“不忘初心、牢记使命”主题教育期间个人学习计划(模板)范文
“不忘初心、牢记使命”主题教育期间个人学习计划(模板)
**单位 职务 ***
按照第二批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关要求,坚持将学习教育贯穿主题教育始终,确保学习质量和学习效果,推进组织工作高质量发展,制定本人学习计划如下:
一、学习目标
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持学思用贯通、知信行统一,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,牢记为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命,提高运用党的创新理论指导实践的能力,推动工作更好的开展。注重学习成果转化,调查研究、检视问题、整改落实要与学习紧密结合,相互促进,从学习中找到解决问题的方法、对策,为推进龙江新兴安全面振兴全方位振兴奠定坚实的思想理论基础。
二、学习内容及时间安排
学习的内容主要围绕习近平总书记在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话等一系列精神、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、习近平在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神等。学习的时间从9月中旬到9月末。(个人学习计划表附后)
三、学习方法
1.坚持将学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,紧密联系组织工作实际工作进行深入研究。
2.坚持原原本本读原著、学原文、悟原理,每天利用业余时间,边学边记边整理,注重运用各领域攻坚克难典型案例开展学习。
3.坚持边学边检视问题边整改,运用学习成果,针对检视反思问题,联系实际情况,认真剖析查找问题根源。
四、有关要求
1.每天自学至少1小时,及时标注、摘记重点,深入挖掘内涵,提炼精髓,形成读书笔记。做到对重要篇目进行反复研读,精读细读,撰写学习心得体会。
2.坚持和弘扬马克思主义学风,紧密联系各自工作实际和思想实际,推动学习往深里走、往实里走、往心里走,增强学习的针对性、实效性和感染力,学以致用、用有所成,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
3.将学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习工作的主题主线,坚持贯彻新时代党的建设总要求,锤炼忠诚干净担当的政治品格,不断强化党的先进性和纯洁性。
附件1:
***同志个人学习计划表
学习时间 | 学习内容 |
9月13日 | 学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话 |
9月14日 | 学习《党章》(总纲) |
9月15日 | 学习《党章》(第一章至第五章) |
9月16日 | 学习《党章》(第六章至第十一章) |
9月17日 | 学习党的十九大报告 |
9月18日 | |
9月19日 | |
9月20日 | 学习习近平在河南考察调研对第二批主题教育开展的重要讲话精神 |
9月21日 | 学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》(1—23页) |
9月23日 | 学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》(24—43页) |
9月25日 | 学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》(44—71页) |
9月27日 | 学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》(72—91页) |
9月28日 | 学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》(92—125页) |