歌咏比赛作文600字【精品多篇】范文

(作者:琨朗娴时间:2023-07-24 08:41:18)

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歌咏比赛作文600字【精品多篇】

歌咏比赛 篇一

这一天,兴奋,快乐,紧张,成长,一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。这一天,就是我们五年五班的歌唱比赛。

还记得前一两周,郭老师突然宣布要举行歌咏比赛。这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅,同学们叽叽喳喳地讨论了起来。

由于我们班上要开中队会,所以,排练歌咏比赛的时间十分有限。郭老师不辞辛苦,日夜操劳,费尽心思地策划中队会和歌咏比赛,尽自己所能完善到最好。为时不多的排练,要练出炉火纯青的效果,也需要同学和家长的大力支持与配合。大家都井然有序,认真严谨地听从郭老师的指挥。

终于到了比赛当天,班上的气氛瞬间紧张起来了。作为领唱的我更是直冒冷汗,心想:怎么办,怎么办啊?我还有一个音唱不准,下午就要比赛了,怎么办?我只好趁中午时间,赶紧反反复复练好,力求做到万无一失。

评委老师进班了!紧张感就像毒蛇一样咬着我的心,心里更是十五个吊桶打水——七上八下,还好,音乐老师不断鼓励我们。轮到我唱了,我的脑袋已经紧张到麻木,但还是用动听的歌声打动评委:“留下太阳吧,给森林,给森林,留下森林吧,给小河,给小河……”唱完之后,心想:太棒了!所有音都唱得很准,不会给班级拖后腿!集体合唱的时候,大家也配合得滴水不漏,我也明显地看到评委老师不停地微笑着点点头。

比赛结束了,我心里的一块石头也落下了。校园生活就是这样多姿多彩,它就是我人生中最大的财富。

歌咏比赛作文 篇二

学校的红五月歌唱比赛就要开始了,每个班要选两首歌,我们班选的是《真善美的小世界》和《春天举行音乐会》。“第二首歌我们能够找一个钢琴伴奏”。音乐王教师说。谁回来当这个钢琴伴奏呢?我想自己不是正好有音乐特长吗?我高高地举起了手,王教师微笑着说:“你能够用钢琴为咱班伴奏吗?”我自信满满:“让我试试吧!”

为了不辜负教师和同学们的期望,我回家之后让妈妈在网上找到左右手曲谱打印下来,之后我就如饥似渴地练起来,就像个机器人,妈妈说:“儿子,歇会吧,练了好长时间了。”我回答:“再等一会,立刻就练完了。”最终,在一个午时,我把那首曲子练下来了。我兴奋地大喊一声:“耶,我最终弹会了,真不容易啊!”在这音乐中,大树、小花、小草为我跳了一只欢快的舞蹈,天空由阴转晴;飞过的一只只小鸟在天空唱起歌来,声情并茂,仿佛把天空当作了自己的舞台。这不正是《春天举行音乐会的》的美丽景象吗?

到了比赛时间,我的心怦怦直跳,虽然曲目已能滚瓜烂熟的弹下来了,但因为过度紧张,我的双手直出汗,手一出汗就容易打滑,容易弹错音。在这千钧一发之际,我们班开始比赛了。轮到我弹琴了,为了不让同学们担心,我故作镇定自若的样貌弹了起来。说来也怪,当我一接触琴键,恐惧消失得无影无踪,音符像欢快的小蝌蚪一样从我指间流出,我潇洒地完成了弹奏任务,当同学们都向我投来感激的目光时,我明白我成功了!

一分耕耘,一分收获,这次歌咏比赛,我为班级贡献出自己的一份力量,我感到很骄傲。

歌咏比赛作文600字 篇三

今天下午,五五班的同学们发出了阵阵欢呼,响彻云霄。是怎么回事?原来是五五班在歌咏比赛中得了一等奖和最佳创新奖。

下午两点整,五六年级的同学们就来到操场上,准备参加“为了明天”歌咏比赛。渐渐的,赛场安静下来,三位身着盛装的主持人齐声宣布:“德州市实验小学歌咏比赛现在开始!”静静的台下,立刻响起了一阵热烈的掌声,这掌声,像骤雨,席卷了整个赛场。

首先上场的班级是五年级一班,他们越唱越快,弄得我这个观众也提着一口气,剩下的五个班都是这个样子,完全(好范文网★www.haoword.com)失去了歌曲的美感。

终于轮到我们五五班上场了。临上台前,音乐老师徐淼校长告诉我们:“一定要稳!”我做了个深呼吸,调整了一下紧张的心态。随后我们雄赳赳,气昂昂的上了台。我们每个同学的脸上都带着微笑,像一个个熟透了的苹果,红扑扑的,自信激荡在我们胸中。随着音乐的响起,我们的眼睛目不转睛地看着指挥,进入了状态。我们先唱了充满自豪的校歌,又唱了饱含深情的《在老师身边》,指挥李清扬优美大方的动作和同学们嘹亮动听的歌声得到了观众雷鸣般的掌声,连评委们也频频点头。

我们最强大的对手五六班上场了。可恶,他们的指挥比李清扬还要出色,歌也唱得有板有眼,我们的心提到了嗓子眼!

随后,我们又观看了六年级的演唱。

激动人心的时刻到了,我们紧张得屏住了呼吸。只听主持用纯正的普通话宣布:“……获得最佳创意奖的是五年级五班……获得一等奖的是五年级五班……”顿时,同学们沸腾了,欢呼雀跃,互相击掌,久久不能平息。

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