讲文明守礼仪演讲稿(精选11篇)范文
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篇1:讲文明守礼仪演讲稿
尊敬的老师,同学们:
你们好!
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
联系到前些日子法国时尚大牌店由于部分中国游客大声喧哗影响其他顾客购物而不欢迎中国游客,十一期间天安门广场日清理垃圾量达2吨,广州地铁为抢坐血战,武汉航班旅客为拿行李群殴……这些都是发生在我们身边的不文明行为,而在我们同学身上也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上有时会见到废纸屑、食品袋,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲粗话等。文明习惯的养成,从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就会是良好而有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习氛围。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风,是美丽和谐宁静校园建设的需要,也是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重能宽容,讲平等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的,也是最基本的要求。
养成良好的文明习惯,做文明中学生。请让我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在杭十四中处处盛开。
篇2:讲文明守礼仪演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是xx小学x年级x班的一名学生,我叫xxx。
在我们日常生活中,文明礼仪一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明礼仪、树新风,争做文明礼仪的小学生。
那文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明礼仪是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的'提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明礼仪是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.
文明礼仪的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明礼仪的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明礼仪的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明礼仪已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明礼仪交谈,千万不要把文明礼仪行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明礼仪信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明礼仪习惯,做文明礼仪学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明礼仪就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
篇3:讲文明守礼仪演讲稿
在无边无际的宇宙中,太阳、月亮和星星组成了光明,同茫茫宇宙的黑暗做遥遥无期的斗争。同样的,在我们的生活中,也存在这两种不同的道德力量:一种是由无数的善良人组成的文明群体力量,另一种是无数个对自己言行举止无拘无束、毫不在意的不文明道德群体力量。这两种力量的斗争此起彼伏,有时不相上下,处于僵持局面。使我们生活的社会中出现不和谐音符。然而,邪不能胜正是大势所趋,文明终将会一举击中不文明行为的要害,文明之风将会刮遍社会的每一个角落,文明行为将会成为社会道德的主流。
我校开展“文明礼貌月”活动以来,文明之风渐渐吹遍了校园。过去在我们的生活中随处可见的不文明行为,渐渐得到了遏制。不经意间在我们身边泛滥的纸屑、瓜子皮、一次性塑料袋,时时被不知姓名的同学悄悄拾起,送回他们的最终归属——垃圾桶。在不经意间,当脏话飞进我们耳朵时,总有人出来阻止——“请说文明语言”。每当不文明现象行为出现时,文明行为总是紧跟其后,出来阻止,甚至穷追不舍,使其丧失存在的土壤。
就是这样简简单单的文明动作行为,人的认识是不一样的,有的人认为是多管闲事,有些人把它当成了耳边风,可是却赢得了大多数人的认可。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,简简单单的行为却反应着一个人的品质。短短的几句话,让人心里感到快乐,小小的一件事,短短的几句话感悟到生活的真善美,关键就看你如何去对待。
其实,我们想成为一个文明少年,还是挺容易的。我们每个人都有一颗善良的心,每个人都有一个良好的愿望,每个人都希望自己成为一个文明的人。只是有些人太过自卑,缺乏自信,不相信自己会成为文明少年。有些人太过脆弱,缺乏坚韧的意志,难以拒绝诱惑,因此总是半途而废。但是他忽略了,这个世界上还是好人多,一双双期待的眼睛在注视着你,一双双温暖的手在等待着你,只要你主动了,一切问题终将不是什么问题。对我们大多数同学而言,做一个文明少年不是什么难事,一句问候,一个动作,一个手势,一个眼神……都可以让人感到温暖的。文明距离我们并不遥远,文明就在我们身边,不乱扔垃圾,不说脏话,时刻注意自己的言行,多使用文明用语,常说“请、谢谢、对不起、劳驾、请原谅”等等,文明贵在小行为,少一份自私,多一份宽容,换位思考,多从别人的角度着想,我们的社会难道还会不和谐吗?
我们每一个人都是太阳,都是月亮,都是星星,都在为这个社会奉献着自己的光和热,文明和谐的社会还会离我们远吗?
篇4:讲文明守礼仪演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;
当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
我们现在还是小学生,就让我们从小做起,从现在做起,争取文明礼仪小标兵。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
篇5:讲文明礼仪演讲稿
各位老师,同学,大家好!我今天要>演讲的题目是《我眼中的一二九》。
1935年12月9日,北平爆发了声势浩大的学生爱国运动。随着时间的推移,转眼间,71年的时光已经过去了。但是,任凭时间的穿梭,时空的变换,我们不会,也绝不能忘记这次伟大的爱国运动!因为,一二九这三个字早已深深地烙印在了我们的心中??
当日本帝国主义用尖兵利炮打开我们的国门时,当一些嗜血狂徒在我神州大地疯狂的肆虐时,当无耻的反动政府采取不抵抗的政策时,北平的爱国学生愤怒了,他们以自己的方式回击着现实。他们用鲜血和身躯捍卫着祖国的尊严。71年后的今天,我站在这里,以一个普通大学生的身份缅怀他们。缅怀他们崇高的爱国主义精神,缅怀他们为了国家的安危甘愿牺牲自己的生命,缅怀他们对祖国的无私与忠诚??先辈们,你们听到了吗!那些狂徒们在地狱里忏悔的抽泣声!先辈们,你们看到了吗!现在的祖国正在变得繁荣富强!先辈们,你们感受到了吗!你们的后辈,在这个刻骨铭心的日子里,以不同的方式纪念这你们啊??
我们身处与和平年代,时代不要求我们战死沙场,流血牺牲。但是,我们的爱国情感不能因为久处于安逸之中而变得平淡;我们的爱国精神不能因为西方思想的进入而变得腐化??
71年前,祖国需要拥有先进文化知识的热血青年,而71年后的今天,祖国需要的是具有高素质的专业全能型人才!这也是我们当代学子的历史使命!同学们,你们是否曾因感情受挫而萎靡不振;你们是否曾因专业知识的繁琐而决定放弃;你们是否也曾因祖国暂时的落后儿选择离他而去?我想说,你们是否知道一二九运动?你们是否知道为了我们的祖国真正的解放而牺牲了多少志士,为了祖国的富强,多少英才放弃了优越的生活回到祖国投身建设?同学们,冷静地想想吧,用你那颗充满智慧的大脑好好的想想吧!
在此,我想给大家说个例子。大家知道,英语是国际语言,但在某些西方国家的洗手间却用汉字注明“来也匆匆,去也冲冲”的字样。同学们,我们是一个有着五千年悠久历史的民族,用汉字写这样的标语难道我们不觉得脸红不感到悲哀吗?可能这个例子用在不太恰当,但是,从另一个侧面可以看出,我们还是有差距。08年的奥运申办成功,成功加入世贸组织,神六上天,这都说明了我们国家的“硬件”水平不可小视,而我们的“软件”呢?倘若不是先辈们抛头颅洒热血解放了中国,无数才子苦心钻研,今天的中国会是怎样的情景?我不敢想象。
作为新年时期的青年,我们真可谓是“任重而道远”,肩头担的担子尤为沉重。面对经济全球化,市场全球化,信息全球化的局面,这对我们发展中国家是一个巨大的挑战,对我们来说更是严峻的考验。我们要继承和发扬一二九运动的精神,取得这场没有硝烟的战争的胜利。不能让大好的江山在我们这一代断送。我的>演讲到此结束,谢谢大家!)
篇6:讲文明礼仪演讲稿
各位老师、同学们好:
今天我要讲的主题是:讲文明礼仪,树和谐新风。文明礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了.如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会,又有什么用呢? 所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。而如今却有太多人忘记了这一点,做了一些不文明的事情,乃至让国人背上了没有礼貌,没有规矩的帽子,给我国民众的国际形象带来了较多的负面影响。
那么作为小学生的我们,就要以约束自己为己任,讲文明懂礼貌。 我们要严格要求自己,我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。那么我们应该如何去做呢? 首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。如果每位同学都能做到面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。那么就能直接体出到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行.我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁
卫生,服从老师和值日学生的管理.受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹.如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉.。
同时,同学之间进行“三比三反对”的文明礼仪活动。一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。只有经过同学之间相互比赛,相互监督,才能将文明之风吹遍整个校园。人人懂礼貌讲文明,校园就会变得和谐美好,我们的学习环境就会变得越来越美丽。 讲文明礼仪,是每个人都应该遵守的,我们小学生也要遵守。不仅如此,作为社会主义接班人的我们还要将文明礼仪之花广泛播散,这就要求我们每个同学都要成为文明礼仪的忠实践行者和传播者,影响自己的朋友同学,影响自己的父母家人,再通过他们来影响其他人。人人都讲文明,人人都懂礼貌,那么每个人都能在生活中感受到爱心,在生活中领会到文明礼仪的深刻内涵。只有这样文明之花才会开满我们的国家。
习主席提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦思想。作为我们小学生就要从讲文明懂礼貌坐起,为实现中国梦贡献自己的一份力量。
正所谓千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文
明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承文明礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的演讲:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!
我的演讲到此结束,谢谢大家.
篇7:讲文明礼仪演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,
大家上午好。
我是四五中队的郭若涵,今天我表演的主题是《讲文明知礼仪》。
文明礼仪无处不在,它即能表现出一个人的道德修养,又能增进人与人之间的友谊。那么,在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃的日子里,怎样才能使文明礼仪洋溢在我们通达校园呢?
在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。
在学习上,上课专心听讲,大胆提问,认真完成作业,每天坚持阅读;
在和同学的相处中,要相互帮助、相互关心;
在生活中,自己的事情自己做,别人的事情帮助做;
在课外活动时,上下楼梯靠右行,见到校园里的纸屑主动拾起来;
在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。
以上这些是我们每个通达人都会做到的,我相信我们都会做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、善于合作的文明小学生!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力!
我们的演讲到此结束。谢谢大家!
篇8:讲文明礼仪演讲稿
如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山飞舞;如果人间没有礼仪,那就是一个苍凉而荒芜的世界.礼仪,如一轮明月普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她没有失去什么,仍然那么皎洁明丽.以礼待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;礼仪如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心.无论时空何时变幻,都闪烁着诱人的光芒.有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求
想必大家对《生于忧患死于安乐》一文中的孙叔敖还略有印象吧.当他成为楚国政府部门长官时全国上下吏民都来道贺.但惟有一老者,不是来祝贺而是质问.孙叔敖并未怪罪他,反而正衣帽非常礼貌地出去见他,对他说:“楚王不知道我无德无才,是个不消之徒,让我当政府长官,吏民都来道贺,而先生您独来质问,难道有什么说法吗”老者说:“当然有说法.身份已经很高贵但对人态度骄横的,百姓会除掉他,是不能长久的.”孙叔敖再次释谢说:“敬受命,希望能听到阁下更多的教诲.”看吧,礼仪恰如藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长.
古话说:“赠人玫瑰,手有余香.”待人以礼,如一轮明月的清辉普照大地,是礼仪,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是礼仪,让世界充满生机,让生命充满活力.老师们,同学们,让我们共同营造一个礼仪的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽.愿我们每个人心中都拥有一轮礼仪的明月.
篇9:讲文明礼仪演讲稿
一片洁白的浮云在蓝天中缓缓地飘动着,笼罩在我的头顶上。公园门前车水马龙,好不热闹。
冬天的早晨,天气格外得寒冷,使我不禁打了个哆嗦,刚刚锻炼完的我走在那并不宽敞的人行道上,快步向家的方向赶去。
远远望去,一个高高的外国人正向我迎面走来,突然,他转过身来,用他那十分生硬的中文问走在我前面的一个男孩:“请问世纪公园怎么走?”
我放慢了脚步,看着那男孩,他似乎比我大两岁。看得出,他有些胆怯,又有些不耐烦,他两眼瞟了一眼那位外国人,噘着小嘴面无表情地说了一句:“我不知道。”便扬长而去了。
人行道上,只剩下那位外国人,他紧皱着眉头,有些尴尬地站在那儿,神情有些失望。
我望着那位外国人,心想:“我们是礼仪之邦,助人为乐是我们的优良传统,主动热情的微笑是我们与外界沟通的桥梁。”
我似乎想到了什么,十分淡定地走到他面前,微笑面对他,主动地说:“需要帮助吗?”
那位外国朋友先是一愣,然后也微微地对我一笑:“请问小朋友,世纪公园怎么走?”我笑着说:“就在前面拐弯不远处,走,我带你去。”
说罢,我们就迈开步伐,朝着世纪公园走去。不一会,便到了公园门口,我微笑着对他说:“到了,祝你玩得愉快!”
外国朋友的笑容更加灿烂了:“真是太感谢你了,中国小朋友真是最棒的。”
望着他渐渐远去的背影,我的脸上又露出了会心的微笑,心中升起了一种莫名的快乐,我忽然明白了——帮助别人其实也是一种快乐。
篇10:讲文明礼仪的演讲稿
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不来自金钱。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明公民。然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲文明的现象发生。
那么如何做一个讲文明的人?
其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼仪。同时,举例讲了一个老奶奶经过马路,路上虽然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。当记者采访她时,老奶奶平静地回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”就是一个个细节,展现了文明的重要。
美国的希尔顿旅馆是世界上最大的旅馆之一。在他们的职工手册中有一个严格的要求:不管你多么辛劳,请始终向旅客保持礼貌的微笑。公司总经理希尔顿认为:“旅馆服务员美的微笑,正像花园里的阳光和春风。”他说:“如果让他选择,他宁愿住进虽然只有残旧地毯,却微笑服务的旅馆。而不会去一流设施却看不见微笑的地方。”他检查工作时,向员工问得最多的一句话就是:“今天你微笑了吗?”正是凭借着良好的服务,希尔顿旅馆获得了巨大的成功。现在它的事业已经扩大到五大洲, 在全球有200多家分店。“微笑服务”成了希尔顿旅馆的“发家宝”。
小学时的一篇文章,也诠释了这个道理:列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
篇11:讲文明礼仪的演讲稿
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我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
有时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墙上上乱写乱涂;这文明吗?
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;请想一下:当我们有一天,成为白发苍苍的老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢?
因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。
送大家一首文明歌谣:
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。
坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
同学们,让我们来比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!