这也是课堂作文多篇范文

(作者:first918时间:2023-07-05 09:51:07)

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这也是课堂作文多篇

这也是课堂作文1

今天,我们上了一堂特别的品德课“一节空话课”,那是因为同学们都在课堂上讲空话,杨老师很生气,结果让我们写《一节空话课》的周记。

下午,随着上课铃声地响起,杨老师走进教室准备上品德课,安排给我们看电视。可是同学们始终安静不下来,场面是非常热闹,有的讲空话、有的做小动作、还有的顾自己玩卡片。杨老师她很长时间没有讲话,而同学们不但不理会,反而更变本加厉,空话是源源不断,顿时整个教室就像个菜市场一样。结果导致,全班同学既要写周记,又没得看电视,这都是讲空话惹的祸。

经过这一堂特别的品德课,我们一定要深刻反省,认识自己的错误,改掉上课讲空话的坏习惯,自觉遵守课堂纪律,好好学习,天天向上,争取更上一层楼。

这也是课堂作文2

课堂,不仅是上课,不仅是学习。一次玩耍,也可能是一节饱含人生哲理的课堂……

本以为,今日是去自由地玩耍,却是挑战我的“短处”。

我的一家四口人,去外面玩,经过一个多小时的时间,我们来到了目地的。一开始,我信心十足地踏上了木板,可……突然,身子一摇,脚一抖,心一跳,心中的自信立刻被抛到九霄云外了,木板下的江水顺流而下,顿时“蹦”出一层水花,我的心忐忑不安,一会儿长吸一口气,好似吃了雄心豹子胆;一会胆小如鼠,如面前有一只张着血盆大口的狮子;一会儿仰望天空,似乎怀念着什么……

身边掠过的.风,驱使着我,木板上的青苔,嘱咐我,天上的云朵,催促着我,我的脚,不由地颤抖了一下,一名堂堂正正的男子汉,就被这点困难给屈服,我从容地走向终点,上完了这节课……

生活上有很多这样的困难,要想闯过去,只要勇敢的心不想停歇。

这节课,让我受益匪浅!

这也是课堂作文3

课堂上,老师让我们讨论:如果你有一支神笔,你画什么?

“如果有一支神笔,你们会画什么呢?”

大眼睛的红红说:“我会画很多飞船,让很员的小朋友坐飞船来上学。”

金刚说:“我要画风车停车场,只要有人把车子开走,它就转一下。”

“只可以画5次行不?”明明认真地提议。

“听我说,我要画好多房子,让大街上流浪的人有家。”芳芳抢着说道。

“我…… ……”花花欲言又止。

“说呀,你。”大家焦急的催促着。

“我要画好多双腿。”花花又说:“送给爸爸,妈妈和他们的工友。”

同学们静下来,都在想;“如果有一支神笔,又可以画五次,一定先让花花画。因为大家都知道她的爸爸妈妈在拐角的工厂打工。

那是一家残疾人工厂。

这也是课堂作文4

我随着人群,进入大厅,四周仿佛被浓浓的艺术气息笼罩。人们自觉排队,进入演奏厅。帷幕拉开,一位身穿黑色燕尾服的男子站在舞台中央。他微微俯身鞠躬后走向身后的钢琴前坐下。窃窃私语的观众席也随之安静。随着手指在琴键上的跳跃,层次分明的乐曲在演奏厅里环绕。人们也享受其中。

突然,一个不和谐的声音扰乱了整个乐曲,演奏者的身子微微颤抖,观众席不约而同的响起了掌声。曲子结束后,演奏者走向舞台中央,深深地鞠了一躬,在观众席上的掌声中离开。

海纳百川,有容乃大。学会包容别人,在某种程度上也是尊重自己。这也是课堂。

不经意间你会发现,这也是课堂。

这也是课堂作文5

今天,王老师在小桔灯的课堂上拿出了两条毛巾。她首先把毛巾摆平,再把两条毛巾的边缘合起来约两厘米,再跟折扇子一样对折起来,然后再用食指和拇指拿住毛巾的褶皱处,接下来,王老师请了一个同学上来把毛巾拉开,可是那个同学使出了吃奶的力气还是没有拉出来。随后,又邀请了一个同学再来试试,结果还是拉不开。最后,老师请了两个力气差不多大得同学上台,一个同学负责捏住毛巾的褶皱处,另一个同学负责来啦,还是拉不开。这时候,王老师提问了:“同学们,你们知道毛巾为什么拉不开吗?”同学们都回答不上来,满脸疑惑地摇了摇头。这时候,王老师开始解答了:“因为大拇指和食指捏住了所有的接触点,所以毛巾才拉不开的。”

喔,原来这就是有趣的摩擦原理啊!

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