敢与不敢作文精品多篇范文

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敢于不敢 篇一

文/赵欣桐

小学的我特别喜欢随大流，或者说是不敢得罪人，直到有一天我的这个毛病才改。

那天我们上体育课。我们的体育课十分简单，跑三圈，简单的专项，解散。老师不常盯我们的三圈，所以有一部分女生认为有了可乘之机，因为她们十分讨厌跑满分作文网步。

“嘿，待会儿跑步咱们要不要走一圈，然后去大松树下躲一会儿再出来吧！”一个女生提议说。“好啊！”许多女生都应和着。我也不喜欢跑步，不跑老师也不会发现，那……

“不了，我不敢。”我回答。

“切！胆小鬼！”一个女生说道。

从那以后，她们的确那样做了。我每次都跑得气喘吁吁，有时也在想，如果我同意了，就可以和她们一样悠闲地聊天了吧。但每次我又摇了摇头，觉得自己做的是对的。因为这件事，我和她们的关系也越来越远。不过，我又结识了一些新朋友，相处融洽。

不出我所料，两周过后，老师冷不丁来抽查，发现了这个现象，让她们在操场上连跑五圈，她们哪里受得了这种强度，没两圈就受不住了，而且期末体育考试成绩也十分不理想。我却考得不错。自此我也改掉了随大流的习惯和爱面子的毛病。

在危险或是挫折面前说“敢”是勇气，在不正当利益的引诱下说“不敢”更是勇气。说“敢”的不一定都是对的，说“不敢”的不一定都是错的。敢于“不敢”也是一种勇敢的表现。

出 篇二

生活中我们会面临许多抉择，不同的人遇到相同的事儿会有不同的做法。比如，当前方遇到一条水沟时，有人选择直接跨过去，有人选择从边上绕过去。也可以说，当我们遇到相同的问题和困难时，可分为“敢”与“不敢”两种方式。在我身边就曾发生过这种事情。

有一天，我正走在大街上，突然看见一个骑着自行车的老爷爷摔倒了。这时我的第一反应就是跑过去把这位老爷爷扶起来。可正当我要过去扶老爷爷的时候，只见他身旁有许多人都绕着他走，仿佛遇到了瘟疫一般。一位50多岁的大妈看到我想过去，对我说：“你要是扶他起来，他讹你怎么办？”

说到这里，我顿时想到了那些“碰瓷”的人，他们故意摔倒，吸引好心人来帮他，当有人过来扶他时，他却说是帮他的人把自己撞倒的，装作很疼的样子，让扶他的人给钱。我最痛恨这样狼心狗肺的人了。想到这里，我悬在空中的手渐渐收回，这时“不知所措”这个词用在我身上应该是最合适不过的了。

可虽想离开，我的手臂却又感到十分麻木，心想，人家这么大年纪了也不容易，万一是又摔倒了呢，我想着想着又想到了我爷爷，如果有一天他也摔倒了，我是否也会这样犹豫不决。此时，我的脑海里回荡着两个声音：一个是“扶”，一个是“不扶”。

正当我还在考虑这个问题时，只听见身后传来老爷爷“哎哟、哎哟”的声音。我心中的善意立即让我放下了这一切，我毫不犹豫地冲了上去，向老爷爷伸出了援助之手，把他从地上扶了起来。老爷爷万分感激，急忙对我说：“谢谢啊，谢谢啊，小伙子！”这位老人脸上露出了感激的笑容，仿佛是我给了他救命之恩似的。

走在回家的路上，我一直思考这个问题，万一这位老人真是“碰瓷”的呢，只是看我是作文个小孩儿才没有要钱呢。不管怎样，生活中总会出现两种抉择，一个是“敢”，一个是“不敢”，这两种选择从客观的角度来说不分对错，“敢”与“不敢”不仅考验我们的勇气和担当，也考验我们对困难挑战的理性判断，“敢”并不是不加思考、任意蛮干，“不敢”也并不意味胆小怕事、退缩不前。但既然做了，就要敢做敢当。

敢与不敢 篇三

子路是孔子最得意的弟子之一。有一天，子路和孔子讨论谁更适合带兵打仗。子路觉得自己既然这么勇敢，大家都是知道的，肯定自己最适合带兵打仗，但马上遭到了老师的否定。孔子道出了自己的观点，虽然子路确实很勇敢，但是子路又有点儿鲁莽，容易掉进敌人的陷阱，一个优秀的将领，除了作战英勇，更应该知道仗要打到什么程度，要避免伤亡，更要冷静分析，不能因为鲁莽而进入敌人的圈套。

所以，勇敢不意味着鲁莽行事。战国时期，赵国和秦国之间发生过“完璧归赵”的故事。赵王得到了价值连城的和氏璧，秦王听到这个消息，便说要用十五座城池交换和氏璧。赵王知道秦国诈他，但又怕秦国进攻赵国，赵王急得像热锅上的蚂蚁。这时，一个叫蔺相如的门客自荐去了秦国。到了秦国，秦王想把玉骗过来，蔺相如就抱着玉石要撞柱子，结果玉没撞碎，但秦王却吓得不轻。最后，蔺相如带着和氏璧安全返回了赵国。蔺相如行事就十分勇敢，但他又绝不鲁莽，正是因为他智勇双全，才保全了和氏璧，也保全了赵国。

“不敢”也不是胆小怕事，而是遇到困难不退缩，但是要懂得避让，不正面交锋，利用其它的方法战胜困难，取得胜利，就像三国时期的蜀国军师诸葛亮。他和魏国的军师司马懿是死对头，在一次蜀国和魏国的交锋满分作文网中，诸葛亮败了一个回合，诸葛亮料定司马懿会来，就大开城门，留几个人扫地，自己带着两个拿扇子的童子在城楼上气定神闲地坐着，等待司马懿的到来。不出诸葛亮所料，没一会儿，司马懿就带着军队追上来了。但是，司马懿看到这样一幅景象也是大吃一惊，觉得肯定有埋伏，便命令军队赶紧撤退。这就是诸葛亮的“不敢”，如果他勇敢一点，冲出去继续与曹军交战，后果不堪设想，他正是利用司马懿多疑的特点，赢得了这场战斗的胜利。

既“敢”又“不敢”的人，才是真正的英雄，才最令人佩服，因为“大丈夫能屈能伸”。我记得《水浒传》里有这样一个情节：宋江喝醉后，在酒楼墙壁上无意写下一首反诗，被当地的通判发现后抓了起来。戴宗知道了，立马给宋江出了一个主意，要宋江装疯。可是，当地县令不放心，还要宋江吃屎。宋江为了保全性命，真的吃了屎，戴宗在一旁看着都不忍心。这正是宋江的“敢”与“不敢”，他敢于吃屎，不敢像其他犯人一样闹事，最终才保全的性命，最终才能在梁山成就自己的一番事业。

其实这些事例都和子路带兵打仗是一个道理，学习也一样，遇到难题敢于挑战，但是要适当放手，实在不会做的就先过，先完成必要的任务，然后再想方法或者向别人请教，这样才能达到事半功倍的效果。

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