学校党史学习教育总结报告范文

学校党史学习教育总结报告

百年恰是风华正茂，自党史学习教育开展以来，移民中学把握教育新形势、 新特点，立足我校实际， 严格按照“往深里走、往实里做” 原则，迅速在全校上下掀起了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的党史学习教育热潮，聚焦为民务实，突出以学促干，扎实推进工作开展。

一、 高度重视，强化组织百年征程 百年华章

将党史学习教育作为年度工作计划，结合实际，研究制定了《移民中学党支委员会关于开展党史学习教育的实施方案》， 成立以学校校长为组长，副校长为副组长、其他校行政领导为成员的领导小组， 对开展党史学习教育活动进行分工。

二、 积极动员， 营造氛围百年征程 百年华章

分层次召开面向全体党员和全体教职工的党史学习教育动员会。强调开展党史学习教育的重要意义，提出了 党史学习教育活动的具体要求， 特别强调思政教师、历史教师要把党史学习教育融入课堂。 把党史学习教育同师德师风建设、教学教研工作、学生养成教育、思政课队伍建设结合起来，汲取党史营养， 激发实干热情，着力解决实际问题。利用橱窗、看板、LED滚动播放党史学习教育宣传语， 大力营造党史学习教育的浓厚氛围。

三、 扎实推进， 以学促干百年征程 百年华章

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史，我们坚持从教科书中学，在红色资源中学，在前辈的叙中悟，在火热的奋斗历程中践行，既学习党史理论，更学习老一辈共产党员的优秀精神品质，让党史学习教育直抵人心，真正做到学党史、悟思想、 办实事、开新局。

1.开展好潜心自学、集体研学、领导领学、党员互学、典型带学、 互相评学“六学” 机制。购买了必读书目， 制定了学习计划， 撰写学习笔记和心得体会， 并与三名非党员教师结成学习小组， 集中学习交流。

2. 面向全校师生集中开展党史学习教育专题学习宣讲，组织党员专项知识答题测试，在学生中开展“学党史、颂党恩、跟党走”党史学习教育知识竞赛活动。

3. 开展党史进课堂活动，充分发挥学校主阵地、课堂主渠道、教师主力军的作用，以课堂为主渠道，完善课程设置，加大学科渗透力度，充分挖掘思政、历史、语文等学科中的思政元素和思想教育点， 同向发力、形成合力，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。

4.充分利用新媒体开展线上学习，我校微信公众号开辟“党史百年天天读” 专栏，每天更新党史知识。依托“学习强国”、青年大学习等学习的平台，全校师生每天通过看党史视频、读名著文章、参与答题等方式进行学习，促进党史学习入脑、走心。

5.组织党员及新入职教师到革命纪念馆开展“学党史祭英烈 、守初心 铸师魂”红色之旅活动。参观文化长廊，感受深厚的历史文化沉淀， 以“学思悟践” 促“知行合一”，激发育德树人建设家乡的热情。

6. 学校党支部书记第一时间进行了国旗下的宣讲，邀请老党员为全校师生上“学党史珍惜新时代， 做有志有为好青年” 主题党史教育课。 以五四青年节为契机， 开展“弘扬五四精神 激发爱国情怀” 党史教育经典诵读比赛。举办“感党恩 跟党走” 艺术周展演，在舞蹈歌曲中感受党史。开展百首红歌献给党每周一歌学唱活动，组织红色观影、主题班会、志愿服务、、主题团日等活动，通过一系列切实有效的活动，增强了我校学生党史学习的思想自觉和行动自觉，把爱国情、强国志、报国行融入实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗中来。

站在“两个一百年”的交汇点上，学校党支部将带领全校教职工赓续红色基因，凝聚奋进力量，为党育人、为国育才，加快推进特色办学之路，努力打造百姓身边的文明和谐好学校，书写好教育“奋进之笔”， 以优异的成绩向中国共产党成立 100 周年献礼！

***中学党支部

2021．12．30