文明美德伴我行主题演讲稿多篇范文
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文明美德伴我行演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
文明无处不在,它有时是不随手乱丢垃圾,有时是一句“谢谢”,有时是拾金不昧,文明之事时刻都在发生,文明就在我们的身边。
那是一个星期四,阳光明媚,晴空万里。我独自走在去上英语班的路上。当我来到一个十字路口,正要穿过马路时,人行道上竟然亮起了红灯,不知情的我继续往前走着。突然,一辆小轿车呼啸而来,我见了,连忙向后退了几步。本以为小轿车会风驰电掣地冲过去,可是小轿车却连忙刹住,停在我面前。里面的叔叔对我笑了笑,又挥挥手,示意我先过去。我连忙三步并作两步地穿过了马路,心想:这叔叔真讲文明!随着文明城市的建设,大家的素质也提高了不少。看来我也要提高自己的素质,过马路时多看红绿灯,遵守交通规则。红绿灯有序地闪烁着,结合大家的鸣笛声,多么像在演奏一首和谐城市的文明之曲!
是啊!生活中的文明事迹很多,除了那一次,我还发现了许多文明的人和事。如:做公交车主动让座的人;发现地上的纸自觉扔进垃圾桶的事;为盲人领路;向不相识的人提供帮助……人与人之间,事与事之间,只有互相谦让,互相帮助,我们的城市才会更加和谐。
我们向往和谐文明,也在努力创造文明。播种文明的种子,从小事做起,那么文明就在我们的身边。
文明美德伴我行演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
“美德”,我从来没有仔细考虑过,美德到底是什么?也没有注意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行——美德夏令营真是让我受益匪浅!
老师用极其平常和轻松的语调问我们:“美德是什么?”我愣了半晌,美德还能是什么?不就是美好的品德吗?可是经老师点明后,我才回过神来:原来,美德包括诚实守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节俭、团结友爱……很多内容。
在时间的推移中,我渐渐悟出一个道理。美德虽然人人都有,但不一定每一个人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失,是很容易的事;想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的,而是要用行动修炼出来的。
我突然间发现,在我身边有很多美德值得我去学习。
记得我第一次让座,是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡,一个沉重的脚步声传进了我的耳朵,睁开双眼一看,是一个一手抱着小孩,一手拎着个大大尼龙包的阿姨。她正四处张望着,寻找座位,但一个空位也没有,这时,所有人都不约而同地将头转向窗外,我却没有,我站起身,给大妈让了座。外婆说我真傻,我却不以为然,心中自豪得很!这时,一个大伯给我让了座,我感激地望着他,有一个年轻姑娘给大伯让了座,一个小孩子又给年轻姑娘让了座。
我当时真觉得,自己带头让座这个举动真是太正确了!因为,美德是可以传染的!
这个社会不缺少美德,却仍需要更多的美德,所以,让我们的心中永远都保留着一份美德,让更多的美德常驻你我心!
文明美德伴我行演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
爱默生说过:良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。文明礼仪是每个人自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
今年我们奉化市正在全力以赴争创省级文明示范城市,很多志愿者打“前锋”,上街做宣传和监督工作。刚好遇上星期天,我就跟随妈妈来到了人头攒动的惠政路步行街,也为创建工作做点小贡献。我们先分发宣传单,而后妈妈拿着火钳捡垃圾,我提着塑料袋装垃圾。也有路人会好奇地多看我们两眼,我有点不好意思,妈妈鼓励我:“看看你胸前的吊牌,我们是光荣的监督员,要给奉化市民们做无声的榜样!”
妈妈还给我讲了以前当监督员时发生的一件事情:一个抱小孩的妇女坐在步行街的木椅上,一边吃桂圆,一边把桂圆皮随手丢在街面上,妈妈上前劝说,那位妇女有点悻悻然地不吃了,木然地坐着,妈妈就在她面前弯腰捡果皮。也许是心里内疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地弯下了腰……“有时候,行动的力量更大于说教”,妈妈说,“所谓的文明,也许就是一个小小的举动。”
美德,似乎也已经“遗传”了,我们这些懂事的孩子也不一定懂得什么中华美德,美德或许只是一个虚词,已经没有人关注它了。我们应当树立正确的作风,讲文明话,做文明人;应当拥有中华美德,做好下一代。我们有能力,也有义务去使身边的人明白文明的意义,并以身作则,使文明人人皆知。我们自身要发扬中华美德,做最好的自己,做一点一滴都要思考,并大大发扬、赞美、传播这中华百年不朽的美德。
我行文明事,我扬美德风,文明美德伴我行,我在文明以及美德的约束教导下,成为真正的新世纪少年!
文明美德伴我行演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
文明其实很简单!
有时它只是一张纸的厚度:公园里,有很多人,老人在练太极拳,青年人在跑步,儿童在放风筝。这时小明的风筝刮到了树上,他很着急,便找来妈妈。妈妈一看,发现树下有一把连椅。小明刚要踩上去,妈妈连忙拦住他,说:“你如果踩上去,椅子上就会留下泥土,如果别人坐上会弄脏衣服的,这样很不文明”。说完妈妈在连椅上铺了一张纸,让小明踩上去……这就是文明。
有时她只是一个小小的动作:上电梯时,有许多人挤在一起,一位阿姨抱着宝宝,小宝宝正在睡觉。这时小刚妈妈的手机像凑热闹似的“叮零零”的响起来,小刚妈妈拿起电话接起来,这回可跟往常不一样,她是用一只手挡住话筒,然后悄悄说,生怕惊醒了宝宝……这就是文明。
有时他只是一个小小的帮助:马路上,有一位叔叔正骑着三轮车运水果,路过一个陡坡,奋力蹬着,忽然觉得轻了许多,回过头看,原来是一个大哥哥在后面推了一把。他们会心地笑了……这就是文明。
有时它只是零的距离:一个公司的楼外,有一个不起眼的垃圾桶,旁边有一个牛奶盒,小红路过这里,她用手轻轻地将牛奶盒扔进了垃圾桶……这就是文明。
有时只是一个谦让:公交车上,一位老人缓缓的走上来,她看了看没有座位了,这时一位年轻人主动起来给老人让座……这就是文明。
文明无处不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我们的社会就是一个文明的社会。
文明美德伴我行演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
我从呱呱坠地的婴儿,到天真烂漫的少年,文明美德始终围绕着我。文明美德像一泓泓甘泉,滋润我心田,哺育我成长。
微笑镌刻脸上
校园里,不免有些打打闹闹,我时常和同学发生激烈冲突。老师让我与同学和解,握手言和时的微笑,让同学之间的矛盾烟消云散,化成了美好的友谊。慢慢地,我学会了微笑,微笑时常溢于我脸上,对老师灿然一笑,对同学宽容一笑,对困难淡然一笑。微笑就像春水,荡涤冬寒,愉悦我心。
孝心留在心中
父母给了我们生命,给了我们无微不至的关怀。对长辈的辛苦付出,我总是见惯不惊。爸爸妈妈让我看《感悟父爱,感悟母爱》,教我领会“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”的含义,教育我要有一颗孝心,要孝敬长辈。慢慢地,我懂得了孝敬,为父母提一点东西,与父母分享美食,给婆婆倒一次洗脚水,小小报答虽不足挂齿,但孝心总在心中一点一滴地汇集。
勤俭印在脑海
我喜欢的东西,不论有多贵,总是缠着爸妈买。大手大脚地花钱,不懂得珍惜。爸爸妈妈教育我要节约,反复给我讲童年“苦难史”,讲“敝帚自珍”的道理。慢慢地,我知道了要勤俭,买东西不再吵着要最贵最好的,牙膏总要挤到最后,懂得将钱一分一分地攒起来。勤俭让我更朴素自然。
也是这样,我学会了宽容,学会了诚实,学会了爱护环境,学会了……一个个文明的习惯在我身上潜移默化。我是一棵小树苗,正沐浴着文明美德的春风雨露茁壮成长。
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