英语演讲比赛活动方案【新版多篇】范文
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演讲比赛活动方案 篇一
一、指导思想
为发扬中华民族勤俭节约的优良传统,培育学生树立社会主义核心价值观,落实学校工作要点,丰富校园文化生活,展示我校学生的普通话演讲风采,积极创建文明和谐校园,特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分,是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践,将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。
二、活动主题
弘扬节约美德 创建文明校园
三、活动相关事项
(一)参赛对象:靖边职教中心高二年级学生
辅导教师:高二年级各班语文老师
(二)主办部门
德育处校团委
(三)承办者
语文教研组 知音艺术团演讲团
(四)程序
比赛分初赛、决赛两个阶段。
1.各班接到通知后组织本班学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,每班推选2-3名同学。
2.各班比赛后将最后确定的选手名单于5月7日前上报语文教研组。
3.5月20日在大会议室进行预赛,并抽签决定决赛顺序。
4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情况,再另行通知)在学校中心广场进行演讲决赛。
四、分工安排
1、会场布置:校团委(齐广宏、白玉强)。
2、摄像、音效:柴亚峰、何有才、白向伟。
3、主持:华婧、万利玮、杨婉娉。
4、评委:康玺琳、魏天敏、谷治中、李立东、薛世铭、高源、徐飞、张翔、袁世虎、常本德、马世兴、王青峰、赵永康、杜巧云。
5、统分:王晓东、尚建珍、马红艺。
6、书写奖品:杨洲、阮娟、魏静。
7、维持秩序:奥生平、王桥。
8、颁奖:全体评委。 五、比赛规则
1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲限时5——6分钟,由记时员计时,超出规定时间30秒以上,相应扣分。
3.评分采用百分制,评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
六、奖项设置
设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。
七、比赛要求
演讲稿题目自拟,紧扣“节粮、节水、节电”的主题,内容积极向上,思想性强;普通话标准;肢体语言恰当;语言表达准确、流畅、
自然、有感染力;最好能做到“以情动人、以理服人”;可适当配乐,必须脱稿演讲;着装整洁,仪表大方。
希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬 “节粮、节水、节电”活动的主题精神,组织选拔学生参加比赛,充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。
20xx年4月22日
附1:比赛规程:
1、主持人宣布比赛开始并介绍评委。
2、马丽娜宣布比赛评分标准和办法。
3、比赛过程。
4、薛世铭校长点评。
5、袁世虎校长宣读比赛结果暨获奖名单。
6、全体评委颁奖并和所有参赛选手合影留念。
7、康玺琳校长做总结讲话。
英语演讲比赛活动方案 篇二
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高中英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一.活动主题
英语演讲比赛
二.活动目的
1、提高学生学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
3、丰富学生的课余生活
4、加深对英语口语表达的重要性的认识。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
2、主持人的选定
3、评委和嘉宾的邀请
4、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:高一、高二全体学生
【2】参赛人数:各班进行预选后,最终选出1-2名学生参加此次比赛。
【3】参赛内容:
(1)、英语演讲:题材自选,内容积极、健康、向上。
学生可以参考以下主题:
友谊(Friendship),爱英语(Loving English),健康(Health)
(2)、才艺展示:
才艺展示形式可以多样化,要求内容积极、健康、向上。(若是语言类才艺展示,则只能是英语)
【4】比赛时间:演讲2分钟内,才艺展示1分钟,一共不超过3分钟。
【5】如需其他道具或者背景音乐等,则自带。
四。比赛规则
1、参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
2、成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
3、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。最终高一、高二年级各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五。比赛评分标准(满分100分)
1、演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上
2、语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然
3、流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅
4、演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切
5、仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方
6、时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在3分钟内
7、才艺展示:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出评价
六。比赛活动流程
1、主持人开场白
2、领导讲话致辞
3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和才艺展示。
4、评委点评
5、主持人宣布比赛成绩和名次
6、活动参与者合影
7、主持人宣布活动结束
8、按照统一安排依次退场
演讲比赛活动方案 篇三
为了培养学生学会感恩、孝敬父母、关爱父母,全面提高学生的道德素质。经校委会研究,结合学校《八个好习惯活动实施方案》,决定于20xx.5.10-11日,举办以"歌颂母亲"为主题的演讲比赛,具体通知如下:
一、主题:
以"歌颂母亲"为主题的。
二、具体安排:
1、八年级5月10日(周四)中午12:10;
七年级5月11日(周五)中午12:10;
2、各班于本周五前自行安排时间演讲选拔,将优秀(参赛)作品稿件发送到***老师处。
3、参加决赛的同学于20xx.5.9日中午12:10到***老师处抽签,不再另行通知(缺席由别人代抽)。
三、评分标准:
(1)演讲内容(3分)
内容真实,观点正确、鲜明,说服力强,具有感染力。
(2)演讲技巧(3分)
语言表达:普通话标准,吐字清楚,轻重缓急,抑扬顿挫
态势神情:姿态、。动作、手势、表情、眼神的表达
仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满。
(3)演讲效果(3分)
演讲精彩,,具有较强的鼓舞性、激励性、感召力。能充分调动听众情绪,产生较强情感共鸣。
(4)时间及脱稿要求(1分)
不脱稿扣1分;超时或少时扣1分(时间限制为3-5分钟,若超时或少时扣1分)
四、奖励办法:
1、本次评奖以级部为单位,参赛班级基础分5分。
2、本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,在班级八个好习惯系列活动中相应加1、0.6、0.3分。
演讲比赛活动方案 篇四
读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书,可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。
一、指导思想
以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生”教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。
二、活动主题与宗旨
本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
三、比赛时间
12月11日
四、比赛地点
学校礼堂
五、参赛条件
1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。
2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。
3.年龄在40岁以下。
六、比赛议程
1.预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。
2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。
七、评分细则
1.内容(3分)
(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);
(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。
(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脱稿演讲(1分);
(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);
(3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。
主题演讲比赛活动方案 篇五
为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。
一、活动背景:
结合__公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:
“我与企业共成长”
三、活动对象:
__公司全体团员青年
四、活动组织:
__公司团总支
五、活动具体安排:
1、活动地点
__公司会议室
2、活动时间:20__年x月x日
3、演讲稿要求
(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
4、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)。
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)。
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)。
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)。
⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
六、活动要求:
1、加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。
2、结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。
3、严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。
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