高贵的灵魂作文600字(精彩多篇)范文

(作者:superstar520时间:2023-07-22 12:10:58)

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高贵的灵魂作文600字(精彩多篇)

高贵的灵魂初一作文 篇一

今天上午和妈妈一起去逛街,要回家的时候,妈妈说想去把皮鞋擦擦,我们便来到了新华书店下面擦鞋子的地方。

那里擦皮鞋的人都是聋哑人,这使我有着无比强烈的好奇心,聋哑人会是怎样擦皮鞋的呢?

妈妈选择了一个位置,一坐下,那位擦皮鞋的聋哑人就朝妈妈笑了笑,点了点头,便开始专心擦皮鞋。我想,这个微笑真为这个严寒的冬天带来了春天般的暖意。就这样一个普通的笑容,却使人的心里特别舒服,觉得特别温暖。那位聋哑人仔仔细细地擦着皮鞋,比正常人擦得还要更仔细一些,更认真一些,而且动作相当娴熟。由于自身的残疾,到了要换鞋的时候,聋哑人用手比划着,脸→www.haoword.com←上依然洋溢着温暖的笑容。

他并不为自己的残疾而自卑,对待生活,他依然乐观开朗,积极向上,这难道不足以表达他及与他一样的残疾人的高贵灵魂吗?

他们,并不因为自己是聋哑人、是擦皮鞋的而感到自己身份卑微,因为他们有一种乐观向上的精神。他们的生活并不因为他们身体的残疾而暗淡无光。

皮鞋擦完后,送给顾客的仍旧是一个美丽的笑容。我想,他们应该是为自己虽然是聋哑人但却能自食其力而不成为家人和社会的累赘而高兴吧!他们的灵魂是高贵的,是许多健全人也许都不能比的。

我们,作为一个健全的人,难道不更应该这样吗?

高贵的灵魂初一作文 篇二

在一个炎热的上午,我陪妈妈坐公交车去上班,车上居然还有两个空位,我和妈妈赶紧坐下来,车上开了空调,蛮舒服的。

坐了几站地,妈妈忽然悄悄地告诉我:“车上有很多哥哥姐姐都是哑巴,他们是在蓝斯科技上班的。”我顿时震惊了,环顾四周,却不知哪些人是聋哑人,接着,妈妈又补充道:“你看,他们每个人都很棒。”

话音刚落,我看到一个哥哥对另一个哥哥用手语对话,脸上洋溢着阳光的笑容。接着一个姐姐又加入到他们的对话中,用手语和他们聊天,慢慢的,越来越多的哥哥姐姐用手语对话,数数有七八个吧。只见他们有的用手指画一个圈,有的竖起大拇指,有的快速地变换着手势,姿势各不相同,唯一相同的是他们的脸上都挂着笑容。

正当他们聊得开心时,上来了一位老奶奶,她提了很多东西,还牵着一个小孩。一个聋哑人哥哥看见了,马上赶到车门口,一手接过老奶奶手中的行李,另一只手扶着老奶奶的手臂,将老奶奶和小孩带到座位上坐好,老奶奶对他连忙道谢,聋哑人也回了一个微笑。那微笑真诚而自然,他的同伴都向他竖起了大拇指。

是啊,他值得得到大家的赞扬,能让个座已经很不错了,而他却做得那么细心。

他们一起在东站下车了,望着他们远去的背影,我的感想很多:他们没有因为自己的残疾而埋怨上帝的不公,也没有因此而自卑,更没有因此而阻挡他们向阳光生活奔跑的脚步、对生活的热爱和对他人的关心。

那一丝丝微笑我永远也不会忘记,他们那高贵的灵魂更值得我去学习。

高贵的灵魂作文 篇三

有这么一则真实的故事:某国一位女士来到中国一所小学,找35位小朋友,要求他们配合做一件事情,这位女士拿出一只瓶子,里面有5只小球,每个小球有一根线牵着,女士对小朋友们说:“你们每人拿一只球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险!”五个小朋友中最大的一位想了想,然而知其他4人耳语了几句,之后示意女士可以下令了,女士说:“开始,只见年龄最小的小朋友最先将小球拿出,第二、三、四个小球随后出来,最后拿出来的是那位年龄最大的小朋友,7秒钟将5只小球全部拽出,这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水,她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友却争着往外拽,结果堵在瓶口谁也出不来,却淹死在里面了,中国小朋友了不起。”

这则小故事中,中国小朋友之所以能有这样出色的表现,那个最大的孩子的领导作用不可估量,然而,更令我谅讶的是:他的小球是最后一个从瓶里出来的!

由此,我想到了领导的作用之大,不能忘记,我们需要什么呢?我们需要那种“生当做人杰,死亦为鬼雄”的气概,需要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高风亮节。

人生道路总有“直挂云帆济沧海”之时,关键是看我们怎样去把握,怎样去抉择,如果故事中那个最大的孩子的球是第一个出来的,那么,他的精神就没那么可贵了。如果身处困境,你还能第一想到的是别人,那么,我可以说,你是一个出色的领导者,决策者。就如那个最大的孩子,年纪虽小,却已知道了舍已为人,以大局为重,虽不在杀场,但那种境界,他已达到。

所以,作为一个决策者,不但要有敏锐的头脑,而且要有吃苦在先,享受在后的意识和行为,才能运筹帷幄,稳操胜券。

高贵的灵魂初一作文 篇四

汶川大地震中,涌现出了许多舍己救人的小英雄,如14岁勇救7岁孩童的童世强、13岁三次冒死救同学的张春玲、12岁拽断自己胳膊为同学逃生让路的白乐萧等等。但令我特别感动和引发思考的是映秀镇9岁二年级小学生林浩的英雄豪言壮语:“我是班长!”

林浩是汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的学生,在5.12大地震中表现出与年龄不同的成熟。你看他在废墟下面组织同学唱歌,安慰哭泣的女同学,战胜恐惧。几小时后他爬出废墟,但并没有离开,而是回去后又救了俩名同学。当记者问他为什么这样做,他平静地说:“我是班长”。

易卜生曾说过:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”这就是说每个人都有自己的应尽的责任。林浩明白了,他作为班长,有责任保护大家,所以他用自己羸弱的小身躯去拯救他人的生命。那一刻,是责任让他的灵魂变得无比高贵。

我曾经读过一篇文章,是说一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。虽然他只是一名普通的司机,但是他在我心目中却是无比的伟大。因为强烈的责任感促使他创造出这样的奇迹。责任,一种撼人心魄的力量,给我们矗立了一座丰碑。如果我们的大人多一些责任,那么就会少“襄汾溃坝事故”、“三鹿毒奶粉”事件等人为的灾难。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

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