教师赞作文(多篇)范文
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教师赞作文1
老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师是粉笔,牺牲了自己,却将知识传授给了学生。
老师是传授知识的源泉,学生的知识都来自于老师,老师说得每一句话,都包含着知识,无数个白天黑夜,老师都在为我们一丝不苟地批改作业,作业本上的那一个个红字多像一个个可爱的精灵,在向我们讲述着老师灯下辛勤工作的故事。每一处圈、勾和叉,每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们深深的关爱,对我们深深的希望。
老师的知识十分渊博。随口一说,就能讲出一个个古典、短小精致又动听的故事,个个故事都能让我们洗耳恭听,教会我们如何学会做人,如何学会学习,如何学会生活。让我们懂得一个个道理,天文地理、古今中外的轶闻趣事,老师都会讲给我们听,希望我们汲取更多的知识。将来成为国家的栋梁之才。
所有老师的心都是忘我的,所有老师的心都是为祖国无私奉献的,老师无时无刻都在为学生们着想,希望学生珍惜每一分、每一秒。
老师是圆丁,是蜡烛,是粉笔,是……
教师赞作文2
金芭吐艳,栋梁林立,桃李满天下,辛勤的耕耘,迎来了喜人的收获……今天,又迎来了21个教师节,昨天,我总是闷闷不乐,因为我一直不知该送什么礼物给老师好。我走路去学校,突然,被我发现了一份最好的礼物。那就是菊花!漫山遍野都是开满了金灿灿的菊花。上次。老师和我们讲过她最喜欢菊花。好吧!就把你送给老师吧!放学后,我偷偷地溜向老师的办公室,正好老师的办公桌对准了窗子。
于是,我来到窗户,立刻向四周扫视了一下。呀!正好没人在,正是天助我也!现在送就是最好的时机啦!可是,老师的桌子上没有花瓶呀!只有一副眼镜,看来,老师已经工作了一整天啦!旁边有一个地球仪。这个地球仪已经很陈旧了,应该用了许久了吧!没办法,只好把花插在笔筒上。送完后,我的心乐滋滋的,可是,笑中有泪。让我想起了一件往事……老师,您对自己的身体是那样的不爱惜,而对我们却象如您的亲人!记得有一天,天气闷热、,我突然觉得头晕。俯在桌子上,喘着气。
老师您马上走过来,摸摸我的头,把我带到办公室休息,您知道我发烧了,便先让我镲了些风由,还带我去看了医生,喂我吃了药。下课后,您亲切的慰问我的病情。老师你一连咳了好几声。发出来的声音是那么的沙哑,急促。老师,您是蚕,春蚕到死丝方尽;您是蜡炬,蜡炬成灰泪始干。向您致敬,辛勤的园丁~!!!
教师赞作文3
我的孩子在三年级下学期的时候得了过敏性紫癜,住院治疗了近半个多月,做为我们家长当时很着急,一方面担心孩子的身体,另一方面更担心孩子落下的功课,当孩子的病情稍稍好转后,我们就带着孩子回到了她熟悉的课堂,李老师和同学们都非常热情的欢迎她,并对我们家长说:放心吧,孩子落下的功课,我会联系其他的任课老师找时间给补上,你们不要担心。李老师以母亲般的温暖呵护着孩子。孩子得了过敏性紫癜后,在很长一段时间内在饮食上是要忌嘴的,好多有着过敏原的蔬菜孩子是不能吃的,有好几个月李老师就在每天吃午饭时帮她精心挑选,在李老师的细心呵护下,孩子的病痊愈了。
李老师能够严格要求孩子们:
李老师经常放弃休息时间,就怎样提升孩子学习质量,整顿班级风气,和我们好多家长在网上进行交流,李老师不仅在学习上对孩子们抓的紧,在思想品德方面也严格要求。三年级的时候,李老师洞察到班级里有孩子在拉小集体(就是这几个孩子固定在一起玩,并有意疏远其他的同学)。我的孩子当时也有这种倾向,李老师就把这几个同学找到身边,耐心的讲道理给她们听。我曾经是一名军人,我深深地知道,过集体生活是必须要有一种健康、友善、积极向上的心态,只有具备这种心态集体才会有凝聚力,才会有集体荣誉感。就这样,通过我们双方的努力驱散了孩子们心中的模糊认识,更加珍惜就这短短几年的学友之情,这期间李老师是花了大量精力和心血的,总之李敏老师是一个好老师,是一个称职的班主任。
教师赞作文4
沈老师啊,我敬爱的班主任沈老师!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您那细腻的爱让我感动。记得有一次我跑步跑完后感觉很难受,过了一会儿吐了。是您用温柔的手扶着我坐下来,轻轻地拍着我的背。我感觉到有一股暖暖的东西,穿过我的背,直往心里去。这股东西不但暖暖的,还有点甜甜的。
您那严格的爱让我感动。有一次上课的时候我在和同学讲话,您看到之后很生气,用严厉的目光看着我说:“夏俊豪,你再说话我就把你班长的职务撤掉!”我听到之后立刻不敢说话了,因为我害怕您那批评的话语和让人胆颤的目光。从此之后,我从来没有在老师上课时乱讲话,成绩也稳定了很多。如果不是您,我的成绩或许将会是另一副样子。
您那鼓励的爱让我感动。马上就要举行学校一年一度的“阳光体育节”50米接力跑的比赛了,而我就是参赛选手中的一员。轮到我了,我接过前一个同学递过来的接力棒,并且牢牢地握住它,不顾一切地向前跑。“加油,加油,夏俊豪!”忽然,我听到一个熟悉的声音,是沈老师的声音!沈老师在看着我,在鼓励我,我要加油,不能让她失望。于是,我使出全身的力气,超过了对手。如果不是您,我哪儿会有那么大的力量呢?
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,敬爱的沈老师!您的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆?您那浓浓的爱,我会永远铭记在心的!
教师赞作文5
教师,阳光下最神圣的职业!人们说教师是辛勤的园丁,我却觉得教师比园丁更细致。园丁只是将花园里的花朵修剪得一模一样,突现出整齐划一。而教师却让每一束花朵都展现出自己的光彩;人们说教师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,我却觉得说教师像彩虹更加确切,在它消逝的一霎那,它不仅为天空增添了一抹亮色,也将自己的美带给了人间。
教师的美总是吸引着每一个人。莎士比亚曾说:“没有德性的美貌,是转瞬即逝的;可是因为你的美貌之中,有一颗美好的灵魂,所以你的美貌是永存的。”教师的美存在于灵魂之中,他们的心灵像水晶一样剔透美丽。
现代人的虚荣心使然,越来越多的人变得圆滑而投机,只要略作出芝麻大的成绩,就迫切地需要别人大剂量的喝彩,神往那种激声雷动、鲜花簇拥的场景,甚至有些人穷其一生所追求的就是别人廉价的吹捧,寻找一浪胜过一浪的喝彩之声。可教师的一生却都是在不厌其烦地奉献,一生所追求的是一种无需喝彩的境界,他们只希望自己的学生能走好自己的人生路。
教师每每爱护的'学生都是年轻的,而自己却在逐渐地老去,他们的无私成就了一个又一个对祖国有用的人才,也许他们已经听过千万句赞美的话,但在这特殊的节日里——教师节,我还是要对他们说:“一身幽兰性,默默吐芬芳。谢谢您老师们!”
教师赞作文6
敬爱的老师,明天是你的节日,祝节日快乐。
九月,一个多彩的季节;九月,有个光荣的节日;九月,为您唱响最嘹亮的赞歌;九月,载着我们最真诚的祝福!老师,节日快乐!
教师是人类文明的传播者,肩负着推动历史发展的神圣职责。古人云:师者,传道、授业、解惑也。是教师让人类的文明薪火相传。从老师那里我们了解了大地的广,宇宙的渺茫,懂得了时代在进步,历史在发展,从一个懵懂儿童成为如今有思想、有文化的新青年。她如一点晨光,驱散我们心中无知的黑暗,她如智慧之泉,浇灌我们的求知诺渴的心田,把株株小苗培养成栋梁之才。她们是教育事业的坚强基石,托起了祖国的希望。
老师是人生路上的航灯,在我们的人格形成过程中扮演着不可或缺的角色。几乎是从幼儿园起,老师就教我们要文明谦让,要爱国爱民。然而更重要的是他以自身的行为为我们树立了最好的榜样,潜移默化中让道德观在我们心中深深扎根。
老师更懂得奉献,最懂得爱。她们在生活中有多少个辛酸苦楚我们不曾知道,他们给予我们多少关心我们无从计算,从学习到生活,他的关怀无微不至,他早已不是单纯意义上的传道授业解惑者,在我们心中他们是不是亲人的亲人,是比亲人更亲的亲人。于是我们也知道做人就应当为他人着想,做人应当去爱。
老师,你以灵魂的芳香熏陶着我们,以人格的魅力感召着我们,让少年成长路上的每一步都踏实有力。
老师,你是我们心中的太阳,永远放射耀眼的光芒。也许在我们的人生路途中您只是个过客,但是你对我们的影响却成为跨越时空界限的永恒。在教师节到来之际,就让我代表全体同学真诚的说一句:谢谢你老师,我们会用不懈的拼搏来回报你的似海深情!
教师赞作文7
黑白琴键上下飞转,欢乐的音符轻快跳跃,相遇的前奏已经奏响。走进课堂,与您相遇,在一场场精神的盛宴中感受心灵的震撼,情不自禁为您颂歌。
——题记
您总是踏着春夏秋冬的节拍,摇响播种收获的风铃,每一个多情的日子,静夜星空,回响着您匆匆脚步声。晨曦时迎接黎明,晚风中送走夕阳,斗室彻夜灯光,呕心沥血,洒下一片辉煌……
三尺讲台,抑扬的声音,叙述一个个科学故事,像流水淙淙,滋润株株幼苗。轻捷的身姿手势,勾绘阳光下最伟大的智慧工程,像阵阵清风,拂去花儿的羞怯迷茫。您的眼神,您的表情,如片片幸福凝重的云朵,飘向我们心灵晴空,又似盏盏长夜未眠的明灯,伴岁月悠悠,映桃李葱茏。您手中洁白的粉笔之魂飘飘洒洒,落在发梢、衣服,点缀出了梨花般的诗意。
此岸是荒漠,彼岸是绿洲,您在两者之间,定格成风景,一年又一年,重复往返,寻绿洲者的路开满鲜花,而您,只有枯燥的旅程,纵然,有时也有一丝不安与颤动,但终究炽爱如故,因为您的梦早已系在厚实的两岸。
于是,我们在心头,用烛塑尊雕像,镌刻上您的笑容,正在静谧高远的天空,不倦撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。
老师,相逢是首歌,歌中有你有我,愿此赞歌为您驱走无尽的疲劳……
教师赞作文8
一支粉笔,行云流水;两手耕耘,教书育人;三尺讲台,绘声绘色;四季如春,诲人不倦;五谷粗布,淡泊宁静;六神会聚,妙趣横生;七星拱月,日以继夜;八方桃李,芬芳满园;九九重阳,登高望师;十载病体,呕心沥血;百战百捷,荣誉方圆;千千思念,恩重如山;百般厚爱,青衫泪湿!
看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。
这就是老师的责任。
有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,他们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。正可谓:三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!
有太多的诗句用来赞颂教师这个职业,有太多的文字曾歌颂过老师的美丽。其实,“一只粉笔写人生,两袖清风育桃李”才是他们最真实的写照。
教师赞作文9
“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”这清脆响亮的朗读声,一听就是我班的班主任老师唐老师。
在她的读书声中受着一丝甜蜜,在心头回荡。下课时的您平易近人,笑起来如同花一样美丽,从那时起,我就喜欢你笑,后来的日子里,你笑,你生气,你快乐时就像一个小孩子。笑的时候,一双明亮的眼睛都看不见了,眯成了一条弯弯的线,牙露在外面。生气的时候我们不敢发出一点声音,但总会把你逗笑起来的。
您在板书时,写得每一个字总是一笔一划端正清秀,刚劲有力。课后您也深入学生当中,了解学生,和我们“打成一片”。您看一切事物总是那么透彻,似乎可以洞察每个学生的心灵深处。我们与您之间虽然有年龄的代沟,但是您总是能深深的了解我们的心思。
唐老师,你是天上最亮的北极星,而我是红尘中迷失方向的野鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见您的光,就能让我找到回家的路。您让我们从天真的孩子变成了有理想,有目标的小学生。我为您点赞!
教师赞作文10
你就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。当我眼前一片黑暗,是你贡献出自己让我们看到光明。
是你的光芒照耀着我,让我从新找回自己。朵朵全身的毛雪白雪白的,两只水汪汪的大眼睛,炯炯有神,它那灵巧的小鼻子,湿湿的,可好玩了。好像棉花一样。
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。每当我遇到难题,你总是认真地教导我,当我快要失去方向,你总会在一旁指引我,当我快要放弃的时候,你一直要我们努力,带着我们前进。
是您,教会了我们只要坚持努力,不懈奋斗,就没有征服不了的东西。
我们,从幼苗长成了大树,你的汗水挥洒在我身上。当我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利。你的笑容不灭在我们脑海。
终究没有不散的宴席,我们总会带着许多不舍离开,也许您没有记住我们,但我们会永远记住您。
有朝一日,您会看到那支头绽放的鲜花向你微笑,你的汗水终不会白流。
教师是人类的灵魂工程师。一栋栋伟大的建筑物即将呈现。
教师赞作文11
老师,是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样,无私奉献,不求回报……
老师您就像是一座明亮的灯塔,我们就像是在大海上迷失了方向的小船,当我们为找不到方向而心急如焚的时候,您那亮光照亮了我们的航程。
老师您就像是一剂灵丹妙药,我们就像是身染疾病的患者,当我们奄奄一息绝望之时,正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了回来。
老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙,而我们正如探寻智慧的探险家,当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时,您的出现,让我们在这座宝库里汲取智慧,充实自己,完善自己。
……
老师,是美的耕耘者,是美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才会绿草如茵,繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实写照吗?
亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。啊!老师,我真诚地把您来赞美!
点评:
这是一篇较为成功的抒情散文,首次接触这类文体,能写成这样,不能不让老师惊讶。排比段落的运用,“板块组合法”这一散文技法的运用,都显得自然而娴熟,希望你能继续努力!
不足的地方在于文中引用的佳句,没能加上自己的感受;有些地方的词语用的不美观,致使散文的语言美受到影响,注意词语的推敲,会让你的文章更精彩!
教师赞作文12
老师,是这个世界上最神圣的职业,没有任何一个工作能够比教师更能在世上留下如此大、如此刻骨铭心的烙印。从古至今,有多少的比喻是专门来赞美老师的:蜡炬、春蚕、明灯、甘露、暖阳……因为他们就是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献着自己的血与汗,用无私播种着学识的火粒;是春蚕,献出自己一生的忠诚敬业;是明灯,引领我们勇敢面对黑暗;是甘露,洒在我们干涸的心田;更是暖阳,永远绽放着温柔的阳光,融化着冰雪的冷漠……
每日,他们总是来得最早离得最晚的那个。多少青丝里夹杂着华发,多少次为了我们考试成绩而怅怅叹息。望着老师们那般殷切的眼神似乎总是盛满了期望。考试考好了,最高兴的是他们;考砸了,首当其冲的也是他们。他们唯一的盼望,就是希望自己的学生能够成才,希望能在和煦的春光里,闻到自己的桃李飘香……
我曾经梦中惊起一身冷汗,多半是为了已远去的老师。那时不懂珍惜,而今却只能在梦中回味着他们的一颦一笑,一举一动。他们悉心的教导,幽默的自侃,看似凶狠的话语,总能牵动着我的情绪,让我突然间狂笑,再回到现实,不禁潸然泪下……
昔日的事无法再重拾,只能珍惜现在的老师。他们的出现,总能呈现出一幅幅温馨的场面。在他们的教导下,我如沐春风,他们的话语,滋润着我,让我永世难忘。
在教师节来临之际,衷心地希望老师们的精神能够如绵扬纷飞的柳絮,随着微风撒入每个学生的心田,散落,入土,出苗,初绽,盛放!
教师赞作文13
土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨.老师的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱.
一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地.在这里,您播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望.
您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文,都好像给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好像是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生的路还很长很长……
每当我倾听着您的慷慨陈词,您的生动比喻,我感到了知识的浪淘的澎湃…….老师,正是您送我们走向未来.
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……
老师,我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励.我今日的一切,都是您辛勤培育的结果!!
教师赞作文14
春华秋实,时序更替,我们说秋的辉煌是用老师的血凝成的,正是在这样一个金色的秋天,这样一个收获的季节,一个灿烂的日子乘风而来——教师节!
请让我在这个特殊的日子里,将心中对老师诚挚的敬意转换成属于“你们”的语言。
大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是那栋梁。是您!支撑起我们一代人的脊梁,已经是第无数次把您的身影化成红烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神浓缩成两个字——燃烧,不停地燃烧,燃烧…… 还是您,工作在今朝,描绘的却是祖国未来的蓝图;教学在课堂,成就的却是五湖四海的莘莘学子!
如把您比作蚌,那学生就是蚌里的沙,您用爱去舐它,磨它,浸它……经年累月,砂粒变成一颗颗珍珠,光彩熠熠,点缀了教育界,装潢了祖国!可您,从不愿炫耀这番丰功伟绩,永远地从事这叶的事业,却散发出花的芬芳,默默地将培育出的万紫千红开放在我们的心间,就象春蚕从未自诩,坚持着“命旦夕,丝方尽”,在中国的神圣之地上开创了闻名世界、震撼古今的丝绸之路。
“不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满锦绣,英才济济笑颜开!”
千言万语也道不尽我们对您的感谢和赞扬,姑且让这首诗来诠释“你们”的生命价值,将“你们”的高尚品格在祖国传唱!
教师赞作文15
在那段年少轻狂的岁月里,我做着天马行空的梦,是您,不打击我,也不苛责我,而是给我鼓励,给我希望,让我有继续梦想的勇气。
在那段叛逆的青春时光里,我迷茫,我无助,我歇斯底里,是您,没有把我当一个问题孩子来看待,而是给我开导,给我带来阳光与彩虹,让我的人生道路渐渐明朗,渐渐清晰……
如果有同学不小心犯了错,您会循循善诱地做思想工作;如果有同学偶尔调皮捣蛋,您会幽默地予以教导;如果有同学积极向上,您会毫不吝啬地给予支持与鼓励。
在我的脑海里,辛勤的园丁就等于和蔼的妈妈,因为他们不求回报,只愿自己培养的孩子长大后有出息,为报效祖国。
夸美纽斯说过:教师是太阳底下最光辉的职业;斯大林也曾说过:教师是人类灵魂的工程师……
很多文章赞老师:老师像粉笔、像灯塔、像春蚕、像蜡烛……这些比喻很贴切。但这些比喻都是老师辛苦挣来的名副其实。
您把青春岁月和心血毫不吝啬地倾注在我们身上,让我们这些小花蕾得到了充足的阳光和雨露。我们要摘一朵最大最艳的花朵,亲手戴在您的胸前。
我把好成绩献给您;我把明媚的笑献给您;我把感恩的心献给您……
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