感动作文600字范文
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第1篇:感动作文600字
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感动是你一刹那间,所有的感触。会让你毛塞顿解,让你心情欢悦、让你感慨万分,让你泪流满面。
小时候的事仿佛都历历在目,丝丝感动从心底涌现。
那是周一的下午,亲爱的妈妈她生病了。我放学刚回到家,就闻到了饭菜的香味。我加快速度走向厨房,看见妈妈正在做饭。望着妈妈忙碌的背影。我心里忽然一阵难受,忙叫妈妈放下手中的活,去休息。妈妈不愿意,她说:“没有事,一点小病而已,我要是不干,你一个人要有多累呀,你要是不放心,就帮一帮我,就行啦。”说完,她用尽全身的力气向我挤出一丝微笑。那一刻,我仿佛明白了,爱的力量,有时是可以超脱生命的意义。
那又是一个冬天的中午。我伴着阳光和往常一样来看望生病的姥姥。但是让我没有想到的是昨天中午的那一眼竟是我看到姥姥的最后一眼。我来到院子里,看到一口棺木。棺木的前面摆上姥姥的照片,那时我知道了姥姥她要去另一个世界了。泪珠在我的眼里打转,我不知道该如何形容我的心情……姥姥临行前的最后一夜,我在哪儿都找不到妈妈。最后,我在棺木的后面找到了她。她在哭,我不明白她为什么在这哭。她告诉我她在这哭,是因为她想离姥姥近一点。想让姥姥在最后听一次她的心里话。在和妈妈的谈论中,我不禁想起我和姥姥在一起时发生的点点滴滴。姥姥经常会和我开玩笑,她的笑话,每一次都会把我逗得前仰后翻。回忆起这些,我的泪水会止不住地流。我们见姥姥的最后一面时,我发现妈妈把姥姥的衣服的领口正了正,最后一次触碰姥姥的手时,忽然一个泪珠落在姥姥的手上。我才发现妈妈早已泣不成声了,这时我的“大坝”再也支撑不住了,泪水如洪水一般流了下来,我心里默念着姥姥,再见……妈妈小小的举动让我知道了她是多么的'爱姥姥、留恋姥姥……此时我的心不断在抽泣。
感动有很多解释,但我觉得感动就是能动人心弦,就是使人能有所感触的小小举动。伴随着爱就这样无声无息的流淌……
第2篇:感动作文600字
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感动,就是春冬交替的冻土经历了一场春暖花开。
那一次,我的心也仿佛乍醒的土地,被父爱的暖阳笼罩。
我不够乐观,常常抱怨。每每放学回家,我便将积蓄了一天的不满与烦闷发泄给他——父亲。而父亲虽也工作压身却总是耐心关照着我,“最近暖气停了冷不冷啊?”饭桌上父亲边将一筷子菜夹进我的碗里,边询问着,热情却掩不住他声音里的沙哑。我知道他已经感冒一周,昨夜的加班更使他本就憔悴的脸上蒙上了一层黯淡,而他的脸上依旧挂着微笑。“咳咳……”他赶忙捂住了口鼻,憋着气硬止住咳嗽,脸憋得通红。我有些心酸,有些担忧地望向他。他憨憨一笑摇摇头,“吃饭吧,多吃点,”说着又将一筷子菜夹进我碗里。望着他和蔼的眸子,我心中有一股暖流涌动。
停了暖气的屋子格外冷清,只有羽绒服布面的摩擦在嘶嘶作响。忽然,一阵嘈杂的声音从客厅传来,随即父亲推门进来。“挺冷的吧?这电热扇放你屋吧,会暖和点。”他一边憨笑说着,一边将电热扇放置在地上,从肩上抽出一条抹布,便开始擦拭按钮。我的心一颤,只觉得一股暖流袭遍全身,方才的寒冷全部烟消云散。
父亲屈着右腿蹲在电热扇跟前,他微胖的身体显得很是吃力。不一会他便站了起来,喘了几口粗气,却又立刻在电源旁蹲下,翻动着一根根电线,检查着。不一会他干脆将一只手撑在地上,将屈着的右腿跪在地上,继续检查电源的安全,生怕有一丝疏漏。又柔声说到“你安心写作业,不用管我。”语末他又要咳嗽却又硬止住,向电热扇审视片刻后终于放心的打开了开关。
金色的光芒立刻笼罩起整个屋子,我望向父亲,房间里的余光为他的脸上镶上了金色轮廓,金色的光辉嵌进了他每一条皱纹里,父爱也在熠熠生辉!此时,父爱的热度温暖着我,我的心里充斥着幸福与感动。
父亲总是这样,这般乐观,这般无私,他承担着家庭的一切,却毫无怨言,依旧以乐观的态度面对生活,依旧对我关怀备至。他所做的一切,无不带给我感动与动力。
父亲不仅带给我内心春暖花开的感动,也让我懂得了乐观地面对生活,让我的未来春暖花开,充满阳光。
第3篇:感动作文600字
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已经记不清了,我是从什么时候开始,就渐渐地走近了感动,而且深深地陷入了茫茫的感动的海洋之中,心中也因而拥有了许多珍贵的感动。
“感动”多么诱人的字眼,谁都可已拥有的,但在茫茫的人海中,又有几个愿意去拥有它;又有几个肯去追求又有它呢?人生中,能拥有一股暖流的感动常在心间,是一件多么令人感到幸福的事情啊!干嘛要拒绝它呢?
在这个人群拥挤的,而心与心之间却隔之千里的城市里,最让我感到欣慰的是——拥有感动在心间流动。
悠闲看电视、电影的时候,我常常会被那些感人的画面把自己的眼睛给湿润,甚至脸颊。但偶尔也能洗净我心灵的某些污点杂物呢!当然,明明知道这只是演的戏而已,但还是感动了。有时候,也会因为朋友顺路而一起有的一把伞,而悄悄地感动,还不由得把他(她)记入了自己的人生“史册”里面。看小说、读散文``````的时候,那就更离谱了,一个字,一个词语,一句话,我都感动了很久,更不要说是段落、片段了,那可以把我感动得像个小姑娘——眼红泪流呢!
曾经,也有不少朋友批指引劝,还说过什么‘男儿有泪不清弹’,男子汉,流血不流泪’``````之类的话语。听到这些深奥的话,我只会默默的暗想:这是哪跟哪呀,搭得上吗?!而且,我倒认为:为感动而流的泪,怎么可以说是轻流之泪呢?有的朋友干脆把我比喻成了女孩子,说我为了一件微不足道的小事而流泪,简直是妇人之仁。女孩子怎么了?妇人之仁怎么了?她们就不是人吗?此时,心中不禁有涌出了分感动,除外还有一股愤怒和无奈,泪水夹着几种说不出的语言,在心里,眼眶里,来回滚动。有些人很难明白,且不会懂得的。
人生中,最令我感到慰藉的是——拥有感动常流心间。即使只是一件很小很小的事,也会被深深地感动一阵一阵,不管别人怎么说,怎么看,我都不在乎,因为感动可以把心灵清洗,解放,净化。
有感动在,我觉得自己还很充足,很饱满,很快乐?
第4篇:感动作文600字
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那时,我隐隐约约听到隔壁有一个小孩子的哭声和一个生病的老人家咳嗽的声音。我想应该是隔壁那位生病了没人照顾的王大爷和他某位良心发现的孙子来看他了吧!不过仔细一听,那个小孩子管王大爷叫“老爷爷”,我不知道是怎么回事,满脑子疑问,干脆走到到隔壁窗户去“偷听”算了。
走到窗户前我听到了他们的谈话,只听那个小孩子说:“老爷爷,难道你家就没有其他人吗?”
老爷爷说:“有,但他们都走了,已经好几年没来看我了,而我的老伴早在几年前就去世了,所以只剩下我一个人了。”
小孩子双眼通红,哭着说:“老爷爷,就让我来做你的孙子吧!我会每天来看你的,天天与您相伴。呜呜呜……”老爷爷听了小孩子的话,感动的也哭了:“你真是一个好孩子,咳咳,咳咳咳咳咳咳,啊咳咳咳咳……”“爷爷,你没事吧!”小孩子着急的向着老爷爷说。只见老爷爷摆摆手说:“没事,没事,只是太感动了,咳咳。”小孩子现在的脸色不知道是什么样子的(因为他总是背对着我,所以都看不到他正面的样子),不过我敢肯定不怎么开朗,只是一脸忧郁。
差不多过了有像一个世纪那么长,那个小孩子才依依不舍的离开了老爷爷回家去了,临走时还对老爷爷说:“再见了爷爷,我明天会再来看您的!”说完便哭着跑出去了。我还没反应过来,那个小孩子就发现了我,等我正面一瞧看他,啊,原来是他——阿鹅,原来每天在这里照顾老爷爷的竟是阿鹅,真是出乎我意料之外啊!
日子一天天过去,来爷爷的身体也在逐渐衰落(因为我每天都会在窗户下面观察着老爷爷)。有一天,我看见老爷爷正在吐着血,阿鹅又哭着,又喊着,泪水留在他哪稚气的脸上,这位老爷爷,虽不是阿鹅的亲爷爷,但他却把他当做亲爷爷一般,那时候,我也受其感动,不自觉的流下了一滴泪。
看到这般感人肺腑的事迹,我才知道,帮助需要帮助的人,是多么伟大、光荣的一件事,不需要什么回报与报酬,只求大家快乐,以自己的辛苦,来换取大家的微笑,是值得的。
第5篇:感动作文600字
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感动,感动是什么?是父母之爱、师生之情,是一句关切的话语、一个让人内心温暖的举动……我认为,有时候感动还是那份爱国之情。
记得那是建国六十周年的纪念日,我们学校举行完“歌声献祖国”歌咏比赛后,同学们手拿小红旗纷纷回到教室。我刚到教室门口,便看见同学们和班主老师 一起,把手里的小红旗往板房教室的墙壁上贴。我抬眼望去,嗬!红红的一片,好喜庆!贴在墙上的小五星红旗,就像穿着红舞裙的姑娘,正在翩翩起舞呢。整个板 房教室打扮得像过年似的。我便纳闷了,问身边的同学:“教室里为什么贴这么多是红旗呀?”“你忘了?今天是建国六十周年的纪念日呀!”我猛然想起,我们刚 才不是还庆祝了嘛,真是没记性,于是点点头便起身道操场玩去了。心想:反正老师又没有让我贴,没我的事,玩去啦!
这时,我看见了这样的一幕:一位大同学发现一位小同学拿着一面小红旗玩儿,还把红旗上面弄了许多灰尘,而且弄得皱皱的。那位大姐姐立刻上前礼貌制 止,说道:“这位小同学,你知道吗?红旗那是祖国的象征,红旗是神圣不可侵犯的。你瞧,你把这么鲜艳的五星红旗弄得多脏呀,你可以把这面小红旗给我看看 嘛?”于是,手拿小红旗的小同学把红旗给了她。只见那位大姐姐把小红旗拿在手里,很小心地弹着上面的灰尘,又用嘴使劲地吹着,然后和那小同学走进二年级教 室,把小红旗很小心地放在桌子上,努力地抹着,最后和那位小同学一起把那面小红旗贴在了教室黑板的右上方,我那位大姐姐嘴角漾起了一丝微笑。此时,我心里 是温暖的,我知道了我们是感动,同时也为我刚才的想法感到羞愧。于是我也加入了贴红旗的行列……
感动,并不需要一件多大的事,只是那一份小小的爱国之情,就足够了……
第6篇:感动作文600字
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鱼说:你看不见我的泪,因为我在水里。
水说:我能感觉到你的泪,因为你在我心里。
这是一则广为流传的网络对话。
鱼和水的距离不可谓不近,但若失了心灵的交融和亲近,却也只是咫尺天涯。弱柳扶风,相接的是对春的感悟;渔舟棹晚,传递的是对父的依恋。刻意的举动并不能让两颗心靠近,更不能让两颗心产生共鸣。只有那不经意间的于细微处共同感知到生命的本真,纯粹的颤栗,心灵的距离才会缩短。
如同中年人不经意流露出的对草坪的爱意让他与老太太缩短了心灵的距离。
人是敏感而多情的,我们因不经意的感动而敞开心灵。那个世间最高贵的女人——克里奥巴特拉承受了恺撒大帝所有的宠爱,整个罗马都为之匍匐。然而她何曾真心地笑过了。恺撒的专制和皇权成为了埃及历史延伸的筹码。艳后的心,却为安东尼奥而开放。这个勇士以他的一个眼神,一个手势,一个心跳俘虏了这朵野玫瑰,仅仅以爱的名义。
徐志摩对日本女郎的赞美也是在不经意间。“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风娇羞”,低眉俯首的瞬间,诗人与少女共同感知了那份亲切自然的美,国界的距离消失了,心灵的距离也缩短了。
人与人因不经意的感动而走近,人与自然也是如此。云卷云舒,花红花落,我们因造物的一喜一嗔而感动着,濠梁之上,庄子畅叹鲦鱼之乐,惠施嗤之,子非鱼,安知鱼之乐?庄子哂之,子非吾,安知吾不知鱼之乐。快乐是简单的,感动也是在一瞬间。就在庄子击栏而歌时,他跟鱼跟自然也达到了一种调和。多年之后,李白独坐敬亭山,发出“相看两不厌,惟有敬亭山”的感叹。这岂只是心随物而宛转更是物随心而徘徊。空旷的山野中,清高拔俗之情在端坐相视间,在人与自然间得到了和鸣。这时,又怎分得清天地与人,人与天地,已是浑然一体了吧。
于不经意间显露一份真诚,于不经意间捕获一份感动,心与心的距离因不经意间的感动而缩短。
第7篇:感动作文600字
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“好累!”“好累!”这是谁在抱怨呢?
我们一家三口正在爬山,大家一步一步向前,累了便停下脚步喝一口带过来的最后水源——半瓶矿泉水。很快,矿泉水只剩下几毫升了,而我们连这座山的一半还没有爬到。
到了一座亭子,我们便坐下休息,虽然很渴,但谁也没有动仅剩的一点水。脚底下似乎有泉水涌动的声音,我也只能望“泉”止渴。骄阳似火,热浪灼人,太阳把它的光照耀得越来越亮,像把利剑刺入大地,将水分蒸发到蓝天,成为白云,我越来越渴。大家决定就在这里把唯一的水源解决了,我们把矿泉水瓶推来推去,最后爸爸、妈妈把瓶子推给了我,我一口喝掉了一半“爸爸、妈妈,你们真的不渴?”父母不约而同:“没事,我们不渴。”
忽然,下起了山雨。雨打在台阶上,发出叮叮咚咚的声音,小草也跳起了舞蹈,仿佛在应和这一首曲子。我们遇上了美丽的山雨,又高兴又担忧,高兴的是可以欣赏雨中别有一番味道的山景,担忧的是接下来的路将无比湿滑。
山雨渐收,我们又一路向上,爬到了一面靠山一面靠水的羊肠小路,靠山的一面泉水潺潺而流,爸爸看了看我和妈妈,说:“我去接水吧。”山势很陡,而且刚下过雨,泥地湿滑,没有支撑物是很难站立的。我和妈妈连忙劝阻:“没事,没事,我们一点也不渴。”但干裂的嘴唇透露了我们的谎言,爸爸摸了摸我的头:“我很快就回来,不就是一座小丘而已。”
他顺着陡峭的小丘爬上去,左手抓住一棵小树,右手按在一块石头上,左脚踏上一棵大树的跟,像攀岩一般向上爬。忽然,爸滑了一下从小丘上掉了下来,幸好及时他抓住了一棵小树,才没有摔倒,小树摇了几下,差一点折了腰。“没事吧?”我冲上去,帮爸爸下来。爸爸擦了擦泥,又向上攀。
在无数次滑倒后,爸爸终于到了泉眼,太阳也收起了它那灼热的光芒,天地间多了一份清凉。爸爸把瓶子放在泉眼上,“咕噜,咕噜”,水瓶渐渐满了。小心翼翼地,爸爸从小丘上慢慢下来。
我拿着水瓶仰面朝天喝了起来,终于,我干渴的喉咙得到了滋润,爸爸欣慰地看着我,脸上露出疼爱的笑容。
没有一次,爸爸的身影在我的心中那么高大过,那一天,他为我接水的身影久远在我心中。
第8篇:感动作文600字
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前后近一学期的时间,回顾刚进校的那一刻,我将理想的种子埋在了这里,在往返教室之间,每每都小心翼翼,担心梦想破碎,而现在最担心的确是我所触犯的,我破坏了种子的胚乳,或许它不再生长,至少它不再开出杏花。
幸好,我在这伤心的地方得到份感情,纯洁!象征着青春年少的活泼,但……为什么,学习就能代表一切,不堪回首,性格制约了人的一生,而学习是改变人的命运,在学习与性格的矛盾中,我追寻着调和的方法,却最终忽略地失败了,我常想,是性格不适合学习,还是没有找到学习的方法培养良好的情操,也许尝试失败的教训中,我痛过,伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。
我爱热闹,是因为有朋友而不是酒肉朋友;我爱沉静,是因为我爱独自思考哪怕是空想,也觉得是种安慰。
当我走时,我也许回掉滴泪水,洒在曾经争取的n中,让种子在此萌发,也许它会成为n中子弟的教训,在我眼中,它是我路过时,歇凉之处,清清爽爽而又自然。
走后,班旗的71将划圆,空位久久得放在角落被人冷落,最后记不起曾经的那个男孩,直到新人代替他曾经的痛苦。
不管怎样,我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们,三年以后我将是一棵开满杏花的大树。
听罢,我感慨万千,我回头看角落……坐在角落里的那位同学,他正埋着头,在思索?在忏悔?还是在沉默?我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣,我望了许久,他始终没有抬头。
期末考试的前一天,他要走了,几个好伙伴一一和他拥抱,我也走了过去,本打算和他握手的,但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸:“可以把你的周记给我吗?我想留做纪念。”他也笑了笑,“拿去吧……”
不知道别的同学怎么想,我知道我已经被他感动,我觉得心里一阵酸楚,这是我上高中来的第一次感动,他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚,这就是规则。不管怎样,我将永远记住这位坐在角落的男同学,永远记住我和他曾经的快乐的笑容,永远记住高一年级给我的种种感动,永远记住他的历史给我带来的教训,永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……
第9篇:感动作文600字
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走过岁月的长河,感受了生活的重压和对现实的困惑,我们往往会习惯了抱怨和冷漠,偏偏却忘记了感动。感动是那些在琐碎日子里闪动出的一人、一事、一幕,甚至一刻。它们不需要任何的艺术渲染,就能湿润我们的眼睛,温暖我们的心灵。在历史的海滩上,埋藏着许许多多的贝壳,我愿意做一个拾贝者去收集一片片被遗失的感动。
曾经有一位母亲,身呈匍匐状抱着她的孩子,保护着他。当救援人员发觉时,她早以身亡,怀中的孩子却毫发未损。在孩子的襁褓中,他们发现了一个手机,上面有一条未送出的短信:“孩子,如果你能幸免于难的话,请记住,妈妈爱你!”在场的人员都被震撼了,这是一个妈妈对孩子的爱啊!母爱多么伟大,多么令人感动、敬佩。那位母亲把生的希望留给了自己的孩子,把死留给了自己。这个短信是这位母亲对孩子爱的见证!这位母亲感动了我,也感动了所有人。
大家也听说过杭州长运客运二公司的快客的司机吴斌吧,在20xx年5月29日中午,他驾驶着浙A19115大型客车从无锡返回杭州,车上有24名乘客。11时40分左右,车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,一块不明铁片突然从天而降,在击碎挡风玻璃后,砸向吴斌的腹部和手臂,导致多根肋骨断裂,肺肠也严重挫伤,在这被击中的一瞬间,吴斌本能的护了一下腹部,忍着剧痛,把车缓缓减速,停靠在路边,打起双闪灯,然后解开安全带,挣扎着站起来,对着慌乱的乘客们说:“别乱跑,注意安全”。在这短暂的一分16秒里,吴斌先想到的不是自己的生命安全。而是这24名乘客,在这坚强的1分16秒里,吴斌的壮举,感动了在场的24名乘客。然而保护了24名乘客的英雄司机吴斌却永远离开了人世 。
岁月长流,英雄永远在我们的心间!这些感动我们的人物虽走了,但他们永远活在我们的心里!
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