党员领导干部政治生态画像自评材料范文

政治生态画像自评材料

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一、基本情况

***，男，**年**月生，31岁，大学本科学历，政治面貌：党员，籍贯：山西省临汾市襄汾县。

主要工作经历：

2013.09-2014.12 山西省*************；2014.12-2018.11 山西省**********；2018.11-2019.03 **********；2019.03-至今，**********。

我性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚，工作勤奋主动，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心，善于与人沟通，有较强的组织能力，承压能力，实际动手能力和团队协作精神，能迅速适应各种环境。

二、政治素质情况

我坚定不移支持中国共产党的领导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。在大是大非面前保持整治上的清醒与坚定，坚信“四个意识”、“四个自信”，自觉做到“两个维护”。我存在的问题在于一是政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。除参加公司组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。没有在理论研究上下功夫，学习通过手机阅读、看新闻较多，认真坐下来研究原文少，虽然学习中有一些心得体会，但是真正联系自己工作实际的体会少，指导实际工作过程中有所欠缺。二是理想信念仍要继续加强。虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业从现在做起，从自身做起的具体行动意识，从自己一言一行做起的意识。

三、政治担当情况

我经历了多个岗位历练，参与了收费站收费管理工作和服务区经营管理工作，一直保有积极向上、认真负责的心态，始终按照规章制度办事，始终坚持在集团党委和分公司党支部的领导下开展各项工作。但是仍存在一些不足，一是在日常工作中总是有意无意的放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学习中满足于“蜻蜓点水”，对相关规章制度掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是主观臆断和经验分析情况、处理问题；在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识为了学习而学习，是学习变的形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。二是在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。在工作中遇到难题，常常等待领导指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决；主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

四、能力水平情况

在日常工作中，我有端正的工作态度，紧系服务区职工，经常深入卫生间、超市、场区，出现问题及时和员工交流，总结经验，避免出现同样的问题。不回避矛盾，不弄虚作假，不降低标准，及时分析服务区管理状况，接受各级监督部门的监督。在日常工作中依然存在不足，一专业业务知识掌握得不深不全,存在急用先学，时紧时松的现象，造成学习的内容不系统、不广泛、不深刻，业务能力有待进一步加强。二在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

五、品德操守情况

我具备团结进取和相互鼓励的团队意识以及敬岗乐业的探索精神。我始终以提高自身的品德素质为目标，树立了正确的人生观、价值观和世界观。但也存在不足，具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。二是守“公德”不严。公德是包括社会公德和职业道德，社会公德是在日常生活中，我们应该遵守的约定俗成的行为准则，回顾过往的自己，也曾因赶时间，闯过红灯，忽略斑马线，心存侥幸上班晚一点，下班早一点，解决问题也有得过且过疲于应付的状态。

六、廉洁作风情况

作为一名党员领导干部，时刻严格要求自己，遵守纪律规矩，自己的一言一行符合国家法律政策，符合党的纪律规矩。我担任安泽服务区副经理以来，时刻坚守做人做事底线，落实主体责任，立足本职工作，积极履行职责，用实际行动维护共产党员廉洁自律、克己奉公的良好形象。在廉洁作风方面也存在一些不足，一是廉洁自律意识不强，认为自己职位不高，工作范围小，权利有限，廉洁自律无关紧要。从而忽视了思想教育，没有从思想源头筑起拒腐防变的防线。二是自我要求方面要继续加强，作为党员干部，就应高标准、严要求，时时处处走在前，干在前，为大家做表率，做榜样。自己虽然也努力做了，但做的还不够，有些问题如职责履行不到位问题，有一些问题思考不深入、不全面问题等，

七、其他方面情况

本人暂无其他方面需要向党组织说明的情况。

本人签字：

年 月日