借物抒情作文精品多篇范文
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借物抒情作文 篇一
它是我家院中一颗普普通通的树。也不知道从什么时候开始,我对院中这一棵普通的栀子树感兴趣了。
人有悲欢离合,树有春夏秋冬。春天下雨了,院中就成了一幅朦胧的水墨画,栀子树就安静地站着,枝头上渐渐冒出了绿意;夏天到了,香蕉树枝头绿意葱郁,周围的小花小草也冒出尖尖小角;秋天来了,天高气爽,落叶飘落到地上;冬天落雪,屋顶银装素裹,就像留了很多的国画,而栀子树还是很安静的站着——站着,它却不孤单。因为,我和我家人的故事经常发生在它的面前。
当栀子树开花时,我家邻居们就会来看看,顺便摘几朵回家闻香。虽然栀子花被摘了很多走,但是并不影响它整个美观。一天,我问妈妈:“这栀子树什么时候在的啊?”我妈妈笑了笑想了一会说:“在你出生之前就有了。”我听到时间后不禁惊讶了一下。原来这栀子树活了那么长的时间,不知不觉几十年过去了,而我却还活在过去。
每当我遇到了挫折都会被其打败,因此每次都是,栀子花的花语是--“喜悦”,就如生机盎然的夏天充满了未知的希望和喜悦。一朵花都能保持乐观的心态,为什么我们人做不到呢?
栀子树所开的花意思是:你有感恩图报之心,以真诚待人,只要别人对你有少许和善,你便报以心灵致谢。这是因为你有一颗赤子之心,不懂人心险恶,而你的真诚使您常怀欢愉,宽恕他人也使你充满喜悦。而现在的社会不就需要这种品德吗?我相信只要每个人都向栀子树学习,世界会更美好!
借物抒情作文 篇二
樱花,随风飘落
舍不得,离不开,断不了的是樱花对人间的留恋他们没有后悔那么努力绽放却只换来了短暂的美丽,因为他们明白有一个属于他们的天堂叫人间,因为他们知道只有那里才会有赞美和微笑,因为他们学会了乐观,懂得了知足
在旋转纷飞过后,缓缓飘落,飘落了不舍,飘落了思念,在空中划出一道道美丽的风景线短暂的人生,谱写了辉煌与永恒!不知道是人的心映红了樱花,还是樱花映红了人们的心樱花,落了,你依旧美
借物抒情作文 篇三
梅花的启示
古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”宋代诗人王安石也曾经说过:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,而元朝诗人王冕又从另一个角度来看梅花:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。是啊,从古到今,有多少诗人、作家赞美梅花。冬天到了,雪花飞舞、北风呼啸,为汽车盖上了棉被,让小草穿上新装……那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到了大地妈妈的怀抱。
我欣赏梅花,但是我更欣赏梅花的精神。
那天,下着鹅毛大雪。我穿着棉衣在家里,突然想起来屋后的梅花:这么冷的`天,他会不会冻死,我拿了一件旧棉衣想为他遮挡严寒,却不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花缠绕在我的脑海里。早上我急不可耐的打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的耀眼。我的心砰然一动:坚强,不就是一个人成功的秘诀吗!
借物抒情作文 篇四
面对生活的浩荡大泽,直接抒情就好比从桥上飞驰而过,借物抒情就好比乘一叶扁舟,听耳畔琴声悠扬,看湖面云影飘摇,一路前行,一路欣喜。后者可以给我们更多的触动和感悟,让我们的生活之路多一些绿荫和花香。我们今天就一起来领悟并运用借物抒情的写作手法。
借对月亮的描写抒发诗人思念家乡的情感。
诗人为什么会看着月亮就会产生思乡情呢?
因为中秋月圆时正是万家团聚时,所以诗人看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情。
(2)、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
这两句诗又是借物的什么特点抒发诗人怎样的感情?
第一句是借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情;
第二句是说诗人的愁思就像这一江东流的春水绵绵不绝。
(3)、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
这个诗句又是借什么物抒什么情?
这里是借月亮的阴晴圆缺抒发人的悲欢离合之情。
景跟情感有什么联系?
描写的这个景物和要抒发的感情之间有一定的相似之处
3、课文中的借物抒情
《日》表露出不可成灰烬的决心和意志。
4借物抒情是散文常用的手法,一山一水,一草一木明月丽日,白云彩霞,瑞雪苍松等,往往承载着作者的无限情思和理想,鉴赏时不能拘泥于物象本身,而要通过物象的特点,由表象到思想,由有限到无穷,由具体到空灵,由物态到人情,实现物与态的融合美。
借物部分往往采用描写的表达方式,
抒情部分常常运用议论和抒情的表达方式
5、写好这类文章,要注意如下几点:
(一)、立意要明确
写好这类文章,关键要把握好“物”与“情”之间的对应点,即二者要有密切联系,彼此契合。这类文章的写作,往往是作者从物的自然属性中发现了某种与人的社会属性——感情、品德、行为等相通或类似的东西,从而通过对物的人格化的描绘,或通过由物及情,由物及理,由物及意的联想,来抒发作者的某种感情,表达作者的思想、志趣或人生哲理等。如纪伯伦的《浪之歌》,
(二)、描写要具体
从而使“情”表现自然恰当。
(三)
三、例文 引路难忘家乡小巷
时间过得真快,转眼又到周末了,望着窗外皎洁的月光,我忽然想起家乡的小巷——那个曾留下我童年记忆的地方。
在我的印象中,家乡的小巷是美丽无比的。它四通八达,幽深曲折,宛若一张脉络分明的网。每一条小巷都铺着青石板,两边是低矮而拥挤的小阁楼,屋檐向前挑着,显得古朴、典雅,似乎与外面的喧闹、繁华极不协调。
当你独行在小巷,听着脚踏青石板发出的“啪啪”声和水滴敲击石板的声音,向前望,小巷尽头透着时隐时现的灯光,你会忽然感到一阵舒畅,一阵温馨。一切都是那么清新、自然,没有任何修饰。
小巷里的热闹景象是永远让人怀念的。每到傍晚,当忙碌了一天的人们回到家时,听吧,小巷会奏出一首锅碗瓢盆交响曲。接着,一股夹杂着各种味道的气味便弥漫在狭窄的小巷中了。孩子们在天井里追逐打闹:有的逗着小狗乱窜,有的不亦乐乎地斗蛐蛐,有的蹑手蹑脚地偷摘老头们的鸟笼??嬉笑打闹人,朴实的生活。
我什么时候再回到家乡的小巷呢?
【名师点评】这是一篇优美的借物抒情的佳作。文章由表及里,由物到人,抒发了对家乡及亲人的思念之情,感染力极强。这篇文章写作上一个鲜明的特点就是描写细腻优美,给人以非常形象具体的感受。文章描写小巷既调动了各种感觉来展现小巷的特点,又综合运用各种修辞手法来突出小巷的特征,读来我们也仿佛置身于小巷之中,给人以身临其境之感。
四、作文训练:
题目:_________牵动我的情思
在我们的周围,在我们最熟悉的校园有没有一种事物引发你的思考和感悟呢?请以校园中的某一种物或某一处景为题完成一篇文章。 提示:把文题填充完整,如落叶、小草、台阶、跑道??
要求:
1、多留心身边事物。善于发现并捕捉最能触动自己心灵的“亮点”,写出自己真切的感受。 2 3地融入到事物中,抒发情感。
4理。
借物抒情作文 篇五
我喜欢春雨,喜欢雨中的景致,更喜欢在春雨漫步,与大自然来个亲密接触。
看,淅淅沥沥的小雨下个不停,仿佛是调皮的娃娃惹恼了天爷爷,使他一早到晚地阴沉着脸。又像老天把云娃娃打哭了,使他抽抽噎噎,清泪涟涟。小雨时而无声无息,时而淅淅沥沥,下得天潮潮地湿湿。这是冬送给春的一份礼物。在春的伊始,便冲刷出一个干干净净的世界。
雨,渐渐地大了起来。大滴的雨缀成了一条条“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在树叶上,和着沙沙的树叶声灰机陈一首动人的交响乐。
不知不觉中,这浩大的雨势退去了,天空中飘荡下来的只是迷蒙小雨,推开窗子使劲嗅这空气,清清爽爽。
这个时候我便会推开门,投入雨的怀抱,拥抱着春的气息。空蒙水雾扑向我的额头与脸颊。雨丝乱蹦乱跳像调皮的孩子无所畏惧,依偎在人的身上却是温柔的,像母亲的双臂。雨默默的,但是仍然能听到一种不可捉摸的声音,如一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,情意袅袅,若幻若真,又似儿时的摇篮曲飘渺在耳边。
抬眼望去,俨然一幅幽远的山水画。在这如梦如幻的世界中漫步,细细地玩味着每一株花朵,每一棵树,每一根草。路边,花贪婪地吮吸着湿雾,花瓣上缀起了水珠,让人不由地联想到美丽的姑娘的面容。小草修长的碧发被湿润了,发梢上还挑着没来得及擦干的水珠哩!杨树仿佛被雨打疼了,每片叶子都包了一汪泪水,风一吹,泪水便于中间滑落,有的则在叶子上转了一个圈。
我在雨中奔跑,与这春天尽情地拥抱,裤脚全弄湿了。这个时候我看见一只湿了翅膀的蝴蝶飞到,我旁边的树干上,便伸手去抓,结果不小心撞在树干上,树生气了,把叶子的水一个劲儿往我身上洒,洒在脸上,沁脾的清凉。
渐渐地,雨停了,我深吸一口清新的空气,静静地沉思者。春雨的润物无声,不正是我们追寻的默默的奉献精神吗?细雨沾衣看不见,不正是母爱的温柔与细腻吗?春雨的清新与灵动,不正是让人重新振作的精神抚慰吗?春雨,你给干涸的世界送来美好与希望!
我愿是花,投入雨的怀抱;我愿是草,成为雨的朋友;我愿是树,做雨的伙伴;我愿化作小雨点,拥抱着春意盎然的季节。
借物抒情作文 篇六
春天早已来了,而春雨却却姗姗来迟,直到三月中旬,才开始淅淅沥沥地歌唱,柳树浑身都绽满了绿芽,被微风顽皮地拨弄着,好似一个窈窕的少女在梳理头发,特别惹人怜爱。
我极其喜爱在雨中散步,不过只限于春雨。夏雨太过猛烈,秋雨太过悲凉,而冬天的雨,却太过冷酷。但是这春雨,妩媚中带着清爽,带着可爱的微笑,带着点点的晶莹,她为大地带来甜美的甘露,为饱受干旱之苦的人们带来清凉,也为像我一样的爱雨者带来快乐。漫步雨中,雨滴为我送来了微微的凉意,聆听雨滴碰撞青石台阶的微妙音乐,让她们,洗却我心灵的尘埃。
“滴滴……”小路上的行人们打着伞,汇成了一条彩色的、不知要去哪里的小河,微风吹着人们的脸庞,每个人的脸上都充满了笑意,都在赞叹着温婉的春雨。偶尔有两三个调皮的小孩,把伞倒了过来,嘴里嘟囔着说,要盛满满的一伞春雨,尝尝它的味道。我行走在行人中间,独一无二却不寂寞,大家在雨中亲昵地交谈着,我的头顶常常会有雨伞遮着,当我微笑着说不用的时候,他们也会理解,不会觉得我是个另类,是个怪人。
路边的石头缝里,冒出了大片大片的蓝色花朵,我一直认为,它们是春天最美的使者,虽微小却顽强,白天开了,晚上就立即凋零,即使生命只有一天,也会珍惜,也会为人们带来最美的笑颜,此时此刻,它们在春雨的浇灌下,更是挺直了腰板,千姿百态,丝毫看不出它们的柔弱气息,我俯下身,轻轻地吻了一下这些可爱的小生命,以表示对它们的敬佩。
“随风潜入夜,润物细无声。”不知不觉中,黄昏已过,悄悄漫进天空的黑纱愈发浓郁,世间的万物慢慢的沉睡,但是雨却丝毫没有停下的意思,似乎要趁这次机会好好地补偿下几日前的空缺,我托着头靠在窗上,看着灯光下雨的影子。
没有了白天的活泼潇洒,夜晚的雨显得柔情百态,温柔地无可挑剔,但是也带了那么点点的冷酷,显得万分神秘,银色的雨丝直直地射在地面上,如丝,如娟,如雾,如梦,她使我沉浸在幻想的境界里,想象着天的鬼斧神工,竟创造出这么细、这么亮的丝线,为大地增添了这么多生机!
家人来催促了,我只好关上窗户,铺了铺床便睡去了,但心里仍挂念着春雨,晚上,做了个梦,梦见世界变成了一棵草种,正在接受着春雨的灌溉,于是,不多久,就发芽了。
第二天早晨醒来的时候,雨已经停了,公路上、草丛里、树林里,到处都留着雨的影子,孩子们活泼地跑来跑去,有的在灌露水,哦,我认得,那是昨天,盛着春雨的男孩。
下次,春雨会什么时候来呢?真令人期待!
借物抒情作文 篇七
不屈不挠的菊花
在这个美丽的季节,我最喜欢家里的那盆黄菊花,它亭亭玉立,头稍低,像个羞涩的小姑娘。
菊花虽然没有茉莉的芳香,没有玫瑰的引人注意,却有自己特殊的美,它美,不只是美在外表,更美在它的奉献上。它的花瓣可以制成茶叶,清香宜人,而且还有药用价值。
我还喜欢菊花的高风尚节,赞美它的不畏严寒,欣赏它那风雪怒放的精神,敢于百花争艳,敢于风雪搏斗,它的勇气更令我深深折服。
菊花真美啊!我爱菊花的婀娜多姿,更爱它不屈不挠的精神!
借物抒情作文 篇八
海风一阵阵吹来,海浪顽皮地拍打着沙滩,顿时,无数和贝壳和海螺涌了上来,在阳光的照耀下就像白银盘里的一颗水日一样漂亮,格外美丽,孩子们也爱沙滩,在海边堆起了一座城堡,还插着一面小旗子呢!海鸥看着小朋友可爱的脸蛋儿,也忍不住从海面上飞了起来,把自己最悦耳的歌送给了小朋友。但最美的,还是要数海边的那片橡树林了。
海边的橡树林面积虽不大,但谁都喜欢去看。清晨,当阳光刚照到树梢时,小鸟就唱起了歌儿,风儿吹着橡叶,吹来了一阵阵树叶的幽香,这儿也有一个相传的故事,来听听吧。
这儿以前并不是橡树林,而是一个贫穷的小渔村,在这个小渔村里,种着一棵老橡树,橡树下有一间茅草搭成的破屋子,里面住着一对相依为命的母子俩,靠打鱼为生。冬天时,刮起的大风仿佛要把这小屋给吞唑掉,但小儿子非常懂事,乘巧,伶俐,不到15岁就挑起家庭的重担,帮妈妈做事,可是上天仿佛在跟他们作对一样,生活并没有发生多大的变化,儿子决定了出去闯一番大事业,母亲一大早便起床,背着儿子的包裹,跟他送别,里面装着母亲刚刚蒸好,香喷喷,热乎乎的饼子,母亲眼里己是老泪横眶,说:“你一定要回来,一定,把自己给照顾好了,别着凉!”一边说一边流泪,衣服己泛白,可仍然干净,整洁,儿子不说话,默默地听着,低着头,咬着嘴唇,过头,背着头,头也不回地走了,他不想看母亲的脸,不想用母亲力尽沧桑的脸,这样,会让他更痛苦。
自从儿子走了以后,黄昏,当鲜红的夕阳撒向大地时,母亲就会出现在那棵老橡树下,远远的张望着,希望看到儿子的身影。
“呜——”,一声长鸣在安静的清晨里打响,小般离开了,海港依依不舍地望着小般渐渐远去模糊的身影,无比地眷恋,直到小船的身影消失了,海港的视线才从它身上移开,呆呆地朝着远方发呆,他是多么希望小船有一天能奇迹般出现在他的面前呀!
时间就像小马车一样过去了,母亲头上青丝顿时变成了银丝,但还是每天黄昏都靠在那棵老橡树下,只是手里多了一根拐杖,仍然思念着在城里努力的儿子,等着,盼望着他的身影,哪怕见一见也好哇!又不知过了多少年,老橡树下又多了一个新坟,母亲没等到她亲爱的儿子回来就去世了,这时,一个中年人出现了,身穿名牌西服,眼睛还戴著名牌墨镜,脸上透露着伤心的表情,他就是儿子,他来到坟前,失声痛哭,喊着,叫着:“妈妈,我是个不孝子啊,对不起啊!”那声音哭到抢地,可惜老人己躺在坟中,永远地睡去了,听不见了。
中年人在这儿住了下来,找了无数个橡树的种子,种下他们,每天他都会精心为他们施肥,挑害虫,浇水,做起园丁的工作,树苗也在他的精心培育下由小树变成了大树,由大树变成一片茂密的森林,那棵老橡树就是母亲,橡树林就是儿子,现在我们看到的橡树林仍然是青翠的,中年人做完这件事后,便一声不吱地离开了。
你说,这个故事感人吗?
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