我的小学老师作文500字【精彩多篇】范文
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我的小学老师作文 篇一
四年前,我进入第二所实用小学,开始了我的小学生活。
二年级时,我们班换了一位新班主任。到目前为止,她是我们的班主任:马先生。从那天起,我就像一个不同的人。每天,马先生带着我们带着情感阅读文章,既有声音又有情感。马老师在黑板上写的每一个字都很整洁、大方、细致,让学生们看得很清楚,养成了这样的好习惯。马先生的讲座很吸引人。许多学生喝醉了。有时他们课后甚至不明白。每天,马老师都会教我们很多名言名句,优美的文章和诗歌,它们像春雨一样滋润着我们的心灵,让我们深深地爱上了语文课。
我还记得四年级有一个特别活动;添加星星,如果您添加更多,您可以获得奖励。我努力学习,但仍然没有其他学生,但我没有放弃。我相信只要我一直努力,我会成功的。最后,马先生打开后门,邀请我们的兄弟们参加制作饼干的活动。
每次马先生都认真地帮我批改作业,但他在帮我写评论时非常宽容。在前进的路上,马先生总是想帮助我。这就是马先生对待我们班每个学生的方式。她每天很晚才批改我们的作业,然后继续回家。太棒了。
同学们,既然我们有这么好的老师,我们就应该努力做一个不让老师担心的好孩子。马先生就像一个辛勤的园丁在培养我们,总是牺牲时间来帮助我们成长。
几天后将是教师节。我写这篇文章并把它送给我们最敬爱的马老师。我祝她节日快乐。
我的小学老师作文 篇二
六年来,时间如白驹过隙、黑马奔驰、春风吹过,我马上就要结束我的小学生活了。不知道时间为什么过得这么快,只知道要和她分别了。
我的小学老师—--李静老师,是我人生中最重要的老师,她有一双清纯的眼睛,毫无杂质。平时带着一双金丝框眼镜,更重要的是她有一颗能容下我们淘气的心灵。
在小学四年级,李老师怀孕了,每天依旧拖沉重的身体,坚持每天7点40分到班级的规则,有时候上课的时候,中间就突然跑出教室,有时候到放学也不见她回来,但是她还是坚持把我们的课程教完,从来没有缺课、少课。
在小学五年级里,每个学生都有思想、有想法,作为班主任李老师更难带了,这时候她的宝宝也长大了。有一次在公开课上,她突然接到电话,孩子高烧38度不退,家里人心急如焚,在五年级里她中来没有吵过、骂过我们,面对家庭和教学的压力,她也从来没有在我们面前哭过。可这一次她带着哭腔说:“带她到医院,我明天回”,还是坚持教完了公开课。
在小学六年级里,有一次带我们去玩了三天两夜,可是她的外祖母在这期间去世了,她怀着悲伤又难过的心情依然陪伴我们,在半夜如果你认真听,你会听见一阵阵小小的“哭声”。
她___我尊敬的班主任李老师,把所有的精力毫无保留的投入到教学上,更把所有的爱给予了我们。我喜欢她,她的事迹令我终身难忘。
我的小学老师作文 篇三
生活中我们会接触到各种各样的人,有的人传授你知识,有的人鼓励你前进,有的人帮助你成长。这一个个人、一件件事、一段段情,就成了我们脑海中的一缕缕回忆。
让我记忆最深刻的数学老师姓何名语吟,她有一头刚好在肩膀的秀发,满头的金发梳得溜溜光,一双又亮又黑的眼睛仿佛装满了透亮的星星。圆圆的脸如同邻家小妹,十分乖巧,但又十分严厉。
让我记得最深的是那一次。
“雷家慧五十二分”一个严厉的声音从讲台传进了我的耳朵,同学们齐刷刷转过头看着我,我恨不得找个地缝钻进去,可现实总是残酷的,我只能硬着头皮上讲台领取试卷,走得非常艰难就像腿上绑着千斤重的石头。当双手拿着试卷,我不经意地瞄了老师一眼,哇塞,要是眼神能杀死人,我不知被何老师眼睛杀死过多少回了。
“雷家慧,你等会儿放学后留下了,到办公室找我”。听到这个消息,我就如同晴天霹雳,来不及反应。放学后我在办公室门口走来走去,内心反复在斗争,去还是不去?通过内心激烈碰撞,我还是决定去见何老师。当时何老师,给我讲了不少,可我一半听进去,另一半从耳朵里穿出去了。“雷家慧,如果下次考试能得到80分,就算较大进步,希望你要继续努力!”听到这句话,我心里非常感激何老师给我的鼓励,尽管后来我考试并没有达到预期的效果,但何老师给我的鼓励一直回响在我耳边,激励我继续努力,不放弃。
这就是何老师给我留下最深刻的印象。
我的小学老师作文 篇四
我一直记得我的小学老师,她姓段。段老师。
她并不是我的班主任。是我高年级以后的英语老师。邓老师身材高挑,穿着比别的老师要讲究。夏天一套裙装,鸭蛋青,海水蓝,优雅高贵。微黄的卷发,雪白皮肤。段老师嗓音沙哑,据她说,是少女时代换声的'时候喊唱革命歌曲,把嗓子生生的喊坏了。但念起英文来照样迂回婉转,更富于异国情调。我记得我的第一套世界名著《福尔摩斯全集》是来自段老师的书架。我的《红楼梦》也是段老师借给我的。
我很小的时候是个受排挤的小姑娘。那个时候想来想去也想不通。总是在求证,为什么?为什么?是段老师发现了我脆弱的神经。至于她是如何发现的,我一直百思不得其解,现在想想,那是她作为老师的天然敏感。其实她并不是我的班主任,关注我的情绪并非她的工作,但她向我伸出了温暖而充满智慧的手。我还记得她跟我在校园的小操场上一圈一圈地散步,告诉我人言并不可全信,人言也丝毫不足以畏惧。“你越是怕,越是要解释,那些散布流言的人越是会兴奋,越会胡说八道。对付他们最好的办法就是,当他们放屁!”段老师说了句粗话,然后仰脸大笑。
我的小学老师作文 篇五
六年的时光匆匆流去,转眼间我踏入了初中的大门,这意味着什么?这意味着我和小学老师告别了。要去另一个知识的海洋去探索。这时我时不时会思念我的小学老师们,是他们给了我关爱和鼓励,让我懂得了珍惜。
我第一次进入了小学教室,很胆小,怕见到陌生的人,心里忐忑不安。上课铃响了,老师脸上挂着灿烂的微笑带着课本来到了教室,我的心突突地跳起来,深怕老师看到我。这时,老师点了我的名,让我起来读一段课文,所有人的目光集中看着我,我大气都不敢喘一声,像个木头人一样呆呆地站在那里。我低着头,默默不语,老师温柔地看着我,说:“别怕,我先读一句,你在后面读一句,好不好?”我没回答,像个机器人呆呆地点点头。这时,老师用洪亮甜美的声音读着,可轮到我的时候,我的声音连我自己都听不清在说什么。
终于读完,我还呆呆站在那儿,老师走过来,依然是那微笑,我永远忘不了。让我吃惊的是,老师将一颗闪闪发光的红星给了我,说:“加油!抬起头来。”我似乎被一股魔力吸引,我头抬起来,看到那微笑。
现在我离开了我的小学老师,但我永远不会忘记他们,是他们传授给我基础知识,是他们给我教诲,他们的音容笑貌将深深地烙印在我的脑海里。在这里,我对我的小学老师说一声:“谢谢你们!”
我的小学老师作文 篇六
小学,是每个人整个学习生涯中最长,也是让人记忆最深刻的时期。而我,即将小学毕业,告别母校,进入初中。我觉得与学校比起来,我的小学老师更让我难忘。而在教导过我的老师中,有一位老师始终让我难忘。他是我小学生活中为数不多的男老师之一——曹老师。
曹老师从四年级起就教我们的数学,他在我心目中就是一位很严谨、严格的老师,我并不觉得很喜欢他。但到了六年级下学期时,数学任课老师的突然换人让我反而想念起了曹老师。我想可能每个人都会把自己的老师在心里小小的比较一下吧,因为新的任课老师来后,几乎全班同学都认为曹老师就是个“小天使”。陈老师在一节语文课上和我们谈起曹老师后,我发现曹老师是一位特别认真、开明的老师。他总是把自己整理好的笔记誊抄在黑板上给我们抄,所有考试会考的题都给我们讲透了,就为了让我们考出一个理想的成绩。有时候气极了,就给我们讲“十年读书寒窗苦”的道理。陈老师说,曹老师在看到我们的期末成绩时总是很失望。我听了不禁有些愧疚,自己当年怎么不考的好些。其实老师他从不拖堂,作业也总是布置得很少,放假时基本上不布置作业,也总是让我们“玩归玩,学归学”……
也是奇怪,曹老师教我们时,我们从没觉得他有什么好,但他因脑溢血住院后,我们却无比的想他。只希望老师可以平安出院,下一次可以教出他最满意的学生。
我的小学老师作文 篇七
在六年的生命结束时,我是最精疲力竭的。除了那些朋友,还有我最喜欢的老师。那是在五年级和六年级教我的中文班主任;贾小姐。那天,我和我的朋友去小学看贾先生。我再次走在小路上,坐在陪伴我成长的小路上。看来我又回到了小学时代。
我一走进学校大门,就好像回到了六年前。
当我来到老师办公室时,我用一个“报告”让老师大吃一惊。来世在午休时间!老师打开门说:“我不知道;暑假里我没见过你。我长高了老师们仍然像以前一样高贵美丽。我走进办公室。首先,我看到老师桌上有一幅画。这是我们的毕业照。是我们和老师拍的!
在与老师聊天的过程中,我看到一位与平常不同的老人。老师在课堂上没有给我们一点尊严。这时,老师像我们一样笑了。快乐的时光总是那么短暂。该说再见了。我们不情愿地告别了老师,去了初中。
我觉得老师和我们举办的活动还是很温馨的。我永远不会忘记那个成语故事比赛。当我获奖时,我的同学和老师为我鼓掌。我永远不会忘记,当我们把盘子带到学校时,我们很快就被抢走了,吃了一会儿,然后面带微笑地看着对方。
我怎么能忘记这一切?我永远不会忘记贾先生给我们带来的快乐。
我的小学老师作文 篇八
时光,转瞬即逝,六年的小学生活已经结束。相识了不少老师,不过,有一位老师是永不会从我的记忆中抹去的,她就是江老师。
每次看见她憔悴的脸上一丝丝的忧虑,我的心就阵阵刺痛:老师啊,您是不是为我们这帮不知好歹的小崽子操碎了心?
我的心里永远会记得这两件事。那是一次考试,我满怀信心交上了试卷,当成绩公布下来的那一刻,我的自信被彻底击溃了,平时都不错,怎么这一次偏偏就……顿时,我百感交集,复杂的情感如麻线乱成一团。您将我叫上讲台,我知道,是一顿责骂,于是,很不情愿地走了过去。“我知道,以你的水平不会考成这样,是没有认真?还是马虎了?希望你好好反思一下,争取下次考好,如果有问题,随时来找我。”说罢,那对深邃的大眼睛紧盯着我不放,叫人不敢正视。我只好抬头看着她,谁知那眼神充满了对一个学生的鼓励与期望。不知怎地,我的泪珠大颗大颗滚落下来,我强忍着,不让泪水继续滚落。
我还记得一堂语文课上,您提了一个问题,我百思不得其解,一阵点名之后,依然如此,气氛顿时沉重了许多,您神情严肃,那眼神犹如一道道利剑向我们刺来。我们都低着头,不敢看您,等待着您的怒火。我下意识地瞄了您一眼,突然发现:您的皱纹,因我们而起;您的白发,因我们而生。我觉得很对不起您。
老师啊!您是阳光雨露,我们是初春的蓓蕾,您的滋润,我们绽放的更加美丽。花儿以它的馥郁芳香回报自然,我就以学习的进步回报您!
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