有趣的活动作文(合集多篇)范文
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有趣的活动作文1
“妈呀!怎么拉不开?”教室里传来一声嘶吼。
唉?这是怎么回事?原来,牛老师在带着我们玩游戏——拉不开的书。游戏规则是这样的,需要把书一页或两页的交叉在一起,然后把两本书拉开,不能把书拉坏。
大家一开始,不信这个拉不开的书。我心想:怎么可能会有拉不开的书呢?老师弄好书后,准备叫我们班最壮的人。大家都跃跃欲试,高高举手示意老师,自信满满。老师叫道何雨沐,他答道:“张飞吃豆芽,小菜一碟。”他大步流星走到前面,把书拿起来,想把它翻开。只见何雨沐使出了九牛二虎之力,眉头紧锁,咬紧嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不开?”他并没有放弃,绞尽脑汁地想办法。他很细心地观察,像发现了大秘密一样,“嗷!我懂了。”他想到了一个好办法,喊道:“大家可以甩一甩。”于是,他甩了甩,书真的开了。我也试了试,也甩开了。
通过老师的讲解,我了解到了书、地板都是凹凸不平的,所以书被卡住了,就拉不开。是什么道理呢?原来是有摩擦力。你越往外拉,产生的摩擦力越大。
这次游戏不仅仅是在玩,还学到了很多知识。真是一次有意义的游戏啊!
有趣的活动作文2
迎着明媚的阳光,我们到了中国科学技术馆进行了一次有趣的活动——做实验。
在老师的带领下,我们认识了什么是化学,我才知道化学对我们的生活的贡献有多大。
我们参与了两个实验。
第一个实验是粉笔色谱。老师让我们在粉笔的大头标上一个指甲盖那么长的标记(用彩色笔画),然后,老师让我们在表面皿里头倒入水,水没过底(事先介绍好了),再把粉笔的大头立在表面皿里,数到十,我睁开眼睛,天哪!之前画上的颜色霎时变成了三种颜色,太不可思议了!
第二个实验更有趣,叫废纸再生。老师给我们发了些卫生纸,就当作是生活中的废纸,让我们把纸撕成末,又把几个人撕的碎末集中在一起,放进烧杯里,然后从量杯里倒出100毫升的水在烧杯里。接着又让我们用玻璃棒搅拌烧杯,但不能碰杯壁。最后,老师帮我们用实验漏斗把纸浆中的水抽掉,让我们用擀面杖把纸压平,这样,再生纸就完成了。
这次实验不仅有趣,还让我认识了许多化学知识!
有趣的活动作文3
刚去的第一天,我们去军孙留下了深深的回忆!
刚来到时,我以为很好玩。可是穿上了军服,才收到不如一般的苦。立正站了好久,教官说,不能动、不能讲话、不能笑……很多顺序。都把我累死了!可是我看看周围1班、2班的教官,好严格啊,跟我们班的教官比起来,简直我们的教官对我们最好。
吃中午饭时,是我和一个同学一起做小值日,小值日是负责洗碗、端菜、盛饭的。刚开始做下去后,1班的教官一吹口哨我们我们便站了起来。又让我们坐下。吃这一顿中午饭可真难啊。我们12个人围着一个餐桌,吃5菜一饭,12个人吃。吃完又要小值日去盛,可累了。
吃完了,我去洗碗,还有一个人去擦桌子。洗完,教官教我们叠被子。有人说,叠被子很简单一折就行了。可是杨老师说,要叠得像一块“大豆腐”似的。我们回到宿舍怎么也不会叠“豆腐”,好难叠啊。
有趣的活动作文4
今天是六一儿童节,学校举行了一次有趣的义卖活动。就先说说我们班吧。
我们班可是最热闹的了。老师给我们每个同学都分派了任务。我当起了小小的售货员,任务是将大家的义卖品推销出去。
刚一开市,就迎来了许许多多的家长和孩子的围观,我们班的“金牌拍卖师”王可玉拿出一个抱枕,起价20元。“25,30,35,45”家长们踊跃发言,价格一下子就抬到了100元,王可玉拿起锤子说:“谢谢各位叔叔阿姨。还有没有比100元更高的?一百元第一次,一百元第二次,一百元第三次,成交!”就这样,我们的第一件义卖品就成功地卖出去了。老师和同学们都笑得合不拢嘴了。
不一会儿,我们班的义卖品就寥寥无几了,义卖活动也接近尾声。我们就搞起了“买一送一”的活动,这下,剩下的几件也成功的售出了。
这次义卖活动举办得非常成功!
有趣的活动作文5
星期六上午,我们班组织了秋游的活动,同学们陆陆续续的来到教室里,邓老师讲解活动的内容,我妈妈帮忙给参加活动的大小朋友发了蛋糕和水,最后每一个小朋友发了一个鸡蛋。
为什么要发鸡蛋呢?这是生的还是熟的?拿着它有啥用呢?我正想着,邓老师走上讲台说:刚才发下来的鸡蛋不能敲碎,我们的活动就是‘护蛋行动’,看谁的鸡蛋从学校走到归古,没有碎的就有奖品。第一个护蛋行动就这样开始了。
我们都不想让自己的鸡蛋破碎,可是,步行到归古的路上,我旁边有个同学刚想用手指一个东西,结果鸡蛋没拿好就掉在地上了,我更加小心翼翼地保护着我的鸡蛋。
终于到达了归古,看到老师和同学们都在花丛中拍照,我蹦跳着跑过去,想走近路爬上那个花坛的台阶,早就忘记了手里的鸡蛋,一个不留神,鸡蛋磕到水泥地上敲碎了,可怜的鸡蛋,我的心里伤心极了!接下来丰富的节目让我的心情非常的快乐!
我希望经常参加这样开心的活动!
有趣的活动作文6
今天下午的管理班,我们去五楼音乐教室参加心理课活动。我们分成了A组和B组,A组叫NO.1我们B组是阳光小组。
这个游戏的规则是:A、B个组选出一个组长和一个副组长,我们组组长是陈好,副组长是我。每组先给十分,谁说话、打闹扣分。那组站队最快,最后回答问题加分。游戏内容是从1到50或50以上不能说7或7的倍数,说道7的倍数要拍手,如果说出就要从头再来数。
老师先给了我们两组5分钟讨论,然后我们B组先开始游戏。第一轮是热身,我们队由56分获得了比赛的胜利。
最后A队比我们B队多了几分,但是我觉得分数并不重要。老师还问了我们一些问题:1、那些犯错的人犯了错后心里会怎么想?2、没有出错的人看着出错的人会怎么想?3、我们两队是拿什么获胜的?
第一个问题:那些犯错的人心里肯定也不想犯错,可能是由于紧张、注意力不集中的问题导致出错。第二个问题:没有出错的人可能会埋怨抱怨,但是如果我们站在他们的角度上,他们这些犯错的人肯定也不想出错。第三个问题:A组是以“专心”获得胜利,B组以“稳”获得了比赛的胜利。
这次的活动真是有趣啊,我希望以后还会有这样的活动。
有趣的活动作文7
“哈哈哈,太好玩了……”同学们,你们知道这是发生了什么事情吗?我告诉你们吧!我们在快乐作文玩一个叫张冠李戴的游戏。
游戏终于开始了,听了老师给我们介绍的游戏规,我们个个迫不及待,高兴的一崩三次高。首先准备纸条,同学们纷纷拿出笔,在老师发下的纸条上写上自己的小任务。同学们有的.胸有成竹似的飞快的写了出来;有的左思右想,想了半天才动笔;还有的一边写一边捂着纸条。我心想:我一定要写个超级搞笑的,让大家一次性笑个够。写好之后,我们折好纸条按组上交到老师那里,接着,我们开始抽纸条了,每组派出一个代表,我们组田栋佳上去了,上台的同学有的精挑细选,有的不管三七二十一,就想听天由命吧,随手抽了一张。然后同学们按顺序读到:“五亿年前班主任在太空开飞机。”同学们都哈哈大笑了起来。
笑声不断,游戏继续,同学们纷纷上台抽纸条,有的抽到了“星期天李白在海边沙滩上划船。”有的抽到了“五万年前,吕俊贤在肚子里杀人。”教室里传来了欢快的笑声。
欢乐的时光总是很短暂的,这个游戏太好玩了,真想再玩一次!
有趣的活动作文8
星期五下午,我们班举行了一场别开生面的主题中队会,这次活动的主题是展示我们的才艺。
主题队会由中队长胡凤仪和大队委员程宇轩主持。同学们都精心准备了一些精彩的节目。首先为我们表演的是金湛同学,他用吉他为我们弹奏了一首优美的乐曲。听到这美妙的旋律让我对他刮目相看。我是第二个上台表演的,我为同学们表演的节目是电子琴独奏《小星星》。演奏结束后,同学们给了我热烈的掌声,这让我很开心。接下来是胡凤仪和杨明泽带给我们的小提琴二重奏《瑶族舞曲》。他们的演奏配合默契,天衣无缝。还有冯正峥的表演也很精彩,她为我们演唱的歌曲是神曲《最炫民族风》,并将队会推向了高潮,全班同学共同演唱起来了。后面还有很多同学表演了精彩的节目。
这次有趣的班队活动,同学们都各显神通,展示了自己独特的才华,增进了相互间的了解,大家都很喜欢这次别开生面的班队活动。
有趣的活动作文9
三月七日的下午,学校举行了一场别开生面的亲子运动会。有双人跳绳、老虎吃汤圆。我觉得最有趣的是老虎吃汤圆。
我的同桌陈子涵参加了老虎吃汤圆的活动。这个游戏的规则是:家长和孩子要相隔四米,家长拿着一个纸桶,孩子把沙包丢到纸桶内,一分钟内,谁丢的沙包最多,谁就获胜。
比赛即将开始了,陈子涵紧张得像一只小兔子。随着裁判一声哨响,陈子涵把第一个沙包顺利的丢进了四米之外的纸桶里,陈子涵一见,顿时有了好多信心,他争分夺秒的把沙包瞄准纸桶丢过去, 果然是百发百中。
再看那些家长,笨手笨脚,把我们弄得哈哈大笑。姜忆雯只管扔,也不管有没有扔进去,弄得她妈妈手忙脚乱,一会儿跑到这边,一会儿跑到那边,硬是让我们哈哈大笑。
这时哨声又响起来了,同学们连忙停了下来,扔的多的同学心花怒放,扔的少的垂头丧气。
这次亲子运动会真有趣呀!
有趣的活动作文10
今天下午,爸爸带我去参加学校组织的一个有趣的活动——跳蚤市场。
来到商场,我们刚走到柜台前,就有一位漂亮的阿姨走过来对我说:“你们先领一个排号,再找到自己相应的位置,然后对号入座。”我按照阿姨的意思找到了自己的位置,把自己带来的玩具都摆出来,刚坐下没多久,就听到主持人宣布“跳蚤市场”正式开始,不对我们得和爸爸妈妈跳兔子舞,我们每组都排成一列,跳着舞,开心极了。
跳完舞,主持人说:“同学们可以先当顾客,在市场里逛一逛。”我和王婷梦在市场里逛了一圈,也没有发现自己喜欢的东西,就回到了自己的商店里。
我刚坐下,就有一位抱着孩子的阿姨看到了我摆着的芭比娃娃,问:“多少钱?”我顺口就说4元,阿姨问我可不可以便宜一点,我犹豫了一下,随口又说:“5角”,阿姨朝我一笑说:“阿姨没有5角,给你一元行吗?”我点了点头,说:“行。”这时,我像中了大奖一样高兴,因为我也能赚钱了。
时间过得真快,跳蚤市场接近尾声,有三个吉祥物把糖撒了一地,同学们你抢我抢,把糖就抢完了。跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。
有趣的活动作文11
在日复一日平凡的学习生活中,我遇到了这样一个机会,它让我的心里充满了新鲜和美好……
在一个晴朗的下午,老师叫了我和另外几个女孩子去种多肉,用来美化教室环境的。我格外兴奋,就像一匹马想要飞奔在一望无际的草原上一样。
我一进门,首先映入眼帘的是一个大纸箱,里面有很多很多各种各样的多肉植物:有的像四叶草,有的像荷花,有的像芦荟……
我最喜欢的就是像荷花的那一种了。虽然我不知道它叫什么名字,但我还是很喜欢它。它的主要颜色是蓝色,略带一点点绿色,花瓣上带一点粉色。
那不用说了,我种的第一盆多肉植物,是一定少不了这种植物的。
因为这是我第一次种多肉,所以不是很熟练。首先要先垫上一层土,然后再种上自己喜欢的多肉。还可以拿一些其他的多肉植物做装饰,我用的是一朵像小树苗一样的多肉,然后再拿几朵像小米粒一样的花朵做装饰,我把这个组合叫做“仙境下的花”。
我看了看别的组移植得也很美,大家都快乐地做着,笑着。课堂上是一片欢乐的海洋。
感谢20xx年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂,让我与大家一起种植新鲜与快乐。
有趣的活动作文12
今天,我们在班里举行了有趣的活动。
一上课,老师走进教师对我们说:“这节课我们做‘木头人’游戏”。话音刚落,原本坐得端端正正的同学们顿时炸开了锅,激动不已。
游戏开始了,教室里立刻安静下来,静得仿佛一根针掉在地上都可以听得到。小王已经在讲台上摆好了姿势,只见他张牙舞爪,两手高高抬起,两个手指勾了回来,他的眼睛瞪得大大的,嘴巴张得也是大大的,露出了牙齿。一条腿站得直直的,另一条腿稍微有点弯曲,一动不动地在那里像个展翅高飞的雄鹰一样。
快看那边逗木头的小飞扭着屁股走上了讲台。突然小飞深吸一口气,伸长脖子,瞪大眼睛,嘴巴张得都可以放下一个苹果了!他紧接着说:“呀,这不是周立波么?其实我唱歌唱得可好听了。”然后就唱起了跑调版《最炫民族风》,终于,小王忍不住,“扑哧”一声笑了出来。
快乐的时光匆匆离去,不知不觉游戏就结束了。这真是一场有趣的“木头人”游戏呀!
有趣的活动作文13
哈哈哈!时间像沙子一样,一阵风就把它吹起了,但你问我猜的游戏,我时刻都忘不掉。
游戏的规则是,四个大组各分成2组,因为座位的关系一组有3个小组。在游戏过程中不能发出声音,但可以发出小动物们的声音。我印象最深的是武紫涵的那一组,非常有趣好玩。武紫涵开始先打了一下张彪,可李心茹不同,她又轻微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”这个字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸头,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了张彪的笔,张彪莫名其妙的问:“你拿走我的笔干什么?”我当时想哈哈大笑,但我还是忍住了。李心茹没猜出来。武紫涵又拿了几支粉笔,做出了声音和动作,但是还没有猜出来,张宁老师在倒计时,时间飞快的过去了,武紫涵无精打彩,一脸不开心的样子,回到了座位,上台的2位同学说出了答案,答案是打麻将。
不光武紫涵和李心茹的精彩,其他的组也很精彩。很多组得了0分,不过没关系,我们以后还是要多看些精彩的文章,积累点生活用语、成语等知识。这次游戏让我很开心,谢谢老师给了我们每一个人机会!
有趣的活动作文14
我最近发现了一个特别有趣的活动,我管它叫:打泡泡。
这个游戏是这样玩儿的:先找一个塑料袋,想办法把空气装到里面,你可以拿着袋子跑一跑让空气自动钻进袋子里,然后捏住它,不能让空气漏出去,之后用手使劲打这个装有空气的袋子,如果打 破了袋子,这时你就会听到一声巨响,象放炮一样的声音,很过瘾。
今天,我和我的好朋友郭意意找了一个有点厚的塑料袋,一连跑了好几趟,明明装好了空气,可是任凭我俩怎么打也没有把它打破,我们就跑去问妈妈这个袋子为什么打不破,妈妈说这个袋子可能 是太厚了,我们的力气小,不容易将它弄破,还给我们提了个建议,我们按妈妈的方法将袋子满空气后,用力将袋子口扎紧,放在地上用力地一踩,袋子果然破了,并发出了很响的爆炸声,袋子炸了好 大一个洞,真好玩儿!
这就是我最喜欢也是我认为最有趣的活动,你们也试试吧!
有趣的活动作文15
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”伴随着美妙的歌声,我们30名小记者排着整齐的队伍,沿着东湖绿道一路欢乐徒步。想到马上就要体验的帆船,我恨不得立刻飞到东湖湖心岛帆船基地去。
到了活动地点,穿好救生衣上船后,教练介绍了船上的设备及操作方法。爸爸帮着拉起船帆,我帮着掌舵,帆船缓缓驶出了码头。按照教练的指导,我牢牢掌稳手里的舵,操纵帆船前进。随着船速越来越快,感觉自己在湖面上飞了起来,我既害怕又兴奋。教练在一旁宽慰我们:帆船的龙骨结构非常安全,不会翻转。同时又指正我们操作不当的地方。
接着我们又学习了帆船理论知识。总教练给我们介绍了帆船的类别、结构和帆船运动的好处,最后还教了我们3种打绳结的方法。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”帆船运动提倡的探索、挑战精神,在学习生活中同样有用。当我面对一道数学题苦思冥想无头绪时;当我怎么也背不下来一篇课文时;当我练习一个复杂的琵琶曲目,弹不准指法时,我都要克服困难,继续探索。无论遇到任何狂风大浪,都不放弃心中的梦想之帆!
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