五年级暑假练习作业【精品多篇】范文
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2022五年级暑假作业设计方案 篇一
1、有计划完成语文暑假作业本,认真书写,不漏做难题、阅读题和操作题。开学后评奖。
2、认真写好铅笔字。每天抄写生字表(二)中的生字10个,每个抄写4遍,抄完生字表(二)后,从生字表(一)中选出自己喜欢的字100个,每个也写4遍。注意仔细辨认,遵照笔顺规则,别把字写错。
3、背古诗和儿歌。坚持每天背诵一首古诗或一首儿歌。下学期开学后比赛。
4、选看两本以上儿童小说。
5、练习写日记5至10篇,记录你的暑假生活。
五年级语文暑假作业 篇二
一看拼音,写词语。(10分)
Qīngxīmùmínxiōngtángpéizuì
()()()()
fùtāngdǎohuǒbǎizhébùnáoqiānlǐtiáotiáo
()()()
二给带点字选择正确读音,画“√”再用另一个读音组词。(6分)
小学语文五年级下学期期中考试卷:风调雨顺(tiáodiào)()效率(shuàilǜ)()
重担(dàndān)()澄澈(chéngdèng)()
三选词填空。(3分)
能言善辩机智勇敢善良执著舍已为人身先士卒盛气凌人
()的楚王()的瑞恩()的晏子
()的老班长()的杰奎琳()的老党员
四、积累理解(8分)
1、一寸光阴一寸金,________
2、老当益壮________,穷且弥坚________
3.________,有容乃大。________,无欲则刚
4、《献给守林人的女儿》是苏联作家________写的,大音乐家爱德华葛利格弹奏的《献给守林人的女儿》这首优美乐曲不仅让我们听到了他真诚的“________”祝福,更感受到了________的高尚人格。
五、按要求改句子。(8分)
1、毕升找到了一种既不吸水,又可以刻字的粘土。
改为“被”字句:_______
2、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
缩句:_____________________
3、迪斯尼乐园的路径被评为世界园林建筑艺术的最佳设计。
改为反问句:_____________________
4、补充句子,使句子更形象、生动、具体。
在我的故乡江南,弯弯绕绕的小河,像______________
六、用修改符号修改病句。(8分)
1、任何一切困难都下不倒有坚强意志的少先队员。
2、听了报告,受到了教育。
3、“六一”联欢会上,我们班表演了文艺节目和大合唱。
4、少先队员要发挥革命传统。
七、写出句子的`修辞手法(10分)
1、星星们似乎更得意了,向我们挤弄着媚眼,鬼鬼的笑。()
2、夜空一片闪亮,像陡然打开了的百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接。
()
八、阅读短文,回答问题。(20分)
古城的桥林林总总:有木板桥、石拱桥;有单孔桥、双孔桥、还有多孔桥。桥栏上的雕刻,有东巴象形文的吉祥语,有东巴神舞,还有各种鸟兽花木。乌丽娜看一座,()一座,在小本子上记一座,。我们()在水边,有时候快乐的()着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆,有时候静静地听流水说话,听从水边宅院里传来的纳西古乐。
1、在括号里填上合适的词语。(6分)
2、找近义词。(6分)
林林总总—()吉祥—()
3、用最简洁的词句概括这个自然段的段意。_____________________(4分)
5、你喜欢水和桥吗?为什么?
_____________________(4分)
九、习作。(20分)
题目:快乐的节日
要求;1.写一个使你快乐的节日,内容要具体,层次要清楚。
2、要有真情实感。写出为什么快乐和怎样快乐。
3.500字左右。
五年级语文暑假作业 篇三
一、看拼音写词语。(7分)
jízào( ) línxún( ) gōuhuǒ ( )qǐdí ( )hùndùn( ) jìngmì( )niǔní( )
pùshài( ) hànshǒu ( )diēdàng ( )yíngrào( ) cāngqióng ( )zhùlì( ) hǔpò( )
二、把下别词语补充完整并给句意思填出成语。(7分)
( )扬( )挫 温文( )( ) 悲( )交( ) ( )( )之谈 心( )( )服
( )草如( ) 所向( )( ) ( )然( )立 一( )( )人 ( )名( )妙
三、下别没有错别字的一组是( )(2分)
A.归根到低和睦相处受益匪浅患难与共
B.美味佳肴年逾古稀血脉亲情享誉世界
C.震兴中华耀武扬威突如其来山洪暴发
D.崇山峻岭若有所思殊死拼搏神态自若
四、给加方框的字选择正确的解释(8分)
(1)值:()
A.货物和价钱相当;
B.轮流当任一定时间内的工作
C.有意义或有价值;
D.遇上或碰上;
(2)翻:()
A.爬过,越过。
B.为了寻找而移动上下物体的位置。
C.上下或内外交换位置。
D.把一种语言文字的意思用另一种语言文字表达出来。E.数量成倍增加。
小学五年级下册暑假作业答案 篇四
语文
P1
一 、二略
三、茂:茂密 解:本领
盈:满 卓:显著
会:集中 隙:空
四、1、拟人。2、拟人 3、比喻、4、拟人 5、拟人、6比喻
P2
一略
二、暴躁 葱茏 花瓣 干燥 萦绕 辩护
三、C C A
四、略
五、2 6 3 4 1 7 5
六、李白——诗仙 李贺——诗鬼 王维——诗佛 杜甫——诗圣
中国导弹之父——钱学森 交响乐之父——海顿
杂交水稻之父——袁隆平欧洲音乐之父——舒伯特
P3
一、势不可当 静影沉璧 不屈不挠 如饥似渴 日夜兼程
二、立刻 永远 尽兴 欢快 迸发 开心
三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
2、略
3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”
4、略
四、略
五、1、曹操 崔琰
2、莲花
3、德
4、柳宗元
5、苏州
P4
1、满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。
崇山峻岭:高而险峻的山岭。
风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。
2、卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢?
王子回到了国王那里。
3、翻、穿、涉 很远
4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。
5、勇气、热情、执著 目标 只要有坚定的信念,一往无前地走下去,就一定成达成目标。
P6
一、2 5 3 1 6 4
二、1、记录 2、找根长的跟它比 3、它们是同向而行 4、火柴
三、1略
2、(1)金字塔 (2)空中花园 (3)阿泰密斯神庙 (4)宙斯神像
(5)摩索拉斯陵墓 (6)太阳神铜像 (7)灯塔
P7
一、1、刻) 虑新(虚心) 及(即) 在(再) 刻(克)
2、谎(慌) 崇(祟) 励(厉) 那(哪)
二、C B B B A
三、1、粉身碎骨浑不怕
2;柳暗花明又一村
3、西塞山前白鹭飞
4、梅子金黄杏子肥
5、自在娇莺恰恰啼
P8
一、略
二、略
三、略
四、衣服和粮食
P9
一、1、不失口于人 有道德的人待人要彬彬有礼,不能态度粗暴
2、无礼讨人嫌 有礼貌的人绕别人感觉心里很温暖,没礼貌的人,会让别人嫌弃你。
3、长歌谣 黄河留给家乡的古道不长五谷,却流传着歌谣。
二、2 4 1 3 6 5
P10
1、想尽办法 非常有名
2、只用圆规和没有刻度的直尺画出17边形。 绞尽脑汁 毫无进展 青年有一种坚持不懈,勇于向困难挑战的精神。
3、最后一句话
4、一般情况,青年花两小时完成导师的数学题,但今天多了一题,青年花一晚上做出了第三道难题。
5、用为青年只花了一晚上就完成了有两千年历史的数学难题,更加突出青年人是个了不起的人。
P11
一、(1)辨认 辩论 辫子 便捷
(2)坚决 艰难 煎熬 监督
(3)秘诀 绝对 决断 倔强
(4)克服 刻苦 功课 恪守
二、谱写乐章 乐坛大师 陈列乐谱 演奏乐曲 乐声回落 古典音乐
三、(1)历 钧
(2)屈 撕
(3)撼 劈
(4)梭 调
四、1拟人 2比喻 3比喻 4拟人 5比喻 6 比喻
五、3 5 2 4 6 1
P12
一 略
二略
三、轰 法 响 涂 舅 书
P13
一、我们围坐在草地上,望着打大锅煮熟的米饭,闻着诱人的香味,脸上露出了笑容。小队长盛了一碗递给我说:“来,你最辛苦,第一碗你应该第一个尝。快乐的野餐活动,给我留下了深刻的印象。
二、1、不仅……还 或不但……而且
2、因为……所以
3、虽然……但是
三、1 5 3 2 6 4
四、非叶和非花生长在水家有脚没着第风来去迁家
浮萍
P14
1、五光十色 流连忘返 奇花异草 引人入胜 肃然起敬
2、贪婪——贪心
出神入化——形容到达激起高超的境界
3、自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记
4、(1) 在昆明我最喜欢书店。
(2)我喜欢看书店里的自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记。
(3)书店为我打开了知识的大门。
5、因为书店为我打开了知识的大门,给予我无限的知识、智慧与乐趣。
P16
一、严格 严峻 渴望 盼望 希望
二、有趣 诚实 浪费
三、1、去掉“兴高采烈地“或”非常高兴地“
2、去掉“五颜六色的”或者“黄”
3、去掉“,很美丽”
四、略
五、1比喻 2拟人 3夸张 4反问 5 排比
六、的胆(胆大包天) 的家(四海为家) 的手(一手遮天)
最贵的字(一字千金) 最长的寿命(长命百岁) 最长的一天(度日如年)
的被子(铺天盖地) 的本命(改头换面) 的变化(天翻地覆)
最远的地方(天涯海角) 最险的地方(千钧一发) 最富的资源(取之不尽)
最荒的地方(不毛之地) 最短的季节(一日三秋)
P17
一略
二、略
三、《 》 , , ; , ; , 。 !
四、天真的笑是憨笑 凶恶的笑是狞笑 快乐的笑是欢笑 轻蔑的笑是讥笑
略带笑容是微笑 无意义的笑是傻笑 勉强的笑是苦笑 面对笑容是含笑
讽刺嘲弄的笑是嘲笑
五 6 2 1 4 5 3
六2、两岸猿声啼不住 李白 《早发白帝城》
3、白发三千丈,缘愁似个长。 杜甫 《春望》
4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 李白《赠汪伦》
5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白《望庐山瀑布》
P18
一 略
二 D F
三、(1)2、3、3
(2)鲁迅是个衣着朴素,善良正直的人
(3) 两本书只要1元 这个老人是鲁迅
四、按顺序排列:鼠目寸光 对牛弹琴 。蛇尾 狡兔三窟 叶公好龙 一马当先
羊肠小道 鸡犬不宁
P19
1、高大 模模糊糊
2、老鼠晚上去东场的仓库偷麦子。
3、略
4、A
5、第一段:1——6
第二段:7——9
第三段:10
6、略
7、略
P20
一、沙沙 哗哗 呜呜 叮咚 潺潺 隆隆 嚓嚓 咯咯 嗡嗡 唧唧
二、3 1 4 2 5
三、刚 强调 强调 新情况 新情况 新情况 数量少
P21
一、略
二、惊弓之鸟 画蛇添足 狐假虎威 守株待兔
三、略
P22
一、略
二、1、后来居上 2、就知道打 3、一毛不拔 4、五脏俱全
5、空想(响) 6、大材小用 7、名(鸣)声在外
8、尽是输(书) 9装象 10数不清
三、脍炙人口 随心所欲 其乐无穷 刻不容缓 口蜜腹剑
P23
一略
二、挽救 检阅 嘱咐 听取 制订 组织
三(1)略 (2)如果……就 因为……所以 只要……就 只有……才
四、6 2 5 3 1 7 4
五、春风 春风 春来 春江 春风
P24
1、C cheng 心 8
2、惊讶 爱惜
3、第一段:小时候,我喜欢小雨
第二段:每逢下雨,外公就会来送伞,伞总是偏向我一边,回家,外公的身子总有一半干一半湿。
第三段:长大了,我为外公撑伞,把伞向外公倾斜,外公泪光点点。
第四段:从此,我总盼着下雨。
4、略
5、因为小雨能让我感受到一种可贵的亲情,让我感觉心里很温暖。
P26、
一、略,只要词性相同就可以
二、略
三、7 6 8 3 1 5 4 2
四、贵客 生客 远客 稀客 游客 顾客 政客 说客 异客 刺客 茶客 香客
五、略
P27
一、略 音序注意是第一个大写字母
二、详细 仔细 圆满 美满
三、1、(1)
2、升 采 伸 彩
3、她的任何每一个动作都衬托着她的美丽。去掉“任何”或“每一个”
4、B
四、3 4 2 1 5
P28
一略
二、1它与其他植物争水、争肥、争阳光。 它的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘。
它生命力强,繁殖量多。
连根拔除,晒干烧掉 除草剂 用吃豚草的甲虫消灭和抑制
2、列数字 举事例 写出了豚草的花粉严重危害人类健康。
三、李白 祖逖 赵括 廉颇 曹植 李时珍 关于 更羸 赵高 项羽 毛遂 项羽
P29
一略
二 1拟人 2 比喻 3 排比 4 反问 5 夸张 6拟人
三、视死如归 察言观色 思前顾后 一览无余 望尘莫及 见机行事 睹物思人
面面相觑 见风使舵 见义勇为 。远瞩 坐井观天
四、2 4
3 1
5 6
五、1红、绿
2、白、黄
3、黄、翠 白、青
4、紫
5红
六、略
P30
万籁俱寂 魂牵梦绕 一塌糊涂 迫不及待
人仰马翻 劈波斩浪 心悦诚服 心如刀绞
金碧辉煌 信口开河 气喘吁吁 不假思索
山清水秀 振臂一呼 气势汹汹 星罗棋布
二、1声音延长 2、解释说明 3、引用 4特殊含义 5、说话断断续续
6、省略
三、略
五年级语文暑假作业 篇五
一、读拼音,写词语。
lǐmàoxiūkuìguījubàozichéngxiàng
shéncǎiyìyìwénzhìbīnbīn
二、辨字组词。
袍()衰()暇()浇()陪()
炮()蓑()瑕()饶()倍()
三、按要求完成下列句子练习:
1、那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。(缩句)
————————————————————————————————————
2、没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?(改成陈述句)
————————————————————————————————————
3、不好好学习,自然不能取得好成绩。(改成反问句)
————————————————————————————————————
4、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。(修改病句):
四、把词语补充完整:
含辛()()任()任()千里()()
()蹦()跳()()春风
用上其中的两个,写一句话。
_________________________________________________________________________
五、填空。
1、那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,到处(),轻轻流入云际。
2、有志不在年高,()。
3、楼外青山,山外白云,()。
一、看拼音,写词语。(10分)
jiāyáoxìnìkāngkǎisīhuǐqiáocuì
()()()()()
pénɡsōnɡzhānyǎnɡzhǔmùqiúráopíbèi
()()()()()
二、给带点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
摩平(māmó)琢磨(zhuózuó)嫉妒(jíjì)
污渍(jìzì)勉强(qiángqiǎng)瓜果累累(léilěi)
舵轮(tuóduò)淙(cónɡzōnɡ)淙垂涎(yánxián)
三、把下面的词语补充完整。(6分)
()()忘食()手好()()机妙()
走()无()()恶()仇解()相()
()()不堪无()可()如()针()
()出()外不可()()()以为()
四、比一比,再组词。(4分)
瞩()镭()谓()框()
嘱()擂()猬()眶()
蔽()挫()踊()概()
憋()座()涌()慨()
五、用合适的关联词语填空。(5分)
1、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。
2、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。
3、黄道婆看到黎族人()棉花种得好,()纱也纺得好。
4、()觉如到的地方,()有人们幸福稳定的生活。
5、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。
六、修改病句。(5分)
1、新学期一开始,我就订好了学习计划和决心。
4、归来饱饭黄昏后,()。
5、一叶渔船两小童,()。
6、写研究性报告时,获取资料的途径有()、()、()、()。
六、阅读。
(一)课内阅读
自己的花是让别人看的
四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东:你这样养花是给别人看的吧!她(),说:“正是这样!”
正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是()、()。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,()。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
1、填写文中的()
2、“花的海洋”说明花,说明德国人。
3、人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
“这一种境界”指。“耐人寻味”的意思是。
“人人为我,我为人人。”的含义是。
(二)课外阅读
医生的心思
威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一个病人,令格里辛格难忘。
那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”
“玻璃碎片。”女病人简短地答道。
“何时?”
“昨天早晨。”
“已处理过?”
“碘酒。”
“还痛吗?”
“感觉血液跳动。”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。
“费用?”病人最后起身问道。
真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受
1、给文章的最后一个段落加上标点。
2、从文中找出一对近义词写下来。()------()
3、画线的句子中“医生的心思”是______________________________________。
“他们”指的是_____________________________________________________。“添油加醋”是指______________________________________________________。
4、用自己的话概括第一自然段的意思。
________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?
________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、习作。
《自己的花是让别人看的》,德国民族那种“人人为我,我为人人”的精神深深地打动了季羡林老先生,也深深地打动了我们,请你结合我们创建的“生态校园”,畅谈一下你这方面的感受!不少于400字。
五年级语文暑假作业 篇六
一、读拼音写词语。
Chóuchúyítǐjuànliànzìwǒānwèi
()()()()
bēnfùnǐdìnɡjǐnsuǒkuánɡhōnɡlànzhà
()()()()
二、组词。
理()原()员()以()
埋()愿()勋()拟()
询()练()西()著()
小学五年级语文暑假作业题:殉()炼()牺()躇()
三、把下列词语补充完整。
狂轰滥()原封不()情()自禁自我()慰
四、照样子写词语。
例:平平安安(AABB式)
________________、________________、_______________、________________
慢吞吞(ABB式)
________________、________________、________________、________________
五、先组词,再填在句子的括号里。
醒:()、()、()、()
1、妈妈不断地()我要认真对待考试。
2、儿童团在墙上刷下()的大字:打倒日本帝国主义!
3、昏迷了两天的小青渐渐()过来,一家人十分欢喜。
五年级语文暑假作业 篇七
P1
一 、二略
三、茂:茂密 解:本领
盈:满 卓:显著
会:集中 隙:空
四、1、拟人。2、拟人 3、比喻、4、拟人 5、拟人、6比喻
P2
一略
二、暴躁 葱茏 花瓣 干燥 萦绕 辩护
三、C C A
四、略
五、2 6 3 4 1 7 5
六、李白——诗仙 李贺——诗鬼 王维——诗佛 杜甫——诗圣
中国导弹之父——钱学森 交响乐之父——海顿
杂交水稻之父——袁隆平欧洲音乐之父——舒伯特
P3
一、势不可当 静影沉璧 不屈不挠 如饥似渴 日夜兼程
二、立刻 永远 尽兴 欢快 迸发 开心
三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
2、略
3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”
4、略
四、略
五、1、曹操 崔琰
2、莲花
3、德
4、柳宗元
5、苏州
P4
1、满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。
崇山峻岭:高而险峻的山岭。
风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。
2、卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢?
王子回到了国王那里。
3、翻、穿、涉 很远
4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。
5、勇气、热情、执著 目标 只要有坚定的信念,一往无前地走下去,就一定成达成目标。
P5
一、2 5 3 1 6 4
二、1、记录 2、找根长的跟它比 3、它们是同向而行 4、火柴
三、1略
2、(1)金字塔 (2)空中花园 (3)阿泰密斯神庙 (4)宙斯神像
(5)摩索拉斯陵墓 (6)太阳神铜像 (7)灯塔
P6
一、1、刻) 虑新(虚心) 及(即) 在(再) 刻(克)
2、谎(慌) 崇(祟) 励(厉) 那(哪)
二、C B B B A
三、1、粉身碎骨浑不怕
2;柳暗花明又一村
3、西塞山前白鹭飞
4、梅子金黄杏子肥
5、自在娇莺恰恰啼
P7
一、略
二、略
三、略
四、衣服和粮食
P8
一、1、不失口于人 有道德的人待人要彬彬有礼,不能态度粗暴
2、无礼讨人嫌 有礼貌的人绕别人感觉心里很温暖,没礼貌的人,会让别人嫌弃你。
3、长歌谣 黄河留给家乡的古道不长五谷,却流传着歌谣。
二、2 4 1 3 6 5
P9
1、想尽办法 非常有名
2、只用圆规和没有刻度的直尺画出17边形。 绞尽脑汁 毫无进展 青年有一种坚持不懈,勇于向困难挑战的精神。
3、最后一句话
4、一般情况,青年花两小时完成导师的数学题,但今天多了一题,青年花一晚上做出了第三道难题。
5、用为青年只花了一晚上就完成了有两千年历史的数学难题,更加突出青年人是个了不起的人。
P11
一、(1)辨认 辩论 辫子 便捷
(2)坚决 艰难 煎熬 监督
(3)秘诀 绝对 决断 倔强
(4)克服 刻苦 功课 恪守
二、谱写乐章 乐坛大师 陈列乐谱 演奏乐曲 乐声回落 古典音乐
三、(1)历 钧
(2)屈 撕
(3)撼 劈
(4)梭 调
四、1拟人 2比喻 3比喻 4拟人 5比喻 6 比喻
五、3 5 2 4 6 1
P12
一 略
二略
三、轰 法 响 涂 舅 书
P13
一、我们围坐在草地上,望着打大锅煮熟的米饭,闻着诱人的香味,脸上露出了笑容。小队长盛了一碗递给我说:“来,你最辛苦,第一碗你应该第一个尝。快乐的野餐活动,给我留下了深刻的印象。
二、1、不仅……还 或不但……而且
2、因为……所以
3、虽然……但是
三、1 5 3 2 6 4
四、非叶和非花生长在水家有脚没着第风来去迁家
浮萍
P14
1、五光十色 流连忘返 奇花异草 引人入胜 肃然起敬
2、贪婪——贪心
出神入化——形容到达激起高超的境界
3、自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记
4、(1) 在昆明我最喜欢书店。
(2)我喜欢看书店里的自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记。
(3)书店为我打开了知识的大门。
5、因为书店为我打开了知识的大门,给予我无限的知识、智慧与乐趣。
P16
一、严格 严峻 渴望 盼望 希望
二、有趣 诚实 浪费
三、1、去掉“兴高采烈地“或”非常高兴地“
2、去掉“五颜六色的”或者“黄”
3、去掉“,很美丽”
四、略
五、1比喻 2拟人 3夸张 4反问 5 排比
六、最大的胆(胆大包天) 最大的家(四海为家) 最大的手(一手遮天)
最贵的字(一字千金) 最长的寿命(长命百岁) 最长的一天(度日如年)
最大的被子(铺天盖地) 最大的本命(改头换面) 最大的变化(天翻地覆)
最远的地方(天涯海角) 最险的地方(千钧一发) 最富的资源(取之不尽)
最荒的地方(不毛之地) 最短的季节(一日三秋)
P17
一略
二、略
三、《 》 , , ; , ; , 。 !
四、天真的笑是憨笑 凶恶的笑是狞笑 快乐的笑是欢笑 轻蔑的笑是讥笑
略带笑容是微笑 无意义的笑是傻笑 勉强的笑是苦笑 面对笑容是含笑
讽刺嘲弄的笑是嘲笑
五 6 2 1 4 5 3
六2、两岸猿声啼不住 李白 《早发白帝城》
3、白发三千丈,缘愁似个长。 杜甫 《春望》
4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 李白《赠汪伦》
5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白《望庐山瀑布》
P18
一 略
二 D F
三、(1)2、3、3
(2)鲁迅是个衣着朴素,善良正直的人
(3) 两本书只要1元 这个老人是鲁迅
四、按顺序排列:鼠目寸光 对牛弹琴 虎头蛇尾 狡兔三窟 叶公好龙 一马当先
羊肠小道 鸡犬不宁
P19
1、高大 模模糊糊
2、老鼠晚上去东场的仓库偷麦子。
3、略
4、A
5、第一段:1——6
第二段:7——9
第三段:10
6、略
7、略
P20
一、沙沙 哗哗 呜呜 叮咚 潺潺 隆隆 嚓嚓 咯咯 嗡嗡 唧唧
二、3 1 4 2 5
三、刚 强调 强调 新情况 新情况 新情况 数量少
P21
一、略
二、惊弓之鸟 画蛇添足 狐假虎威 守株待兔
三、略
P22
一、略
二、1、后来居上 2、就知道打 3、一毛不拔 4、五脏俱全
5、空想(响) 6、大材小用 7、名(鸣)声在外
8、尽是输(书) 9装象 10数不清
三、脍炙人口 随心所欲 其乐无穷 刻不容缓 口蜜腹剑
P23
一略
二、挽救 检阅 嘱咐 听取 制订 组织
三(1)略 (2)如果……就 因为……所以 只要……就 只有……才
四、6 2 5 3 1 7 4
五、春风 春风 春来 春江 春风
P24
1、C cheng 心 8
2、惊讶 爱惜
3、第一段:小时候,我喜欢小雨
第二段:每逢下雨,外公就会来送伞,伞总是偏向我一边,回家,外公的身子总有一半干一半湿。
第三段:长大了,我为外公撑伞,把伞向外公倾斜,外公泪光点点。
第四段:从此,我总盼着下雨。
4、略
5、因为小雨能让我感受到一种可贵的亲情,让我感觉心里很温暖。
P26、
一、略,只要词性相同就可以
二、略
三、7 6 8 3 1 5 4 2
四、贵客 生客 远客 稀客 游客 顾客 政客 说客 异客 刺客 茶客 香客
五、略
P27
一、略 音序注意是第一个大写字母
二、详细 仔细 圆满 美满
三、1、(1)
2、升 采 伸 彩
3、她的任何每一个动作都衬托着她的美丽。去掉“任何”或“每一个”
4、B
四、3 4 2 1 5
P28
一略
二、1它与其他植物争水、争肥、争阳光。 它的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘。
它生命力强,繁殖量多。
连根拔除,晒干烧掉 除草剂 用吃豚草的甲虫消灭和抑制
2、列数字 举事例 写出了豚草的花粉严重危害人类健康。
三、李白 祖逖 赵括 廉颇 曹植 李时珍 关于 更羸 赵高 项羽 毛遂 项羽
P29
一略
二 1拟人 2 比喻 3 排比 4 反问 5 夸张 6拟人
三、视死如归 察言观色 思前顾后 一览无余 望尘莫及 见机行事 睹物思人
面面相觑 见风使舵 见义勇为 高瞻远瞩 坐井观天
四、2 4
3 1
5 6
五、1红、绿
2、白、黄
3、黄、翠 白、青
4、紫
5红
六、略
P30
万籁俱寂 魂牵梦绕 一塌糊涂 迫不及待
人仰马翻 劈波斩浪 心悦诚服 心如刀绞
金碧辉煌 信口开河 气喘吁吁 不假思索
山清水秀 振臂一呼 气势汹汹 星罗棋布
二、1声音延长 2、解释说明 3、引用 4特殊含义 5、说话断断续续
6、省略
三、5 6 1 2 3 4 7
五年级语文暑假作业 篇八
一、心灵手巧。
1、写字是一门艺术,更是一种能力。请你用正楷字抄写下面的一句话。
水能载舟,亦能覆舟。
2、看拼音,写词语。
liánhéyòuhuòqīrǔdǒuqiào
ménglóngjíqǔzhèngzōngmáowū
3、补充词语。
滥()充数杯弓()影叶公好()刻舟求()
亡羊补()自相矛()南辕北()惊涛()浪
()疲力尽半途而()()朴善良()怀坦白
4、查字典。
“疾”按音序查字法,先查大写字母(),再查音节();按部首查字法,先查部首(),再查剩余()画。字典中有四种解释:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”应选()种解释,“疾恶如仇”中“疾”应选()种解释,“疾步”中“疾”应选()种解释。
5、在括号里填上适当的关联词语
既……又……因为……所以……无论……都……
(1)这座楼房()坚固()美观。
(2)()走到哪里,他的心里()装着母亲。
(3)()他学习认真,各方面表现都很好,()被评为“三好”学生。
二、按要求写句子。
1、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。(修改病句)
2、石油是一种能源。(扩句)
3、奇妙的电波送来激动人心的消息。(缩句)
4、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(改为第三人称转述句)
5、他父亲承认自己的儿子可以胜任画画的工作。(改为双重否定句)
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6、如果没有绿叶衬托,鲜花能有这样美丽吗?(改为陈述句)
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