2021年世界读书日主题演讲稿范文

(作者:201314时间:2021-02-24 23:33:07)

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2021年世界读书日主题演讲稿

今天是世界读书日,你可能想知道每年的“世界读书日是几月几日”,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。关于世界读书日的演讲稿有哪些?小编在这里给大家带来2021年世界读书日主题演讲稿范文5篇,但愿对你有借鉴作用!

世界读书日主题演讲稿1

老师、同学们:

大家早上好!今天我发言的主题是“读书”,人们常说“读书的厚度决定人生的高度”。人,可以有很多种学习方式,但是读书是必不可缺的。阅读是一扇窗,是一条路,是一种品位,是一种生活方式,它帮助我们塑造出智慧的人生!关于读书,很多名人都有自己独特的见解。比如,马克思说:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。雨果说:书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料,而阅读,正是这种养料。歌德说:读一本好书,就如同和一位高尚的人在谈话。莎士比亚说:书籍是人类知识的总结,是全世界的营养品;生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。那么,关于读书,你的见解是什么呢?

为了素质教育的全面推进,根据《__市教育局20__年中小学德育工作要点》和《__市教育局关于做好首届__市中小学读书活动月工作的通知》的文件精神,我们教务处、学生处、科研处共同携手,在全校师生中开展具有本校特色的第二届“书香满校园”活动。我们将开展一系列活动,力图让师生徜徉其间,浸润其间,让活动氛围激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,以便养成良好的读书习惯,提高我们的修养、审美能力和人文底蕴,让书卷气成为我们言行之间不经意便流露出的一种气质吧!相信,有了书香的飘溢,我们美丽的校园就会散发出文化的芬芳。

下面我将具体介绍一下我校本年度的“书香满校园”活动,此次活动的主题是:让读书成为一种习惯。

1.通过活动,探索教师和学生阅读习惯培养的途径和措施;

引导师生们养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,体验到读书给我们带来的快乐。

2.通过活动,构建有特色的书香校园文化,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,构建最理想的成长文化生态。

3.通过活动,推动书香校园的建设和书香班级、读书之星的评比。

我们将主要抓好“读(阅读)、写(读书征文)、做(海报)、评(各类先进)”四个环节,使读书活动在节本内容和基本方式上形成规范和特色。

1.由科研处带领校图书管理员,根据上级有关文件精神以及学校图书馆藏书情况,制定全校师生的阅读计划,推荐阅读书籍,分上、下两学期进行。

2.教育、鼓励、引导学生做到“五多”:多进图书馆和阅览室、多借书、多读书、多思考、多写读书笔记

3.在学生中开展“五个一”活动:每周读一份报纸、每月读一本杂志、每学期读一部经典名著、每学期开展一次讲故事或演讲比赛、每学期开展一次读书征文比赛活动。

4.开设读书日。

每学年选取一天为全校读书日,全天阅读,强化阅读意识。这一天师生的活动为:引进图书,开设讲座,自由阅读,交换书籍,推动全校阅读的热潮。

5.由科研处完善青年教师读书会,并制定出20__年教师读书计划,确定教师读书范围。

6.树立典型,推广经验,给阅读氛围浓厚的班级授牌“书香班级”;

开展积累读书卡活动,评选“读书之星”。

7.开展“热爱祖国

唱响和谐”演讲比赛。

8.开展读书海报绘制工作。

9.开展“我最喜欢的一本书”和“我所认识的改革开放——纪念中国改革开放30周年”读书征文活动。

(师生)

10.指导全校学生参与“全市中小学生诵读中华经典诗文”比赛。

11.寒暑假期间,开展“带一本好书回家,过文明快乐假期”活动。

各班可根据班上的具体情况,向学生推荐阅读树木,倡导“亲子共读”,创设良好的家庭读书环境。

12.各班开展“捐献你的藏书,共享你的快乐”为主题的“书香班级”建设活动,设立班级小书柜。

每学期利用班会,组织一次读书报告会,交流读书体会。

每项活动的具体开展时间以及奖励办法,我们将在今天班主任会上以文件形式一式两份发给各班主任,会后请班主任给班长一份,贴于教室,让我们拭目以待,活动结束时,哪些班级将被评为“书香班级”,哪些同学会获得“读书之星”的荣誉称号!

世界读书日主题演讲稿2

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

世界读书日主题演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

今天4月23日,是个特殊的日子。大家知道今天是什么节日吗?今天是联合国确定的“世界读书日”。下面先由我简单的跟大家介绍这个读书节的由来。

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为“世界读书日”。

今天我讲话的题目是跟读书有关的:让我们热爱读书,一生都充满书香。

要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来的“为中华崛起而读书。”鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。_一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,

是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光,多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书比较科学吗?在这里我提出一些建议:首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们应该结合自己实际去制定自己的读书计划?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。

当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书……

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

最后,我想引用一句话。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民

教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

我的讲话完毕,谢谢大家。

世界读书日主题演讲稿4

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的'美国,公共图书馆的持卡人数仍高达

1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;

据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

世界读书日主题演讲稿5

老师们、同学们,大家早上好。

今天是4月23日,是世界读书日。我国旗下讲话的题目是 《让书香溢满人生》。

世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身影。

读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静

培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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