难忘的一节课作文(精品多篇)范文

(作者:一错到底时间:2023-07-12 11:56:28)

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难忘的一节课作文(精品多篇)

难忘的一堂课作文 篇一

轻风系不住流云,流云却带走了岁月。不知不觉,我已经五年级了,在这四年半的时间里,我度过了许多有趣的课堂,然而,有一堂课,让我永远难忘。

“叮铃铃……”让课铃响了,这节课是美术课。只见美术李老师一手拿着教材,一手拿着水杯,微笑着走上讲台。师生问好后,老师在黑板上写下“艺术字”三个大字。“艺术字?是什么东东?”同学们都很纳闷。李老师似乎看出了同学们的疑惑,随即解释到:“艺术字,就是在原来书写的字体上加上一些创意,让字看起来更有趣、更有艺术味儿。紧接着,李老师就从包里拿出几大张画,把它们张贴在黑板上,上面全是各类艺术字。哇!好漂亮!同学们都不约而同地惊叹!

我定晴一看,上面画了好多可爱的元素,有花,有雨滴,有几何图形等等,让我们打开眼界!接下来,李老师就说:“欣赏完这些艺术字,下面就请各位同学发挥想象力,把自己的名字绘成富有特色的艺术字,也可以参考一下黑板上的几张画!”

李老师说完,同学们都兴致盎然地开始创作。我拿出铅笔打底稿,先将名字的外形画出来,然后再加上一点点创意,最后涂上颜色,就好了。这时,李老师悄悄地来到我身后,帮我看了一下,笑了笑说:“这个“雨”字中间的四个点可以换成雨滴的形状,再添上一些表情的话就更可爱了!”我按照老师的意见作了改进,果然,我名字的艺术字就非常漂亮了!

快下课时,老师给了我一张手绘书签,并鼓励我再接再厉。看着自己的名字变成如此漂亮的艺术字,还有老师新颖的手绘书签,我好开心!

这一节课真是收获满满,深深地留在了我的记忆里!

难忘的一堂课作文 篇二

今天,上课铃响了后我们都回到了座位上。只见刘老师抱着一个箱子,让我们猜一猜箱子里装了些什么,同学们的回答千奇百怪,有的说是西红柿,有的说是水果,还有的说是纸条,大家都不知道刘老师葫芦里卖的是什么药。最后刘老师为我们揭开了心中的谜,箱子刚一打开同学们就大声说:“啊!竟然是辣椒、核桃、纸条。”

接着刘老师给我们讲了游戏规则,大家都想跃跃欲试举着手,迫不及待的想上去抽纸条。但刘老师先只抽了唐子航一个人,于是大家都很失落,不过马上又兴奋了起来。因为唐子航有些害怕的走了上来,慢慢地用手在纸箱里捣鼓了几下,然后随便抽了一个纸条。他小心翼翼地把纸条打开,上面写着吃辣椒,唐子航头上那股兴奋劲一下子消失了,他问了一句:“真要吃吗?”刘老师点了点头,唐子航小心地咬了一口。嘀咕道:“味道还不错,挺好吃的。”然后,两三口就把它吃完了。

刘老师又请了另一位同学,是李锶铷,之前李锶铷看到了唐子航吃的那个辣椒味道很不错。于是就想抽一个带辣椒的纸条,果然她抽到的是辣椒,她接过辣椒正要往嘴里送,听到别人说:这好像是青椒,她就只咬了一小口,突然一股辣气从她嘴巴里钻了出来,比想象中的辣多了。

这次实验让我知道什么东西都不可能凭感觉去判断结果,不能简单的下结论,不能人云亦云,要去尝试才知道结果。

难忘的一堂课优秀作文 篇三

在学习中,或许有许多课,都是精彩纷呈,令你印象深刻。当然,在我的脑海里,也有一堂课,有着让我挥之不去的印象。

上一周,我们上了一节有趣的体育课。上课了,老师拿了几个沙包和球。让我们玩一个有趣的游戏。是“奔跑吧,兄弟!”里面的一个游戏,叫:田间一条龙。规则是这样的:前三个同学各拿一个东西,放到任意一圈内,第四个同学则要挪动那个东西。是他们连成一条线,这样即为成功。当时我心想:这个游戏也太简单了吧!随便玩玩就能赢,但事实并不是这样的。游戏开始了,第一个同学以飞快的速度抢到了中间的圈。这样我们就有足够的优势了。然后第二个同学锁定位置,立刻原地“发射”。还差一个,就能连成一条线,就要成功了。但是对方却抢在我们前面,把我们堵住了。不过我们还有机会,第四名同学,也就是我,飞奔了出去。稍微挪动了一下,成功了。我欢呼着,胜利的喜悦占据了心头。

后来,我和我们队的其他几个代表,一起联手和女生对抗。后来,我就和其他几个队员商量战术。应该往哪里放才好。终于,我们队想出了一个完美方案。现在,万事具备,只欠开始了。开始了!我方队员立刻冲了出去,但没想到,女生队跑的也很快,但是我们还是跑在他们前面。当时后来,第二次却没有跑过她们。但是,最终还是挽回了。后来,我们结合第一次的情况,改变战术,分配位置。但是却没有跑过她们。于是局势就变成了1:1。第三局,我们竭尽全力,却差了一点点。我们输了。

通过这节课,我懂得了做事要先考虑考虑。而这节课也深深地刻在了我的脑海里。

难忘的一堂课优秀作文 篇四

从我上学起,有许多课都令我难忘。记得以前我们经常在课上做一些有趣的游戏,探索一些有趣的问题,这都令我难忘。而今天,我要写一写我们五年级时令我难忘的一节课。

记得那一天,我们全五年级都要进行一次包饺子活动,比赛在那天下午的第一节课。下午,我刚到楼梯口,就闻见一股浓浓的香味,有肉的浓香和菜的清香。我进教室一看,同学们已经把各自带的 东西都放在了桌子上。比赛快开始了,同学们有的系上围裙,有的拿起擀面杖,还有的拿起了勺子。个个都想准备战斗的士兵,而老师则像发号施令的大将军,一声令下,同学们像热锅上的蚂蚁热火朝 天的干了起来。我是负责擀面皮的,我接过同学搓好的小面团,开始擀,一擀一转一擀一转,一张饺子皮做好了。只见我们组的杨一诺低着头,弯着腰,仿佛要把面饼擀成最圆最薄最均匀的饺子皮。果 然功夫不负有心人,她擀的饺子皮好像一片荷叶。窦若彤正在埋头苦干,还不是指挥着他们的组员。我们组包好了一盖,李博文和贾航宇去煮水饺。只听见锅里的水沸腾的声音,饺子在锅里翻着跟头, 不一会,一阵香气扑面而来,饺子熟了。我们的眼睛盯着盘里的饺子,筷子伸进了盘子里,争先恐后的加饺子。我们都狼吞虎咽地吃着,付曈好像几天没吃饭似的。虽然我们包的饺子不美观,里面的馅 不多,但我们吃的是那么的香,因为这是我们亲自动手得来的。后来我们有包了几盘,最后一盘在全班做评比。评比结束了,我们组做得最好,我们欢呼跳跃起来。而其他组有的垂头丧气,有的还不服 气。

这堂课,我们不但吃到了亲手包的饺子,还收获了动手的快乐,所以很令我难忘。

堂难忘的课作文 篇五

秋风乍起,枫叶又红了,秋雨随即而至,带给我一片回忆……

星期五下午,语文老师带我们去操场上体育课,本来以为语文老师会把整节体育课搞得很无聊,很没有意思,但是,没想到,有些事情总是会变得让我们即兴奋,又高兴。

我们玩了三个小游戏,其中最让我难忘的是"贴膏药‘’小游戏。我们先围成一个大圈,王老师在圈中仔细的讲着规则,我们全神贯注的听着,生怕做游戏的时候违反规则。游戏开始了,张皓轩第一个被抓,结果他还没跑几秒钟就被抓了,同学们哈哈大笑,老师也笑得合不拢嘴。紧接着第二轮开始了,赵梦钰紧紧追着孔文祥,表情里透露着不甘示弱的心情,孔文祥飞快地跑在前面,尽量甩开赵梦钰,里里外外跑了好几圈。他们跑的满头大汗,气喘吁吁,观众的心都跳到了嗓子眼,每个人都很紧张,有的在呐喊加油,有的在跺脚助威,有的在摩拳擦掌,跃跃欲试,孔文祥最终尽过努力终于成功的把膏药贴到了我身上。一轮新的追逐开始了……

秋风乍起,枫叶染红了我的记忆。这节体育课将永远铭记在我的记忆中……

难忘的一堂课优秀作文 篇六

还没走进教室,就仿佛闻到了那浓浓的陶泥香。

铃声一响,我们便飞快地奔向美术教室,发现桌上有一个转盘,几把刻刀,还有一些我不认识的工具。老师莞尔一笑,说:“同学们,我们今天要上的课是陶泥课。”说完,就开始示范,她边做边说:“陶泥有多种做法,如泥板拼接法、泥条盘转法、手捏旋转法,我们一般用手捏旋转法。”

我想:做一个杯子吧,应该不会太难。说干就干,我先用圆规画了一个直径约6厘米的底,再把底刻出来,一个圆就完成了,虽然四周有点凹凸不平。第二步就是做杯身了,我先压成一个长方形,再把它放在转盘上,细细把捏成圆柱体,等到基本成形时,就把杯底和杯身拼接在一起。由于时间过长,杯底都快干了。老师走了过来,提醒道:“加点水吧!”我恍然大悟,加了水以后,陶泥再次变得有粘性了,轻轻一粘,就OK了。最后一步,就是做杯盖。我先用小锤子把圆锤成一个里厚外薄的圆形,再补上一个小球,大功告成了!

下课了,我环顾一下四周,看到有些同学做了一条鲸鱼,有些做了一只小狗,虽然都不怎么逼真,但这都是我们用心做出来的。

难忘的一节课作文500字 篇七

这周上了一节数学课,这节课让我明白了许多道理,使我很难忘。

那天数学老师走进教室,我们先跟她打了招呼,接着她把数学作业的答案对完,就正式上课了。数学老师先是在黑板上写了几道计算题,让我们做在课堂作业本上。我一看这几道题都是三位数除一位数的题,是上学期学的内容。我想老师是不是搞错了,我们最近都在学三位数除两位数,她还拿这么小儿科的东西来考验我们,也太低估我们的能力了,真不知老师是怎么想的。我不屑一顾地看着这几道题,心不在焉地抄在本上,原以为不费吹灰之力就可以把它们做出来。可当我做的时候,顿时觉得丈二和尚摸不到头脑,呆在那里,我发现我居然把这些题的做法忘得一干二净。我冥思苦想,可最终还是没能想出答案来,班级中许多同学也和我一样没能做出这几道简单的计算题。看到这种情况,数学老师仔仔细细地给我们讲了起来。我听后恍然大悟,终于想起这些题的解法了。

想想自己为什么没能做上那些题,我总结出了两个原因。第一,最近我们在学三位数除两数,把三位数除一位数忘光了;第二,因为我没复习这部分知识,而是急着学新知识。

孔子说:“温故而知新”。这节数字课让我明白了其中的道理,学过的知识要经常复习,否则就像小猴子掰玉米一样,最终会一事无成。

难忘的一堂课优秀作文 篇八

“哈哈哈……”,一阵阵笑声从教室里传来,你猜?我们在干什么?告诉你吧!我们正在玩拼句游戏。

老师让我们每个人先拿出一个本子,然后把我们分成四组,第一组写“名字”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎么样”,第四组写“干什么”。

话音刚落,同学们就兴致勃勃地写了起来,有的提笔就写,有的抓耳挠腮,有的埋着头沉浸于思考中,还有的东张西望,想看看别人是怎么写的……

老师先随手抽了四张纸条,就拼出了一句搞笑的话:“光头强在公园里跑步。”听完,同学们都哈哈大笑,有人问:“光头强明明在森林,怎么又跑公园里来了,并且他是伐木工怎么又跑起步来了呢?”老师又抽了四张,拼出了一句话:“小明在家里哭笑不得地吃零食。”说完,大家笑得更厉害了。最后,老师拼出了最搞笑的一句:“鸟不拉屎大王在公厕里愉快地写作业。”顿时,教室里成了欢乐的海洋,一阵阵笑声此起彼伏,好不热闹。有的笑得连嘴都合不拢了,有的笑得前仰后合,还有得笑得上气不接下气。

下课铃响了,同学们还沉浸于其中,拼句游戏不仅非常好玩,而且还让我们懂得了一个道理:写作文要注意语句通顺,要不然会闹笑话的。

难忘的一堂课作文 篇九

“丁零零,丁零零……”上课铃响了,老师拿着一块玻璃板、几根橡胶棒、几块毛皮布和一个装满小纸片的盒子,面带微笑走进教室。望着老师手里的东西,同学们在下面议论着:“着一定是一节有趣的实验课……”

果然,老师带着神秘的语气对大家说:“今天我给大家做个小实验,哪位同学拿着自己的钢笔上来?”语音刚落,同学们纷纷举起了手。有幸,我被老师点中了,我握支尾巴呈圆形的钢笔走上讲台。

“请你用钢笔在自己的头发上摩擦一会,然后再去碰那些小纸片。”我便用钢笔在头发上来回摩擦。同学们瞪大了眼睛,目不转睛地看着。过了一会儿,当我拿着钢笔去碰那些碎纸片时,奇迹出现了,小纸片被吸住了。

看了我的示范,老师让同学们亲手做一做。同学们高兴极了,马上准备了一些小纸屑,拿着钢笔在头上摩擦,接着去碰那些小纸片。小纸片也被吸住了,这实验可真有意思啊!

老师又让我们用毛皮布分别和橡胶棒、玻璃棒摩擦,看哪个能吸住纸屑;哪个吸不住。我们便马上动手做了起来。咦?玻璃棒怎么吸不住,橡胶棒就能吸住了?同学们都觉得奇怪。

过了一会儿,老师又亲自用毛皮布摩擦、玻璃板,结果还是一个样:玻璃状的东西就是吸不住纸屑。

为什么钢笔和橡胶棒吸得了东西,难道里面有磁铁?一串串问号在我的脑海里流过。

这时老师问大家:“谁知道这是为什么?”教室里顿时哑片无声,老师见我们疑惑不解的样子,就对我们说:“有些物体摩擦以后能够带起轻小的东西,叫做摩擦起电,有些物体就没有这种现象了。”

哦,原来小小的实验中有这么样的道理,我恍然大悟。

这堂课我至今难以忘怀。

难忘的一堂课200字作文 篇十

从小就喜欢画画,所以入学后非常爱上美术课。

最难忘的是师范院校的美术老师,五年的时间,三位老师给了我充分地指导,丰富了我的视野,使我对这门艺术的认识有了质的飞跃。

理论课、素描课、水粉画、水彩画、美术字……我觉得每堂课都是在享受艺术带来的快乐,尤其是美术欣赏课,每一幅都让我惊叹不已。就 haoword.com 是在那时我第一次看到了《虢国夫人游春图》、《步辇图》、《簪花仕女图》、《五牛图》等等一些传世佳作,激动不已,无数次地慨叹这些艺术家竟能画得这样栩栩如生。

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