演讲稿格式正规正确(精品多篇)范文

(作者:cancin时间:2024-01-03 19:30:08)

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演讲稿格式正规正确(精品多篇)

演讲稿格式 篇一

格式:

1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2、下一行空两格写问候(如:大家好)

3、正文

4、结尾(如:谢谢大家)

写法:

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

演讲稿的格式 篇二

不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:

1.开头要先声夺人,富有吸引力

演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有如下几种:

①开门见山,亮出主旨。

这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。

②叙述事实,交代背景

开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。

③提出问题,发人深思

通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。

④引用警句,引出下文

引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。

开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。

2.主体部分要层层展开,步步推向xx

演讲稿的主体,要层层展开,步步推向xx。所谓xx,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向xx。

主体部分展开的方式有以下三种:

①并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。

②递进式。

即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

③并列递进结合式。

这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

3.结尾要干脆利落,简洁有力

演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

1.演讲稿范文

老师们、同学们:

大家好!

首先,在这之前,让我们理解下什么是文明礼仪。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

中国素有“礼仪之邦”之称,有礼,即有礼貌,明事理。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任。

和谐社会,美丽家园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在大地处处盛开。

谢谢。

2.演讲稿范文

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

生命,每个人只有一次,失去了,将会永不复还,可以见得生命的重要性,所以我们一定要珍惜生命,爱护自己。

就从我们的放学路上说起,首先放学后快速回家,不得在马路上玩耍逗留;在路上与同学交流时,注意眼看前方,不能穿马路,不能在马路上车多的地方玩耍、打闹;不能与不认识的陌生人对话;如果被劫持一定想办法报警。

家庭生活安全也要我们重视。比如,时间过了xxxx年的电视要及时更换,因为它随时可能发生爆炸,这就相当于在我们家里埋了一个大地雷,不知什么时候它就爆炸了。还有我们生活做饭用的煤气、天然气,做完饭后要关掉阀门,并要每天检查是否漏气,以免导致煤气中毒和煤气爆炸。还有注意家中使用的电灯,要及时更换,有时坏了可能发生破裂,造成人体外伤。

朋友,请珍爱自己的生命吧,让其发光发热,光彩夺目。

谢谢。

3.演讲稿范文

大家好!

带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,二十五年前,我义无反顾地选择了教师这一职业,从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,我把它当作我从教的准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情,因为我选择了教师这一职业。

如今,在市场经济的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩,虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业“捧着一颗心来,不带半棵草去”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔因为我从事着“天底下最光辉的事业”。

我爱学生,学生也爱我,因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳,而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

谢谢。

4.演讲稿范文

各位老师们、同学们:

大家好!金秋九月,秋风飒爽。经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx学年度,即将开始新的学习生活。

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦学习专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽的人生,就一定能成为学校明天的骄傲。

新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我们在新的学期里要继续发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,为本校更快、更好地向前发展而作出应有的贡献,让我们共同畅想未来自己美好的明天!

最后,祝各位老师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝莘莘学子学习更上一层楼,早日成才。

谢谢大家!

5.演讲稿范文

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

20xx年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年

同学们,我们是少年,少年是生命中的春天,是早晨xxxx点钟的太阳,求知是我们的主要任务。只有努力读书,才无愧于华夏子孙。

我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……

同学们,在这充满希望的20xx年,播洒下辉煌的种子,辛勤的耕耘吧!

谢谢。

演讲稿模板 篇三

尊敬的各位领导、各位参赛选手:大家好!

非常荣幸与大家相聚在春意盎然的哈尔滨,集龙江建筑业明天之希望,聚天鹅项下明珠之宝地。共同参与,学习,收获于第xx届“共友杯”全省职业院校技能(算量、CAD)大赛。

首先代表共友科技感谢黑龙江省职业院校协会的各位领导对共友的信任与指导,感谢农垦教育局领导、黑龙江建筑职业技术学院、齐铁工程学院、大庆建设中专等参赛学校的顶力支持和参与。非常荣幸能与大家共同见证和分享选手们创造好成绩的精彩一刻。

要办好此次大赛,开幕式和考试我觉的不重要,重要的是中间的培训工作,此次大赛,我们为全体参赛者准备了封闭式职业培训,内容包含:职业素养、专业知识及信息化平台操作的培训,相信在各级领导及院校、企业共同努力之下,我们这次封闭式内训,一定能培养出建企信息化职业技术人才。当然,单靠一次封闭内训肯定也解决不了实质问题,后期我们还会对所有培训的同学进行一对一的跟踪和督促。

明天开始大家即将投入到紧张的比赛准备中。在这里,我号召广大参赛选手,珍惜机会,赛出风格,做到“三个比”:

一是比成绩。既然是比赛,那么出成绩是终的目标。希望大家沉着应战,发挥水平,把平时的刻苦练习转化成比赛的优秀成绩,为自己争光,为学校争光,并争取代表黑龙江省参加国赛,为东北、为黑龙江争光。

二是比风采。大家来自于不同的学校,不仅要答好共同的、共性的题目,还要在比赛过程中展示各学校独特的精神风貌、理念文化。在相同中体现不同,在同和不同中展示风采。

三是比心态。大家要拿出平时进取学习的心态,当成是一次练兵。同时,也要把比赛时认真负责、精益求精的状态带到日常学习中。

后祝比赛圆满成功,祝大家心情愉快。我们“比”着瞧!

谢谢。

演讲稿的 篇四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

五四青年节演讲稿 篇五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!我是来自高二x班的xxx,很荣幸能够作为团员代表在此发言。我分享的题目是:《发扬五四精神,争做时代青年》。

1919年5月4日,一批热血青年为拯救国难深重的中华民族点燃了五四火炬,也点燃了燎原的青年之火,唤起了中华民族的觉醒,用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。五四运动绝不仅仅是一个历史事件,更折射出一种爱国、进步、民主、科学的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任与使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过往,壮怀激烈,展望未来,任重道远。

奥斯特洛夫斯基曾经说过:人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界最壮丽的'事业——为人类的解放而斗争。”我们作为新时代的青年,应该以实现伟大中国梦为己任。我希望等我们年华老去,青春不再的时候,我们可以因为自己的努力和奉献而感到骄傲。

五四运动至今已xx年,但五四精神却是永不过时的。我们要积极充实自己,发展自己,继承并弘扬五四精神,努力成为一名有思想有担当的有志青年,真正实现我们的人生价值,为实现伟大的中国梦不懈奋斗。

谢谢大家!

演讲稿 篇六

老师们、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“台上一分钟,台下十年功。”

我想大家一定听过这句话。这句话家喻户晓,我在半年前才真正明白它的含义。半年前,我在昌吉,参加一个男同学的京剧演出,我印象里他一直是低八度的音,如何唱得了戏?一开场,他却有模有样的,踏着小步,上了台,高音非常到位,唱得非常好听。他下台后,我问他,“那么高的音,你是怎么唱上去的?还有后空翻,一次翻那么多,不晕吗?空中劈叉,你好软啊!”我越说,他的脸色越不好看了。苦笑着看我“你可以去体验一下。”我无意间看到了那只同棍子大的红肿的手,我愣住了。后来,他在纸条上写了一句话“台上一分钟,台下十年功”,又把它放到了我的桌子上。这是我第一次对这句话有了一些感悟。

后来,和那场演出紧连着的就是全疆的英语口语大赛。比赛内容包括:一个英语自我介绍,英语歌曲,用英语讲述一个绘本故事或者自己一个人演一个完整的舞台剧。压力如山倒啊!先是在英语班,老师对我的特殊照顾,然后是不停地彩排和比赛。我要做很多努力,初赛、选拔赛、晋级赛、终极赛,从全昌吉州几千人中选出几十个参赛者再参加新疆区的比赛。经过努力和层层选拔终于挤进了这几十人之中。到我上场了,我又紧张又着急,上台后,虽然脑中一片空白,但嘴和手却从未停过。比赛非常成功,我很荣信地挤进了一等奖的五人之列。我终于明白了这句话“台上一分钟,台下十年功”。

在台上的每一分钟,都要用台下无数次的努力来支撑,仿佛这舞台随时会塌,但永不放弃的精神、努力和汗水,会为你将这座舞台装饰得金碧辉煌!只有花数年的时间准备,才对得起自己在台上的每一分钟。

我的演讲完毕,谢谢大家。

演讲稿的格式 篇七

(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度。

(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。

最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。

构筑演讲高潮 篇八

一个成功的演讲,不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。

演讲稿模板 篇九

大家好!

人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着。你尽管活着,每年还在成长,可是你毕竟是一颗草;你吸收雨露阳光,可是长不大。人们能够踩过你,人们不会因为你的痛苦而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没看到你。所以,我们每一个人都应当像树一样成长。即使我们此刻什么都不是,可是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,成长起来。也许两年、三年你长不大,可是十年、八年、二十年,你必须能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色、一片荫凉,你能帮忙别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

人的生命道路其实很不平坦,靠你一个人是绝对走不完的,这个世界上仅有你跟别人在一齐,为了同一个目标一齐做事情的时候,才能把这件事情做成。一个人的力量很有限,可是一群人的力量是无限的。当五个手指头伸出来的时候,它是五个手指头,可是当你把五个手指头握起来的时候,它是一个拳头。

必须要跟别人一齐成功,跟别人团结在一齐,构成我们,你才能把事情做成功。

谢谢。

演讲稿的格式 篇十

20xx年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。 没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。

一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的。那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我

们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!

"恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!"

"求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!

四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

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