三年级写做科学小实验的作文多篇范文
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三年级写做科学小实验的作文 篇一
去年暑假,学校组织夏令营我报了科学小实验班。老师教了我们很多有用的科学知识,我最喜欢的是过滤这个小实验,我觉得这个小实验很有趣!老师说过滤是一种生存技能。如果当你在野外迷路了又口渴了,你可以拿自己的衣服来过滤带泥的水,来净化水源。
在实验室老师准备了过滤纸和一些泥水等,先把过滤纸放在漏斗上面,再把泥水倒在漏斗里面,等到三十分钟左右就可以过滤一瓶干净的水了。果然不一会儿清澈的水就哗哗的流到水瓶里了,同学们都非常的高兴!我问老师可不可以喝,老师说:“现在虽然看起来没那么脏,但是还要过滤两三遍,烧开了才能喝,因为里面还有细菌和病毒不能过滤”。看来我们真的要努力学习各种知识,不然我们怎么生病都不知道!
科学小实验真是太神奇了,不但很好玩,而且还可以启发我们的`智慧,更增加我们对科学了解的渴望!
三年级写做科学小实验的作文 篇二
今天天气晴朗,万里无云。我和妹妹在小区里做实验:浮起来的鸡蛋。妹妹问我:“什么是浮起来的`鸡蛋?”我跟她说:“浮起来的鸡蛋就是把鸡蛋放进水里,不会沉下去。”妹妹说:“哇!我们一起开始吧!”
我们准备的材料有盐、鸡蛋和一个装满水的水杯。首先,妹妹把鸡蛋放进水杯里。接着,我让她往里面加盐,她连续加了五勺,可鸡蛋浮起来了一点,又沉了下去。于是我让她继续加,这次她加了四勺,鸡蛋开始慢慢地往上升——哇!鸡蛋浮起来了!我和妹妹欢天喜地,手舞足蹈起来。
“可是为什么鸡蛋会从水里升上来呢?”妹妹忽然间问,我说:“因为现在这杯水的含盐量已经超过了30%,如果你躺在这种浓度的水上,你也不会沉下去的。”妹妹似懂非懂地点了点头。我让她尝尝这水有多咸,她用小勺子勺了一点,碰了碰舌尖,吐着舌头说:“呸,好咸,好咸!”我和妹妹都笑了。
啊!真是一个有趣的实验呀!
三年级写做科学小实验的作文 篇三
今天,李老师要给我们变魔术。同学们一听要变魔术,都激动不已!老师说了好多,同学们都很着急,都催促老师快点。
李老师准备了一个塑料瓶,一些不知名的透明液体,还有一个红色气球,李老师不用嘴来吹,而是用瓶子来吹,我们十分怀疑。
李老师把透明的液体倒进了瓶子里,又把气球套在瓶口上,然后让我们喊口令,我们大声的'唱着:“大,变大,变更大!”老师把气球竖了起来,顿时,瓶子里的水变白了,上面升起了许多小气泡,气球里真的变大了一些。我们看了目瞪口呆,不相信眼前发生的事情。
老师告诉我们,这是一次化学实验。气球之所以可以吹起来,是因为老师在气球里面放了苏打粉,老师把气球竖起来的时候,苏打粉正好向下洒与瓶子里的白醋融合了起来,产生了二氧化碳,气球自然被吹起来了。同学们恍然大悟,难怪看到透明液体变浑浊呢!
其实变出来的魔术都是虚拟的,只要细心的观察,一定能发现。
三年级写做科学小实验的作文 篇四
上个星期二的`科学课,我们做了有趣的科学实验。
老师让我们带一块面包,几个熟土豆,和一小块硬币那么大的猪肉。
老师首先让我们拿出面包,滴一滴碘酒,发现面包变成了蓝色。接着我们偷偷尝了一块土豆,哇——好好吃!好香!好了好了不吃了,说正事,做实验。再滴一滴碘酒,哇——土豆也变成了蓝色,这说明了什么?说明了土豆和面包中含有淀粉。
最后,就是压轴大戏了——煮肉。首先用火点燃酒精灯,放上石棉网和三角架,再说上装有水和肉的烧杯,开始烧了。一分钟后,我们把肉夹起来看一看,肉变白了一点儿。三分钟后,再把肉夹起来看一看,肉变得好香。再放下去煮。五分钟后,水变沸腾了,我们把它夹了出来,好香呀!我撕了一小块尝了一下,好嫩呀,没想到一小块肉这么好吃!
这几个实验非常有趣,对吗?
三年级写做科学小实验的作文 篇五
周末,我上了一节与众不同的网络语文课,因为这节课我们做了一个小实验。语文课之所以要做实验,是因为老师要锻炼我们的观察能力,提高我们的写作水平。
老师让我们准备了一个透明玻璃杯、一个鸡蛋、一袋盐、一把勺子。第一步,往玻璃杯里倒入三分之二的水,再往水里散盐,盐是水的三分之二。然后用勺子把盐搅开。第二步,把鸡蛋放到杯子里,本来我以为鸡蛋会沉到底,但是鸡蛋依然像游泳圈一样浮在水面上。这是怎么回事呢?经过老师的一番讲解,我明白了,这就是盐水的作用:盐水比淡水的浮力大,自然鸡蛋也能浮在上面。最后一步,老师让我们用勺子搅拌杯子里的水,白白胖胖的`鸡蛋就像小仙女一样跳起了水上芭蕾舞。
多神奇的一个小实验啊!这个实验让我深有感触,让我觉得世界上还有很多我不知道的知识,需要我去学习和探究!
三年级写做科学小实验的作文 篇六
纸片托水的试验
杨老师走上讲台笑眯眯地说:“同学们,你们觉得纸片能托水吗?”大多数的同学都觉得不可能,“那我们今天要做一个纸片托水的试验来证实。”
她拿出准备好的一个玻璃瓶、一个小塑料杯、一些纸片和一个装了水的大水桶就开始做实验了。先把瓶子装满水然后拿出一张纸片盖在瓶口上,保证一滴水不漏。接着,杨老师用最快地速度把瓶子倒过来,准备松手,我不禁把身子往后仰,怕水洒在身上。可是奇怪的是,纸并没有掉下来,水也没有洒下来,纸片就这样托水了?我感到惊讶极了,其他同学的。嘴巴也张得能塞下一个鸡蛋。
有个同学问:“为什么纸会粘在瓶口呢?”杨老师笑眯眯地回答:“空气中有大气压,当瓶中装满了水,水杯里没有空气,也就没有大气压,瓶子外的大气压将纸片托住了。”
大气压真神奇啊!
三年级写做科学小实验的作文 篇七
几个月前,我妈妈的手腕扭伤了。今天我问妈妈:“最近您的手腕还痛吗?”她说:“比以前好多了,这几天我老是用酒洗。”于是我和妈妈打算做一个实验,在做实验前,我们需要准备碟子、打火机、酒,我们开始做实验了。
首先我把酒倒在碟子里,接着我把酒点着了,火苗像喝醉酒的人一样,那人穿着一身透明的蓝色衣服,戴着一个透明的红色帽子,一会儿摘,一会儿戴,一会儿又戴上去,它站在酒里翩翩起舞,时而东倒西歪,时而上蹿下跳。然后妈妈用手蘸着热气腾腾的酒抹在手腕上。最后,妈妈把手放在火上烤了烤,过了一会儿火就灭了,这是为什么呢?原来是酒精燃烧了,只剩下一点儿液体了。
坚持了一段时间,妈妈的手腕竟奇迹般的康复了,这原来是应为酒舒筋活血的`作用,当它渗到血液、筋骨中的时候手腕就得到了康复,自然而然就好了。
做实验不仅可以得到很多知识,而且还会让你更爱科学!
三年级写做科学小实验的作文 篇八
下午的科学课上,老师笑盈盈地走上了讲台。她用清脆的声音说:“同学们,今天我们来做一个高锰酸钾在水中溶解的实验。”说着,她便发给每组一个大量杯、一个小量杯、一小瓶紫黑的`亮晶晶的高锰酸钾。
实验开始了,我拿了一把小勺,盛起一点高锰酸钾,小心翼翼地拿到量杯杯口,轻轻抖了两下,高锰酸钾便掉入水中。霎那间,一丝丝的紫红色从高锰酸钾的“身上”漂了出来,像绸带一样在水中轻盈的舞动。我又用搅拌棒伸到杯里,来回搅拌,慢慢的,杯里的水变得紫红紫红的,漂亮极了,同学们都惊讶的瞪大了眼睛。
这时,老师走过来,对我们说,“高锰酸钾是可以溶解在水中的。但是,做实验的时候要注意,千万不要沾到手上,否则,手上的皮肤会溃烂的。”我们若有所思的点了点头。
看来,科学不光有趣,而且有些实验还存在一些危险性,做实验的时候可一定要小心哦!
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