人物描写作文(精彩多篇)范文
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描写人物的作文 篇一
人们都说女儿是妈妈的小绵袄,我却和爱读书的爸爸好。
我的爸爸是一名记者,经常出差到外地,工作很辛苦,可体重却依然很重,我和妈妈的体重加在一起也没有他重。爸爸喜欢读书、看报,很多时候为了读一本好书,熬到深夜。
一天,我在学校就把作业写完了,回到家里对正在看书的爸爸说:作业已经写完了,你快点给我检查吧!爸爸说:我看完这几页就给你检查。说着又继续看他的书了。妈妈把晚饭做好了,我和妈妈坐在饭桌旁等爸爸吃饭。妈妈不耐烦的喊了爸爸几次,叫他快点吃饭。爸爸笑嘻嘻地说:饭能够不吃,觉能够不睡,书不能够不看。你们先吃吧,不要等我了。看着爸爸痴迷的样貌,我和妈妈都很无奈。
第二天,爸爸很早就出门了,我发现昨晚爸爸没有给我检查作业,再想让妈妈检查,时间已经来不及了。我只好气呼呼的去了学校,结果这次作业得到了良。
虽然今日我的作业只得到了良,可是,我还是喜欢我爱看书的爸爸。
描写人物品质作文 篇二
我的爸爸中等身材,敦厚仁和,正直善良,脸上总是挂着慈祥的微笑。
一次,爸爸出车回来已经很晚了,正好遇上一个小伙子蹲在路边,神情很痛苦。爸爸不顾一天的疲惫,赶忙下车把他送到了医院。医生说是急性胆囊炎,幸好送得及时,否则就麻烦了。爸爸帮他办了住院手续,原来这是位大学生,家人都在外地,爸爸还帮他联系到了他的家人。后来他家人专程找到我家向爸爸表示感谢,爸爸憨憨地一笑:“没啥,没啥……”
爸爸以前是个“烟筒”,可是自从我和妈妈告诉他“二手烟”的危害后,爸爸就自觉地少抽。开始,他想抽烟时就到外面抽,后来我们又告诉他:“你的健康才是我们的幸福。”爸爸就彻底戒烟了。爸爸说:“我健康了,才能更好地为你们娘儿俩服务。你们健康了,我更高兴。”
爸爸就是这样,心里总是想着别人。
描写人物的作文 篇三
今天晚上,我正在做作业,忽然,妈妈大惊小怪地叫我去看妹妹的表演。我急忙过去一看,原来妹妹可以走十步左右的步子啦!有时她还一会儿走走,一会儿拍拍手,看,真是一个有趣的妹妹!
告诉你一个秘密:其实她很会跳舞的!她有时一边跳舞一边拍手一边唱歌,看,这个妹妹多活泼呀!
她对每样东西都非常好奇,而且她有三大绝招:拍、咬、指。那么,就让我来为你们讲一讲这三大绝招的来历吧!
有一天,我的表弟正在睡觉,妹妹就”啪“的一声拍在表弟的脸上。表弟翻了一个身,又继续睡觉,妹妹不服气使用了第二个绝招:咬。妹妹咬了几口,都没用。第三个绝招:指。妹妹指了表弟几 下,还是没用,”你这些绝招都不管用吧!“我亲切地说:妹妹只好爬到客厅去了。不过,妹妹以后都很会用这些绝招了,看!这个妹妹厉害吧!
其实,妹妹还是有许多优点的,那就是别人给她东西吃,她都给爸爸妈妈或我先吃一口,她才肯吃。瞧!这个妹妹多孝顺呀!
你说,我这个妹妹是不是非常讨人喜欢呢?
描写人物的优秀作文 篇四
童年里,会遇见形形色色的人,我的后桌也不例外,俗称“吝啬鬼”。
“吝啬鬼”长得挺大方。一双黑色的浓眉大眼,胖嘟嘟的脸蛋上,垂下来的都是肥肉,赛像《父与子》中的老呆,挺着个啤酒肚,悠哉悠哉。
“叮——”下课了,“吝啬鬼”又在那儿摆弄她的几只花花绿绿的笔了,她的目光转移到我身上,“喂,换笔不?”她顺势斜趴在课桌上,肥肉舒展在桌面,竟然把一支笔滑落倒在地上。她拿过我的笔左看看右望望,舌头舔舔嘴唇还念叨,“哎呀,真好看。”又抽出我的笔芯,朝自己的笔芯凑了过去,接着又拿出尺子,小心翼翼地测量着。“不行,差1厘米,不换。”我心中惊疑了一下,又重新审视着笔芯中浓浓的黑色墨汁,瞪大眼睛看着她:“不是差不多吗?”“差1厘米都不行!”接着她又用眉毛挺了挺,朝我我铅笔盒中看一看,露出不屑的眼神,还嘲讽性地发出了一声“切”。我满脸问号地看着她:这这。.。.。.是人吗?但没几天,铅笔盒中必然会多出一支我超爱的水笔。
“吝啬鬼”平时生活中小气点,我也能理解,但是危机时刻不借尺就气得我牙痒痒。“糟糕,我尺子没带。.。.。.要不向后桌借?”我在心中喃喃道。当监考老师“考试时间还剩15分钟”的声音在我耳道中炸响,我把头轻轻转向后面,用渴望眼神看着她,她做完试卷后,舒展着手臂,一看见我转到后面去“干什么!”立马盖住她的卷子。“可以接我一下尺子吗?就一下。”我拼命地指着尺子,又指指我,做了一个求求你的手势,她眼眶中的眼珠飞速运转着,“不!”又摇了摇头,拼命地把我的头推上前面,“求求你。”我苦苦哀求道,“我的成败就。.。.。.。”一语未了,她又用胖嘟嘟的大肥手再一次把我推走,“一下都不行!”又用凶狠的眼神看着我,“把你的脸转过去,谁让你粗枝大叶,让你长长记性。.。.。”我怕惊动老师,用手拼命捂着她的小胖嘴,两片肥唇在那不停地蠕动着:口水快溢出我的手掌,尽管被我捂着嘴,但是那张嘴依旧在训斥着我。.。.。.
虽然,她挺小气,但依旧是我的好朋友,同窗五年,如果少了她,生活就会单调乏味许多。
“吝啬鬼”,有你是我的福气,希望彼此的风帆就此远航。
描写人物的优秀作文 篇五
在我的家乡,有一条小河,河上新架起了一座小桥,取名:爱生桥。
这是为纪念我的小王老师而建造的。小王老师,她叫王国华,那年刚到我们村时才十九岁,中等身材,梳着两根短辫,长得文静,秀气,一开口嘴角上便带着微笑,就象是我们的大姐姐,我们都亲昵地叫她:小王老师。我永远也忘不了,忘不了小王老师离开我们的那瞬间的情景。在我的心中那是一个黑色的日子。那天我们要期末考试,一夜的暴雨,使河水猛涨,河中的小竹桥在洪水的冲击下,已不那么平稳了。延期考试已经来不及了,一早,小王老师就守候在桥头,迎接每一个来考试的学生。我是最后一个到桥头的,天还在下着雨,我看到王老师的衣服早已淋湿了,那头秀发披散在脸上,已分不清是雨水还是汗水。王老师看到十八位学生都来了,心里非常高兴,一边喊着:红红别动,老师来接你。一边上了那已没在水中摇摇晃晃的小桥,我在桥那边喊着:王老师您别过来,我自己能过去。不行,太危险了,老师来接你。看到小王老师那着急的样子,我便站着没动,小王老师顺着小桥过来了,红红,你来了老师就放心了。老师说着抱着我就上了桥,此时的小桥在洪水的冲击下,已经摇摇欲坠,当走到离桥头不到两米处时,就听咔嚓一声,我知道情况不好。我说:;王老师,放下我吧!那样重量会轻些。红红,别害怕,没事的。
王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说。可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快。还没等我多想,就听王老师大喊一声红红,快往上跳顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的。我的脚还没站稳,就听咔嚓一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了。我们惊呆了,不知所措。刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地。我们一边沿着河呼喊着:王老师,王老师一边飞奔着去村里喊人。村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了。我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们。
描写人物的优秀作文 篇六
在大连各行各业中,有很多优秀杰出的人物,他们的美好心灵,给大连曾添了一副美丽的风景。而在我心中,我的姥爷就是我身边最美的大连人。
我的姥爷是个和蔼可亲的老人,但是有时对我有点严厉,可是他的严厉也让我对他尊敬。有一次,我的钢笔头有点坏了,我随手把它丢到垃圾捅里。老爷看到后惋惜地捡回来,悄悄的把它修理好,然后语重心长地对我说,生产一支钢笔要经过很多道工序,每一个部件都要叔叔和阿姨层层把关,是很不容易的,姥爷的一番话让我明白了,学习工具要珍惜用,不能轻易浪费,还有多少灾区的小同学用不上文具。听后,我深受感动,为此我把姥爷当成我们家名副其实的“节约标兵”。
姥爷已经退休了,可是他还经常到单位里去帮忙,有时节假日也不例外。单位里号召给灾区捐款,他每次都冲在前面,用他的退休工资来帮助需要帮助的人,这样的事已经有好几次了,他还经常教导我要多帮助身边的人,所以我很敬佩我的姥爷,我为有这样的一位姥爷而自豪。
姥爷就是这样一个愿意助人为乐的人,我尊敬我的姥爷,虽然他已经不年轻了,但老爷就是我心中最美的大连人。
描写人物的作文 篇七
她,个子不高,头发中长,扎着马尾辫,前面戴一漂亮的发夹。皮肤虽然不是很白,但却眉清目秀挺可爱的。弯弯的月牙眉下一双炯炯有神眼睛虽然不是很大,眼睫毛可又长又卷。精致小巧的鼻子下面是一张能说会唱的樱桃小嘴。他经常都是笑眯眯的,笑时,会露出一排洁白的牙齿。
她非常热情,胆子也很大,有时她也很凶。如果你敢惹她生气,她那亮亮是眼睛里就会放出一束束寒光,都能把你给“冻住”。
有一次,她想要我的宠物机,我不肯,他就朝我撒娇,一直追着我跑,和我玩起了“抓宠物”游戏。她追不到我,眼睛里就开始”放寒光“可怕及了!我不禁打了个寒颤,没办法,我只好给了她。这时,我发现她眼里的“寒光”瞬间变成了一股“暖气”,又变回了可爱的样子。没过几天,她又把宠物几还给了我。
这就是周亦池,一个热情,友好,又十分可爱的朋友!
描写人物的优秀作文 篇八
甄鑫,是我的同学,优等生。
她乌黑的秀发,炯炯有神的眼睛,温柔的声音,没事的时候默默无语,亲切随和地坐在那里,一看就知道这是个实实在在的女孩。
甄鑫学习特别认真。
每次上课时,老师的提问她都能答得上,我觉得奇怪,是不是她有什么法宝,或者老师给她吃了什么小灶?这样想着,我就留心起来。
一次值日,她的书不小心掉到地上,我顺手拾起来,见书上满满地记了许多字,便奇怪地问:“你这上面都写些什么呀,这么乱?”她不好意思得脸都红了:“没什么,我平时就爱在读书时往书上记点什么,时间长了,就多了,也显得乱。”我惊讶地张大了嘴巴:“好家伙,你学习那么好,原因是这样”。
甄鑫做事也特认真。
值日是大家都不爱做的事,只有她,每到值日的时候,都来的特别早,拿拖布把楼梯口拖了一遍又一遍。
厕所是值日生都不愿意打扫的地方,但是我发现甄鑫每次值日都打扫厕所,也许有人欺负她吧?把这个破活安排给她?带着这个疑问,我找到了她,她却说:不是不是,啥活都要有人干,我干也没啥。
看着她远去的身影,我一句话也没说,唉,这个实在人,认真的人,让人佩服。
描写人物的优秀作文 篇九
今天,我邀请了几个好朋友一起到家里来吃火锅,我们几个先玩了一会儿,就开始帮着大人一起准备。在家里吃火锅,有以下的准备工作:
首先准备电磁火锅:插上锅电源,倒上油,舅舅把火锅底料放进去,放了生姜、蒜苗、花椒一块翻炒,香味出来以后,就加2/3满的水,等水烧开;
再准备肉和菜品:姥爷把羊肉切成片状,我和小朋友拿出香肠、肉丸子和洗好的豆腐、青菜、粉条等,准备下锅;
再下来就是准备油碟:直接在小碗内倒入香油(小磨香油。芝麻调和油均可),然后看各人中味加点蒜泥,野山椒泥。小葱。香菜。盐。味精。我和妈妈还加了点醋。
这些工作准备好以后,锅底也熬好了,就可以开吃了,香啊!
有趣的是,舅舅把一盒年糕拿来,放了几块进去,结果,等捞出来的时候,我一看:“天哪,一勺稀糊糊!”我们几个小人哈哈大笑!吃火锅很容易就饱了,中间我有点渴了,我让姥姥给我倒可乐喝,姥姥走进厨房,看见门后面有个瓶子,她以为是醋,准备倒进小的醋瓶子里,又有点不确定就问我是不是醋,我一看,又哈哈大笑,说:“这就是我要喝的东西!”
“啊?!是可乐?”差点倒进醋瓶子里了!
我和小朋友们真开心,欢迎他们还到我家来!
描写人物的作文 篇十
今天,我们班发生了一次前所未有的大风暴——老师生气了。
“叮铃铃”上课铃响了,只见教室里乱成一团粥:学渣小章同学在座位上蹦来蹦去,“调皮鬼”小葛同学在桌子上扮演孙悟空;贪吃精小胖同学躲在桌子下津津有味地啃着美味的大鸡腿;就连学霸小张同学也按捺不住了,开始和同学聊天了……
“砰”的一声,门被老师踹开了,只见老师原本和蔼的脸一下子变成了青铜色的。眼睛里充满了怒火,瞪着我们,像一把机关枪似的秒杀我们。眉毛像着了火似的。鼻子像扩大了好几倍,鼻孔里直冒白烟。嘴巴里喷出了一团火焰。原来难看的短发,现在像钢针一样全竖起来。
顿时,教室里安静极了,连一根针落地的声音也听得见。同学们被老师的怒气给震住了,一个个吓得不敢出声。老师燃烧着怒火的眼睛环视了四周,然后,将一叠厚厚的试卷摔在桌子上。电风扇正好往这里吹,试卷在教室里“飞”了起来,只见老师双手叉腰,严厉地说:“这次考试在干嘛?考那么差。”老师停了停,恶狠狠地看着小章同学,说“今天唯一个人不及格!小章,57.5分!”小章瑟瑟发抖地上去了。同学们的目光齐刷刷地投向小章,小章的脸红彤彤的,像一个熟透了的苹果。之后老师说开始上课了,我们悬在心中的大石头终于掉了下来。
这就是我们班的大风暴,希望下次不要再有了,太恐怖了。告诉你们一个小秘密,老师发火时像个女魔头,哈哈哈!
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