600字作文青春精品多篇范文
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字作文青春 篇一
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布,呼啸、奔腾。撞击着悬崖,冲击着阳光,不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险,用它那激昂的声音歌唱生命,歌唱未来。
我们正处于花季,渴望飞向蓝天的我们有着一份冲动与希望。对于我们来说,这时的太阳是最美的,风儿舞动这风姿,一步步靠近我们,将热情传播,将动力挥洒。而这时的我们也是最容易遭受挫折的,我们好强的性格很难面对困难,家长帮我们修枝剪叶,让我们走上正轨。但我们一直有着想起飞的想法,而对于亲人的忠告当作耳旁风,甚至很少与家长沟通。
青春的韵律那么吸引我们,永远那么美妙,时间不是停滞不前的,古人云:“一年之际在于春”。俗话说:无处买青春,青春一旦从耳边逝去,即使用再多的金钱也是买不到的。我们应好好把握,让自己的青春有着一段非比寻常的经历,为将来的人生打好基础,弹奏出最优美的音乐,朝梦想出发。
将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!
我们是青少年,我们有青春,青春犹如宝藏,让我们用知识的钥匙开启那座宝藏吧!
字作文青春 篇二
我们而今正值青春年华,我们有空想,斗志昂扬。我们如果想让本身的青春更加精美,就要为之格斗。搏斗了,我们的青春才不算白过;格斗了,我们才可以为本身的青春增光添彩。
青春就要有格斗,没有格斗的青春即是平庸的,就不是精美的。就说我们如今吧,我们如今的任务即是好好学习,未来在中考科场上精良发挥考上个好高中。我们为了到达这个目标,就要在学习上苦下功夫。你努力学习了,测验就有也许得个好成就,你偷懒了,测验就要糟糕了。
就好比说刚刚过去的史生会考吧,那个成就一出来,便是有人欢欣有人愁了。先看看那些成就超卓的人,同砚们为了能考出好成就,险些都是课前课后拼命地背,假期里还列入各种千般的补习班。为了中考绩绩,那都是豁出去了。
同砚们的格斗换来了同窗们应有的回报,同窗们其时的心情必定都是好得不得了。
那些考砸的人,我们就不消多说了吧,基本上都是上课溜点号,课后偷点懒,脑子里的东西正本就不久,还都给扔得差未几快没了,考完之后心情能好得了吗?这即是理解格斗与不理解格斗的区别。
一个在青春时不懂的格斗的人,他的青春能优美吗?关于这一点,有一个典型的反面教材,便是那个叫仲永的人,他正本很有先天,但他却没有好好疼惜,他的父亲整天带他在别人面前展示本身的先天,却不让他连续学习,仲永的先天就跟着时间一点点地泯灭了。终于在他十五岁的时候,仲永已经是“泯然众人矣”。这阐明,如果你不理解格斗,不了解持续发展,你即是再有花样,你的本领也是终会被抹杀。可见,而今我们要是不了解格斗是多么的恐怖。
字作文青春 篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们从一个满怀壮志的高中生,成为一名高中生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的高中生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。今天,我的演讲题目是“我的高中,我的梦!”
也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于高中生活的信息,有人说高中生活绚丽多彩的,也有人说高中生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在高中里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名高中生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。
希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下高中之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。
谢谢大家!
字作文青春 篇四
看世间涛卷云飞,等闲了花开花落,大千世界,世事沧桑,我终于提起我那稚嫩的笔,谱写一曲青春的赞歌。 ——题记
抛开尘世的烦杂,我用闪亮的双眼窥探这个世界,生机盎然的世界,一切爱恨情仇都在这无声的世界画上句号,留下的只有青春足迹。
青春是洁白的,像那洁净的美玉,深邃而华丽,晶莹而剔透,包裹着傲然于世的清白,当有人玷污它时,“玉虽碎而不改其白”,它带着无暇走来。
青春是芬芳的,像那“遥知不是雪,为有暗香来”的梅花,独立枝头,它用自己那微弱的颜色装点着这个世界,虽只有那么一丁点的红,却尽显生命的力量,与风雨作斗争,“凡桃俗李争芬芳,只有老梅心自常”。
青春是无私的,像那黑夜里的点点繁星,虽没有太阳的温暖,没有月亮的皎洁,却在寒冷的月夜给行人一束光芒。或是联系自己的同伴,化作一颗流星,送你一个心愿,将爱洒遍人间。
青春是勇敢的,像那山涧的瀑布,呼啸而又奔腾,即使来到悬崖边,即使跳跃的阳光嘲笑它的痴傻,也义无反顾。因为它深知,瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一刹那,所以它会跳下去,勇敢地迎接礁石的打击。
青春是火热的,像那干瘪的枯枝,在人们不屑的目光下,在生命将尽之际,变成一支火炬,照亮了别人,给那些向往光明的人最深的报答。
哦,让我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……点燃我的青春,让我的青春不留遗憾。
青春本应无所求,不要奢望太多,只要真实走过,平平淡淡才是真。为青春永抒佳话,留下一弥芬芳。
字作文青春 篇五
小时候,我读书不多,但每读完一本书都会回味无穷。那时的书香,一直弥漫在空中,我的书香童年就在读的第一本书里开始了。
你是我的启蒙老师;你是我亲爱的故乡;你是哺育了我生命的地方;你是我一生中的挚友,也是我的第一本书——《安徒生童话》。
《安徒生童话》令我终生难忘。还记得那追求美好理想的丑小鸭、充满爱心的快乐王子、美丽善良的白雪公主、为爱牺牲的海的女儿……这一个个栩栩如生的形象曾经深深的吸引着我们,伴我们入睡,伴我们成长。那包含着爱与善的主题、积极向上的乐观精神、绚丽多彩的幻想世界,以及其中所包含的美,温暖了全世界儿童们的心灵。书香围绕童年啊!像一楼清风,染绿了每一株心草。
看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,从书中我明白了许多道理。《安徒生童话》中有一个拇指姑娘的故事:在很久以前,有个善良的女人很想要个孩子,于是她像一个有魔法的老太婆求助,老太婆给了她一个孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼爱拇指姑娘。没过几天不幸发生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癞蛤蟆背回了家,后来拇指姑娘被小动物救了,又遇到了小人国的国王,他们从此过上了幸福的生活。
安徒生童话中有一个个有趣的故事,让我们明白了一个个道理。还有一个更有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,看见就是看见没看见就是没看见,别最后像皇帝一样闹了笑话出来。不只这些还有海的女儿,白雪皇后,红舞鞋,凤凰等更加有趣的故事让我们阅读。
关于你们与我的记忆或许多得数不完,或许都砸一日日模糊,一点点消失,但我全会 永远记得。
字作文青春 篇六
我家有个书柜,里面放满了书。一有空闲,我便钻进去读个够。在与书的耳鬓厮磨中,我能看到颜色的色彩纷呈,能听出声音的纷繁,能品到书中的百般味道。
——题记。
一 书中的颜色
书中的颜色可谓是色彩纷呈。红是木兰姐姐“当户理红妆”的秀衣,黄是陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”之恬淡;白是岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之雪的冰清玉洁;蓝是白居易“春来江水绿如蓝”之春意的灿烂;绿是“春风吹又生”之草的生命顽强。当然,红还是关羽过六关斩五将寻主的忠义;黄还是毛泽东“战地黄花分外香”之菊的革命意志,白还是杜牧“月白烟青水暗流,孤猿衔恨叫中秋”之愁怨……
二 书中的声音
常常在看完书后,耳朵里就会出现一些幻觉。“金戈铁马、气吞万里如虎”,那战马嘶嘶的声音在耳边响起;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,浪涛击石的壮阔在天地间回荡;“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”,那美轮美奂的音乐从他(或她)的秀口中流出,余音绕梁,三日不绝。在纷繁万千的声音里,我又能听出牛郎织女的窃窃私语,听得出学子的书声琅琅,更能从书中听到张飞嗔目之大吼,黛玉茜纱窗下的叹息。那声音粗细、大小、清脆雄浑,都那么精妙。
三 书中的味道
书中的味道可谓是独特,需要你慢慢的品才可。读游散的文章,如同品一杯清香的茶,香飘四溢,读“君子之交淡如水”,犹觉交情之如水平淡,但又纯碎明洁;读赵子龙单骑救主,如同饮了大碗酒,真是荡气回肠,酣畅淋漓;读英雄“智取生辰纲”大获全归时,如同饮浆,甘甜舒口,味滋心田……
书与我,亦师亦友。有书相伴,我的生活丰富了不少。今后,我仍要继续饱读,去读懂更多的颜色、读懂更多的声音,读懂更多的味道来。
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