八年级教师的开学演讲稿范文

(作者:womend时间:2020-08-19 10:24:40)

说明:八年级教师的开学演讲稿共含4篇,由好范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

八年级教师的开学演讲稿

第1篇:八年级教师的开学演讲稿

以下是好范文网小编整理的八年级教师的开学演讲稿范文,希望能帮助到你。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

暑热还未褪去,秋风却已送来。两个月前,我们刚在这里告别了初一的时光;而两个月后,我们又再一次相聚于此,迎接崭新的初二生活。面对一个新的学期,新的开始,此刻,其实我个人的心情跟大家多少有些相同,我满怀期待,但其中也夹杂着忧虑;我感到兴奋,但也包含着忐忑。初二,对于我们来说,都是一个未知,但也正是因为我们从未经历过,我们才拥有机会和希望。在这张白纸上,谱写我们新的篇章和辉煌!

但是也许还有同学沉浸在假期的日子里,没有及时调整心态,正确面对开学。网络上所谓的“假期综合症”、“开学恐惧症”等等一类所谓的“病症”也在同学间流传甚广。其实这些都是一些正常的心理现象。当我们在一段时间内处于放松状态,突然面临开学,难免会有一些紧张甚至不知所措。为了尽快的调整学习的心态和节奏,我建议同学们,一定要严格按照学校里的作息时间,尽快适应学校的作息。另外,给自己一些心理上的暗示和鼓励,积极的面对新学期,新生活。也可以多跟同学朋友交流沟通,进而尽快地进入到初二的学习生活中,并树立自己的目标,激励自己的斗志!

在这里,我也想和大家分享一下我的暑假生活。

这个夏天,我们东华,捷报频传。先是高中部41人达到清华北大录取分数线,广东省高考文理科前10名东华高中霸五席。紧接着,中考全市前十名全部又花落东华,中考总分700以上我们初中部有1393人。东华,就是这样的霸气,就是这样的舍我其谁!这样的光彩与荣耀,让我觉得,能有幸成为一名东华学子,应该感到无比的骄傲与自豪!而我们的师哥师姐又是如此的卓越,为东华创造了一届又一届的神话与辉煌!让同样是东华学子的我们,去向往,去学习,去追赶,去超越!所以我们更应该继续拼搏、奋勇争先,在东华,这个孕育着神话与奇迹的地方,沿着历届东华学子走过的路,成为下一个奇迹的创造者!有一句话,是这么说的:“如果说,东华校园是高端大气上档次的教育圣地,那么就让我们就做一群低调优雅有内涵的东华学子吧!今天,我们因为母校而骄傲,明天,母校也会因为我们而自豪!”

这个夏天,我也沉浸在一种异域文化的洗礼与震撼之中。

这个夏天,我去了英国,那个曾经号称“日不落”的国度,那个自诩培育了世界一流绅士的国家。一个月的文化之旅,一个月的心灵洗礼,是那样的平静,又是那样的震撼。在伦敦,干净舒适的街道,精致秀丽的花园,和彬彬有礼的人们,都是这里人文素养的最佳体现。他们注重环境保护,有良好的卫生习惯。他们也热爱生活,时常会摆弄花草,修剪打理自家的花园。他们在交际中,更是一如既往地尊重他人,诠释着绅士和淑女的风范。而在这其中,最让我震撼的就是他们对文化的重视与珍惜。在伦敦,书店和博物馆,不论是在数量上还是规模上都令我震惊。不少人都会选择在午后或是双休日去书店挑几本书,不少家庭都会带着小孩去逛博物馆。在我生活的寄宿家庭里,也常常看到已年迈的男主人一早起来就在书房阅读。甚至在路上行色匆匆的人们,手里也不忘带本书。总结起来,在英国,他们留给我的印象就是,注重环保、礼仪,全民学习,热爱生活,追赶时间。英国之种种,难道不正是我们应该学习的吗?

这个夏天,我还在忙碌于学习。因为我知道,初二,是初中三年当中,最为关键的一年。如果把初中三年比喻成一场赛跑,那么初一就是起跑,初三就是冲刺,而初二比拼的就是耐力。我不知道我是否会在这场比拼耐力的角逐中掉队,所以我感到紧张,所以我未雨绸缪。大家都知道,升上初二,我们的学科数量会增加一科——物理。有人曾说,学好数理化,走遍天下都不怕;又有人说,学好数理化,怎么考都不差。正因如此,我深知物理的重要性。我忙碌在对物理知识的预习之中。大家也知道,升上初二,我们将面临生物、地理的中考,这是我们中考的基础,更关系着20xx年我们中考的最终结果。所以,我也忙碌在对初二地理生物的预习之中。同时,大家更应该知道,升上初二,我们又成长了一步。所以,该如何更好的与同学相处、与父母相处、与老师相处,如何提升自己的工作能力,如何拓展自己的视野,都是我们必须面对的客观事实,也都是我们应该考虑的问题。所以,我还忙碌于对自己未来的思考和规划之中。徽商也曾告诫子孙“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书。”这句话用在我们身上恰好合适。与人为善,是处理人际关系的最佳法宝,勤恳读书,是我们挑战初二学习的'最佳捷径。

同学们,崭新的初二学年已经开始。让我们放下假期里那份悠闲,整装待发。在体验学习中收获快乐,在小组合作中集思广益,在“享受成长,体验成功”的旗帜下,创造更加辉煌的明天!

在此,我提前祝全体老师教师节快乐,身体健康,工作顺利,祝愿全体同学在新的学期里,有新的收获,新的进步!

谢谢大家!

第2篇:八年级教师的开学演讲稿

八年级教师的开学演讲稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

各位领导、老师、同学们:

大家好!

新的学期又己来到,我们又相聚在汤中校园,由衷地道一声:大家好!同时我们又迎来了100多名初二年级的新同学,在此我代表学校老师向你们的到来表示热烈的欢迎!你们的加入无疑给我们汤中注入了新的生机与活力,希望你们能在新的学习、环境中身心愉快,很快的溶入我们这个大家庭,今天我只就大家的学习谈谈自己的感悟。不妥之处请大家批评指正。

俗话说:“一年之计在于春,”那么新学期无疑是我们师生的春天,是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节,秋天的累累硕果,需要我们师生在耕耘与播种中付出艰辛与困苦,同学们你们作好准备了吗?

初二是基础,初二是关键,才能去迎接初三的竞争与挑战,学习是一项劳累而持久的劳动,初三的同学,20几天的学习生活,大家觉得好累,可前面还有一年,300多个日日夜夜需要的是我们师生更多的汗水与劳累,难道你选择后退了吗?

9年了,9年的艰苦学习,在迎接检验时,你甘愿说不行吗?长大了,成年了,在选择自己的人生道路时,你宁愿走在最地层吗?面对着辛勤劳作的父母,拿着他们的血汗钱,我们有理由再把他们的生活延续,去辜负他们的希望与期待吗?同学们!一年的艰辛与困苦,会给你一生的幸福,这需要的是我们要有顽强的毅力,耐得住这一年的劳累,耐得住这一年的寂寞与困苦,学习、学习、在学习,努力、努力、在努力!才能取得最后的与众不同,让我们大家想想我们周围的能考上一中,考出理想成绩的学生,差不多都是在学习方面意志比较坚强的学生,他们能忍耐、能坚持、能控制自己的感情去做自己不感兴趣的事情,相反,我们 见过很多学生,十分聪明,学习成绩却不佳,或者严重偏科,他们的问题往往出在意志上,他们怕苦、他们任性,怕苦和任性使他们由以前的好学生论为了差学生,怕苦和任性使他们最终会给他们带来无可奈何,同学们!我们能后退吗?

昂起头,挺起胸,在这学习的春天,迈开大步朝前走,才是我们年轻人的性格,勇往直前,战胜困苦,才是强者的风范,同学们。你们准备好了吗?

前面是你的同学、朋友,前面也是你的对手,坚定自己的信心,让我们在学海中搏上一回,要明白,考场如战场,他的成功就意味着你的失败,团结、友爱、合作、竞争,只有付出了别人没有付出的,作到了别人没有做到的,你才会出类拔萃,你才会脱颖而出。同学们!坚毅和勤奋是成功的阶梯。记住,跟着别人走,看到的只能是一个背影,而走在别人的前面看到的则是整个天空,为了让我们的6月灿烂、辉煌,为了让我们的六月不留下遗憾,为了让我们的六月硕果满载,同学们,就看你们的了!

最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长!

谢谢大家!

第3篇:八年级教师的开学演讲稿

好范文网提供的八年级教师的开学演讲稿范文,都是经过我们会员精心挑选整理的。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表初二教师在这里发言

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又开始了新的征程。

我们步入了初二!没有了初一对中学生活的新奇和适应的压力,也没有初三面临毕业升学、择业的两难选择的压力,我们处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,就好比长跑,我们费力冲出了起跑线,离最后的冲刺还有一段距离,中间的这一段漫长而艰苦的路程就是初二,这一时期需要的是信心和努力。

亲爱的同学们,新学期的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,面对压力,你准备好了吗?眼下是似火骄阳,再过些日子,又将遭遇砭人肌骨的寒冬,面对困难,你准备好了吗?有学必有考,面对各种考试竞争,你准备好了吗? “有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。

除了信心大家更要努力,初二不同于初一,初一时可能你有些学习方法并不能让你的付出和收获成正比,那么初二了要记得及时找到正确的学习方法,摆正你的学习态度,抖擞你的学习精神,发挥你的主观能动性,学习的主动性和积极性。老师的教育固然重要,更重要的是你们自己学习的主动性!

“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们脚踏实地,努力拼搏,再接再厉,为明年的学习打好坚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年强!

作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德微风去抚慰学生成长的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。

老师们、同学们,选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获!那就让我们师生齐心,携手奋进,建和谐校园,造美好明天吧!

最后,我衷心地祝愿老师们身体健康!工作顺利!同学们学业进步!茁壮成长!愿我们的学校蒸蒸日上!前程似锦!

谢谢!

第4篇:八年级教师的开学演讲稿

这篇八年级教师的开学演讲稿范文很有代表性,送给你。

八年级教师动员会

教学是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开八年级老师会,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取胜利给老师们鼓劲、加油。

一、分析现状,增添信心

1、去年总体成绩,(具体见七年级质量分析),但是优秀生不占任何优势,尖子可能还不尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

二、明确目标,增添措施

明确目标:争

9、保10。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,上新课、复习的安排怎么进行???这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对八年级工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。

各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。

三、几点建议:

第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。

制定八年级工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。

八年级教师应做到:制定教学上新课、复习计划,把握教学进度,组织上新课、复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对学生的纪律教育。

(2) 通过班会课营造气氛。

让学生根据自己现有水平,确立奋斗目标;各班开一个目标誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立 “进步就是成绩”、“进步就是100分”、“进步就可以毕业”的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。八年级学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。

(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。

(4)加强心理素质教育,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。考试不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,既要让学生明确自身的实际,又要让学生明确考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加各种考试,同时要加强应考经验的指导。

第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。

1.是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。

2.是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。

3.是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中取得明显进步。

4.是注意捕捉考试信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。

5..是保证时间,按时认真做好教学。 6.认真工作,保证教学时间。

第四,讲究科学的学习方法,提高上新课、复习效率。(做好边上新课、边复习)

1、边上新课、边复习,特别注重上新课、复习策略

(1)把握考试方向,

基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用”

能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力

“ 抓基础”不能当口号喊!

夯实基础是“根本”,理解感悟是“关键”,方法能力要“渗透” ,专项训练获“效果”。

边上新课、边复习中应“注意”和“强调”的问题:

重 “四基”,重“联系”,重“综合”,重“创新” 和“能力”是中考试卷全面考查所坚持的方向。

2.正确处理教师的主导作用和学生的主体作用

边上新课、边复习中,教师必须以有效的教学手段实现高效课堂,从而促进学生的高效学习,这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使新课、复习有耳目一新之感。

以多种手段向学生提供广泛而有效的信息(课件、视频、典型题、补充与总结材料等)

以多种手段激发学生的主动参与学习(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等)

从多个角度引导学生认识理解问题(例如:物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题,政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题)

从多个层面训练学生不同的技能和方法(将上新课、复习内容分层次、分板块进行练习)

上新课、复习课有效的教学设计:

实现高效新课、复习,课堂设计是关键,备课应做到:三知三思四设计

三知:知考纲、知教材、知学情

三思:新课上什么、复习什么?(目标、内容) 怎么上新课、怎么复习?(方法、手段) 怎么知道上新课、复习到位了?(效果检测)

四设计:新课复习目标 教学内容 课堂活动 新课复习方法

3.正确处理“讲”和 “练” 的关系

精讲要把握好几个点:

⑴基础知识讲重点; ⑵突破难点讲关键; ⑶易混内容讲对比;⑷同类内容讲典型; ⑸新旧知识讲联系; ⑹一般规律讲特殊; ⑺培养能力讲思路; ⑻调动学生自己讲。巧练的原则:适时、适量、精、新、活

巧练方法归纳:

⑴基础知识扎实练 ⑵新旧知识结合练; ⑶关键知识突出练; ⑷易混内容对比练;

⑸举一反三创造练; ⑹基本技能循序练; ⑺重点内容反复练; ⑻难点内容分步练;

⑼同类知识典型练; ⑽因材施教区别练;

4.正确处理上新课、系统复习和重点突破的关系

⑴拟定符合教情与学情的上新课、复习计划,统筹安排上新课、复习时间

上新课、复习中应注意解决、避免出现如下问题:

对学生而言,因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性,自学能力薄弱,教师对学生上新课、复习要求规定多,检查少,跟踪督查更少;方法简单,批评多,帮助少,要求多,关心少,师生关系紧张。

对教师而言,

① 新课、复习内容和考点要求把握不到位,上新课、复习方式单一缺少变换; ②习题不精挑细选,贪多求全,题海战述,重复训练; ③

学困生缺乏有效的帮助手段和耐心; ④

学科间的协调配合不到位,缺少均衡和全局意识,相互挤占时间,导致学生各学科不能均衡发展; ⑤

培优补差性针对性不强,作业布置没有针对性,试卷与作业不能做到及时批改与讲评。

教学过程中重视“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

我相信,只要我们齐心协力,齐抓共管,一定会创辉煌

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