这也是课堂作文（多篇）范文

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这也是课堂作文700字 篇一

台上，不是讲师，是我；台下没有学生，只有观众和评委；那不是一节课，却教给了我，太多……

那晚，满天繁星，星光摇曳。我在这星光下徘徊，摇摆的心，犹豫不决。

自卑，却又想要展示自己的我，接到了同学们的邀请，去参加一次演讲比赛。

去吗？别，就我那表演水平和混着方言的朗诵，评委会笑掉牙的。放弃？不，不行！不试一下又怎知会败？

第二天，我终于咬着牙报了名。静谧的夜，阵阵冷风吹过，我不禁打了一个寒颤。开弓没有回头箭，既已决定，便一定要做到最好！这次，决不能失败。

于是，我开始了紧张的练习。担心自己技不如人，就要锤炼打磨自己的能力。每天早起，听着录音，照着镜子，看着镜中的自己，对着口型，力求咬准每一个字，把每个字都清楚有力地吐出。中午，我拿着录音，去请教擅长朗诵的语文老师，记下老师每一处的细节处理。晚上，听着伴奏，找准朗诵的节奏与停顿，并且力求读出感情。有时，甚至听着伴奏入眠……

窗外的树叶在微风吹拂下沙沙作响，本应欣赏一番，却心生烦躁。比赛一天一天临近了，我却仍然存在畏惧心理，不敢上台表演。语文老师了解到我的情况后，帮我分析了一下原因，最终得出结论：我的怯场来自于不自信，害怕失败。于是，从那天开始，我先是在家人面前表演，然后在同学面前，后来甚至在街边面对路人表演。我努力绽放微笑，让自己放松下来，哪怕偶尔失误，也能不露声色地调整过来。

窗外的树叶依然在微风中沙沙作响，现在的我再也不感觉烦躁。乐观自信的我终于走上了那个舞台，心中如无风水面般平静，不再畏惧评委老师的目光，微笑的面容透露出无比的自信。洪亮的声音铿锵有力，充沛的感情萦绕舞台。曾经，害怕失败才会拼命练习，却不见起色。如今，自卑的阴霾已烟消云散。

当时，只记住评委说的一句话，你很有潜力，尤其是你那自信的微笑。

那日，站在舞台上，我惊觉：这段时间的经历真好像上了一堂精彩的课，为我的人生平添了几分亮色。

这也是课堂作文 篇二

我爱书，我的家是书的世界，我的床是书的“天堂”。对我来说，书就是我的“第二课堂”。

我爱书，因为它给予我许多知识。英国人说：“一本好的百科全书，胜过一座富丽堂皇的博物馆”。的确，读书是获得知识的更简单方法。生活中遇到不明白的事，我的第一反应就是翻开书本找清原因。一次，我的手被蜜蜂的刺“亲”了一口，那刺心般的疼痛，真让我苦不堪言，但蜜蜂扑了几下翅膀之后，却倒在了地上，玉米棒大的问号似乎漂浮在我的身旁，顾不上疼痛疼痛，我按住红肿的手指，轻轻地翻开书，最后找到了答案“蜜蜂的刺同内脏相连。”。弄清事实的我，早已忘却了疼痛。书给予我无可计数的知识：《大百科全书》不知让我“檫”去了多少的问号；《探索？发现》丛书告诉了我数不尽的未解之迷；《发现之旅》让我体会到了礼貌古国千古礼貌的博大精深……书，的确是一个充满知识的课堂。

我爱书，因为它陶冶我的情操。古今 www.niubb.net 中外的名著，几乎都成了我的收藏物，它们也都是我的生活组成部分。阅读狄更斯的《雾都孤儿》叫我潸然泪下的时候，却为这个坚强、善良的男儿肃然起敬；阅读《水浒传》，令我体会到这些绿林好汉“大口喝酒，大块吃肉”的豪爽，同时，又能体会到当时的悲凉之意；看那《阿Q正传》，让我为阿甘的坚强，勇往直前，勇于做自我的精神所倾倒……望着这些可爱的主角，再看看自我，自我是否被困难击倒过，是否被挫折网住过？这一切，无时不让我觉得，书，是一个哲理的课堂。

很奇怪，书能够解决问题，却又能给我增添问题，我依然爱着这能够随影随形的课堂。

这也是课堂作文 篇三

生活处处是课堂，小到一个动作，大到纷争杂事，都可以给我们以深刻教育，教我们做人的道理。

记得有一天，我独自去习胡椒粉。在路上走着，忽听到一声怒骂：“你个瞎眼老大婆，看没看到这还有大半瓶水，我还要喝的吗？我循声望去，只见一个满脸通红，穿着阔气的中年男人正对着一位白发苍苍的老婆婆大声叫骂着，字里行间无不带粗字。再看看老婆婆，她只是沉默着，衣服上那零零散散的补丁仿佛在无声的诉说着一段辛酸事。她一手拿着一个瘪瘪的塑料袋，一手拿着一个还剩半瓶水的矿泉水瓶，两只眼睛豪无生气。不难想象，他们的争吵因何而起。“你这个老瞎子，为啥偷我的水？你说呀！”那男人就像一只脾气暴躁、性格粗野的公野猪，朝着一只瘦弱的老母山羊晃动着两根獠牙。

男人骂得越来越凶，周围只见人头挤动，我真担心那砂锅大的拳头会挥出来。还好，周围有个中年妇年出来调停：“好了好了，少说两句，多大点事呀？人家也很不容易，也不是诚心要拿，肯定是误以为不喝的，你又何必太计较呢？”说话间，一瓶未开封的矿泉水被塞到了男人手里：“你也消消气！”那男人才骂骂咧咧地走了。

围观的人群散去，我才注意到老婆婆身后还有个四五岁左右的小孩子。这更引发了我的沉思：如果人与人之间多一点宽容，这种事情肯定不会发生了。

是啊！这也是课堂，它教会了我非常重要的做人方式：以宽容的心去待人处事，哪怕是小小的一个帮助，在寒冷的冬日也会让人倍感温暖。

这不是课堂吗？这也是课堂！这就是生活的大课堂！

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