学校党史学习教育经验总结报告范文

开展党史学习教育以来，全面贯彻落实党中央、省委、市委、区委、区教育局关于开展党史学习教育的工作要求。及时制定学校党史学习教育实施方案，以党员教师引领积极推动全校师生认真开展党史学习教育。结合学校实际情况把党史学习教育同学校教育教学有机融合。现就本阶段党史学习教育经验总结报告如下：

一、 以党史教育为重点的“四史”教育进课堂

学校充分利用思政课、语文课、历史课把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史融入到课堂中。首先教师在备课中会根据课程内容将“四史”内容有机融合进教学过程，其次在上课过程中也会根据课堂实际情况补充内容。从点到面逐步让学生系统的学习“四史”内容，从而培养学生形成正确的党史观，更好的践行社会主义核心价值观。音乐教师教授经典红歌，并在学习唱红歌的同时，讲述红歌背后的党史故事，起到良好效果。除此之外，其他学科教授也会将“四史”内容，根据自身学科特点和课程实际穿插进自己的课堂教学中，形成了人人讲“四史”，人人学“四史”的良好学习教育氛围。同时，利用学校文学校刊《浅草》开展“庆祝中国共产党成立一百周年”征文活动，征文专辑刊印成册，发放到全体师生中，搭起了向家长和亲人宣传党史学习的桥梁，把党史学习教育从校内拓展到了师生各个家庭。

党支部向学校党员微信群推送兰州晚报“百年党史天天读”学习视频，通过碎片化的党史知识学习，充实党史学习知识内容，至今已推送24期。组织党员参与了保密观知识竞赛和甘肃省委宣传部等部门主办，甘肃日报承办的“知史爱党，知史爱国”党史知识竞赛。

二、“我为群众办实事”实践活动

学校党支部面向全校师生和家长发放办实事项目需求表广泛征求帮扶需求。及时收集和整理需求反馈，设立“党员先锋岗防疫测温服务”和“2021届初三毕业生培优帮困服务”两项为群众办实事项目，每位党员根据实际情况从两个项目中领取各自子项目，认真履行党员义务和先锋模范作用，全心全意开展“我为群众办实事”实践活动。“党员先锋岗防疫测温服务”党支部将全体党员分组，每组6人，负责每天早上和中午全体师生入校测温工作。每天早晨7:10，下午2:05分党员教师准时开展测温服务，每位党员教师不论风雨严寒，发挥党员先锋带头作用，从2020年4月开学以来以坚持一年多时间，获得了全体师生和家长的一致好评。“2021届初三毕业生培优帮困服务”学校安排部分党员教师对2021届初三毕业生提供培优帮困服务，分为三个子项目1.对学有余力50名学生进行培优服务；2.对学习有潜力的50名学生进行培优服务；3.对学习有困难的50名学生进行帮困服务。每位党员认领10名学生进行服务，接到服务任务的党员教师，通过和学生谈心谈话、建立帮扶微信群将帮扶学生和家长进群进行心理疏导、个别辅导、家访协作等多种形式帮助学生在各方面快速成长，取得了良好的效果。

同时，学校党支部与社区党支部达成联建共建协议，全体党员进社区参与社区统一安排志愿服务和帮办实事服务。参加了社区组织的“反电信诈骗”宣传活动。开展“增强防范意识，远离电信诈骗”为主题的反电信诈骗的宣传活动，切实做好人民群众安全防范教育，最大限度地减少电信网络诈骗犯罪案件的发生。通过志愿活动进一步加强“党员进社区”志愿服务力度，参与社区党建和为民服务活动，增强党员为民服务意识，发挥党员示范引领作用。参加了社区组织的“垃圾分类”宣传活动。开展“垃圾分类一小步，低碳生活一大步”为主题的垃圾分类宣传活动，促进辖区居民生活垃圾分类意识的形成和习惯的养成,同时也为倡导绿色生态、健康环保的生活方式，号召居民积极参与到垃圾分类的行动中来。通过志愿活动进一步加强“党员进社区”志愿服务力度，参与社区党建和为民服务活动，增强党员为民服务意识，发挥党员示范引领作用。

三、下阶段的党史学习教育思路

在持续目前党史学习教育的基础上，下阶段党支部将通过学校微信公众号推送红色党史知识，红色文化宣传。组织全体师生唱红歌、将红色故事、观看红色影片，庆祝建党一百周年主题演讲、红色诗词朗诵会、红色主题摄影展等多种形式，进一步推进“四史”学习教育和红色文化进校园活动。继续将党史学习教育活动在校园内轰轰烈烈开展起来。