沾大家庭中得到了别样的收获，擎着铁道兵的旗帜前进，让我明白了什么叫气魄!看着披星戴月工作的一线工人，让我明白了什么叫努力!作出一次次设计变更、处理存在的安全隐患让我明白了什么叫智慧!检验各类试验配合比、建立完善的财务台帐让我看到了什么叫敬业!在六沾的大家庭里，听到、看到、感受到的是全心全意为工作的忠心、是互助互爱、共同进步的热心。是“舍小家为大家”的爱心、是改变落后、造福百姓的决心!

于是，在工作中，我时刻提醒自己以这些同事为榜样，办公室负责处理我们项目部的各类日常事务，工作性质决定了我们必须要比别人更加认真细心、大到对外协调、会议接待、小到办公用品的发放、文件起草。工作细致且繁琐，但是没有人嫌麻烦，没有人说怨言。从每天清晨派车到夜间查寝，办公室的同事永远保持着满腔的热情和极强的责任心。从事办公室工作的半年来，我也由初来乍到的懵懂逐渐成熟稳重起来。六沾给予我的，是乐观积极、热情大方的生活态度，是认真刻苦、永不服输工作态度。是逢山开路、遇水架桥的气魄。是不畏艰险、勇攀高峰的决心!我的骨子里渗进了铁道兵的力量，我的胸腔里满是铁道兵的热情。我要向未来大声呼喊：看吧!这大千世界，还有什么能阻挡我们们六沾人的锋芒!

驻守工地，告别安逸的生活、繁华的城市，我却并不失落、并不彷徨。因为我知道，六沾的同事会助我成长，中铁二十三局的天空会任我飞翔!

谢谢大家!

2021歌颂五四青年节演讲稿题目2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是__班的__，今天我演讲的'题目是《弘扬五四精神》。

刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。

可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!

“五四”精神，不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶，更是中国青年理想和目标的体现。今天，我们继承和发扬“五四”精神时，也需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。

继承和发扬“五四”精神，就是要不断地加强学习。在科技进步日新月异的今天，更加需要发扬五四倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。掌握丰富的科学文化知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，都需要下苦功夫学习。要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念。

青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。要充分利用好今天的大好时光和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴和繁荣出力加油。

继承和发扬“五四”精神，就是要不断创新。全面建设小康社会，在这一伟大实践中，有大量新情况需要去认识，有大量新任务需要去完成。只有不断创新，不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造，善于创造。创新是发展的不竭动力，也是社会进步的源泉。发扬“五四”精神，必须发扬创新精神，在发展中创新，在创新中发展，真正让青年成为创新的主体，成为中国振兴的中坚力量。

继承和发扬“五四精神”，就是要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必然结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，也是成就事业的前提。青年在为人民做出奉献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想之中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。发扬“五四”精神，就是要经得起各种考验，受得住各种磨砺。

2021歌颂五四青年节演讲稿题目3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是《年轻与梦想齐飞》

年轻的我，意气风发，踌躇满志，蓦然回首，往昔幕幕展现在眼前：儿时的我，总盼望着长大，视父母的关爱为枷锁，希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长，我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母，此时的我只有怀着感恩的心情，在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后，我开始为自己的事情烦恼：初中时我的理想就是考取重点高中，为了这个宏伟目标，我含辛茹苦，披星戴月，不分昼夜

地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫，弄得人遍体鳞伤，结果却事与愿违，心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中，失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪，鼓励我说：“城中严格的管理制度，将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律，将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量，将为你施展鸿图添砖加瓦……”母亲的话，振聋发聩，掷地有声，但我却一直将信将疑。

于是我开始在校园里寻找：课堂上，才高八斗，学富五车的老师们，循循善诱，娓娓道来，老师的博学无私，严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动，课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵;自习课上，同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养，认真而又投入;操场上，足球比赛，篮球对抗，输了，别泄气!赢了，祝贺你!握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记，为了推行熄灯制度，班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记，为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到餐厅进行监督检查……

是的，我们的学校还年轻，但，这正是活力的象征!是的，城中还稚嫩，但她前途无量!不知不觉中，我发现自己已深深爱上她了，我完全把自己植根在这片土壤中，我的内心深深烙上了城中的印记。

那么，我们该为她做些什么呢为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团，充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部，为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策……

一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以自豪地说：“我无愧于高中三年生涯，我为我的学校骄傲!”

2021歌颂五四青年节演讲稿题目4

各位老师，各位同学：

大家好!

我是高一(11)班的___。今天，我演讲的题目是：《弘扬五四精神》。

1919年，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子成为洪流中的先锋。

在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。90多年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

90多年来，“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命。作为一名高中生，就是要树立理想，立志报国;就是要勤奋学习，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。

然而现实生活中，我们每个人都很容易失去自我，因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁，我在干什么?”在做任何事情以前，应该先定定方向。这就好象航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。

回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远，站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们：有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活!

我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。

2021歌颂五四青年节演讲稿题目5

各位领导、各位评委、各位同事、大家好!

我叫张__，是__煤矿公寓队的一名员工。今天我演讲的题目是《矿山是我家》。

“矿山的五月，繁花似锦;五月的矿山、我们激情澎湃”

九十四年前，“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒;六十年前，__矿山的开拓，谱写了今天百里煤海绚丽的篇章。今天，我们在这里欢聚一堂，以激情演讲的方式来迎接五四青年节和建矿60周年的到来。

__年我走进了__煤业__煤矿，成为其中新的一员。从学生到工人的角色转变总是一个迷茫的过程。对新环境的陌生、新文化的认同、对煤矿的归属等等，很多。在刚来的日子里常常想：这里真就是我未来的选择吗?

日子悄悄过去，平凡的工作中，点点滴滴的感动着我。在选运队，伴随耳边轰鸣的机器声响，煤尘妆扮了我年轻的容颜;眼前滚滚流淌着的乌金，却让我感知到另一种生命的体验。在公寓队，我们普通的不能再普通的清洁、服务工作，带给住宿员工辛劳后的舒适环境，换来大家的感谢和赞许…我明白了，无论什么岗位，劳动都可以带给自己自信与光荣。

我感谢__煤业，给我提供了很好的成长的平台。让我能够在这里工作、学习、锻炼、成长。感谢领导，他们的辛勤工作和奉献，给我做出了很好的榜样，多少次热心指导;多少次温馨的关怀，不知不觉中培养了我对工作的责任感。[]在这里真诚的说声：谢谢你们。

每个人都是__煤业这个大家庭中的一员，我们都是主人，无论在什么岗位，只要用心、努力的做好本职工作，尽到自己的责任，这就已经是对我们这个大家庭的最好报答。

我的父亲是__矿工人，感谢他对我的教育和培养，今天我也成为了矿山一员，我要用无限的忠诚和满腔热情，接过父辈肩上的担子，为我们现代化的矿山奉献出自己的光和热。

置身矿山历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与感动;放眼未来，我们会发现，面前的道路更美好更灿烂。让我们在五.四和建矿60周年之际，发扬__儿女的豪气，献出自己的智慧和汗水，与企业同呼吸、共命运，把我们的矿山建设得更加美好，祝愿我们__煤业的明天更加辉煌!

我的演讲完了 ，谢谢大家(鞠躬)

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