围绕中心意思写六年级作文600字美【精品多篇】范文

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围绕中心意思的作文 篇一

我爷爷的老家在嵊州的一个村子里。村里有一位熟人，和爷爷小时候是要好的伙伴。一天，我去那个村子，刚走过石桥，便发现爷爷的那位朋友已出现在了我的眼前。

那个朋友，脸很黑，眼中的光很和善、很温柔。一见到我们一行人，他便热情的跑来，和爷爷用当地方言交谈起来，述说着对我们的思念之情。

他领着我们进了他家，一进门，我就看见了许多耕田用的工具。锄头、镰刀。.。.。.足足好几十样。“咯咯咯、咯咯咯！”屋后，公鸡又在叫了。那位朋友，领着我们到了后院。放眼望去，母鸡腹下那一枚枚蛋，圆的跟球似的，一看就知道，小鸡快要出壳了。一旁昂首阔步的公鸡，好似哨兵，在鸡蛋旁转来转去。

接着，那位朋友领我们进了他的茶园，放眼望去，一片翠绿尽收眼底。风一吹，茶树发出“沙沙”声，像是在催我们要采茶叶的时候到了。那朋友热情地邀请我们随他一起去割茶，给我们发了工具后，大家一起割起茶来。只见爷爷熟练的抓住了茶树的一根枝，用刀在枝条的底部一划，一些茶叶便被割了下来。割完茶，我望着一大袋茶叶，很是开心。早就把秋天的炎热忘得一干二净了。当爷爷的朋友说把这茶叶送我们时，我开心的一蹦三尺高。

乡下人，就是那么热情、大方；而乡下的风景，更是可以用美到极致来形容。

围绕中心意思的作文 篇二

我出生在一个忙碌的时代，每个人都有数不清、做不完的事情，大人忙着上班，我们忙上学。忙，成了大家最熟悉的汉字了。

很多人都想重返童年，不用上班，无忧无虑。但是你们都错了，大错特错！学生也是“上班族”成员，我是一名小学生，我的工作则是学习。每天起早上学，上课时认真听讲，下课了挤时间做作业，考试时奋笔疾书，放学回家后继续漫游学习的海洋。大人们拼业绩，我们拼成绩。临近毕业，谁不想给“领导们”一张满意的答卷，谁不想拥抱美好的未来？我们真的很忙！

假期是无比灿烂的，可在我这却成了“魔鬼训练”！清晨，阳光洒到床上暖洋洋的，可我却不得不从床上艰难地爬起，开始“丰富多彩”的一天——跳舞、动漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一个机器人，奔波着上课的路程中。严寒酷暑，你总能看到我潇洒的背影，我好忙啊！

豆大的汗珠从红扑扑的脸庞上滴落，高高的马尾辫在微风中飘扬，我双手叉腰，眺望远方漫长的路。我很忙也很累，但却从未停下脚步。我认为一个人十分逍遥自在，那并不是好事，只有你去拼搏，才会变得忙碌；只有你忙碌了，才会取得成功；只有你成功了，才能品尝喜悦！为什么别人比你强？你只看见那些表面的绚丽光彩，却感受不到他背后的努力和付出。

“忙”这个字让我的生活变得美妙充实，终有一天，“忙”也会让我体会成功，品尝喜悦！

围绕中心意思的作文 篇三

今天早上我刚起床，爸爸就说让我和妈妈一起去乡下，我开心极了，可爸爸说到那里去，我要挖红薯，要不然我就没有饭吃，我连忙说我不去那里，结果被妈妈听到了，妈妈说：“好呀，正好让我去那里减肥。”

爸爸说：“对呀，又可以让我减肥，又可以有东西吃。”听到爸爸这句话，我问爸爸有吃的呀，爸爸说：“对呀！”就这样我们走了，然后我来到乡下，看到爷爷奶奶不在家，我就上去。找他们，可妈妈说让我去田里干活，不把这块地的红薯挖完，就不让我回家吃饭，我只好去干活了。我刚走到田地就发现一个鱼塘。看到里面有好多小鱼，有黄的，黑的，还有一条条游的飞快的小鱼就好像在比赛一样。可妈妈在上面说，让我快下去，我只好再去下面一层。走啊走，终于来到了爷爷奶奶在挖红薯的这块地方。我刚看到块地我还以为被老鼠吃完了，可爷爷说红薯是在地下的，让我快下来挖红薯。

然后我看到一片片绿油油的叶子，我挖开以后看到，原来这就是红薯啊。我正想拿起来看看是什么样子的，可根本拿不动一块红薯就很重了，然后爷爷给我拿起来一看。原来红薯是红色的呀。

我挖了好久，妈妈在上面说，快回来吃饭了，我赶紧回去吃饭了。

我回到家和妈妈说，我再也不想来了，这儿一点也不好玩。爷爷说，让我去房顶看一下，我刚到房顶，连眼睛都睁大了。爷爷说，你看到了吧，你不想学习，就是和这些爷爷奶奶一样，在田地里辛辛苦苦的干活。

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