院团日活动总结报告多篇范文

(作者:[db:zuozhe]时间:2023-04-26 07:53:28)

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院团日活动总结报告多篇

院团日活动总结报告篇1

团日活动终于接近尾声了,这一学期的团日活动给我的感觉就是一个“忙”字,与上一个学期的相比,许多方面都规范化了。每个星期的例会是最让人心烦的,晚上一下课,就要马上赶去师范学院那边,一堆又一堆繁琐的要求穿梭在会议室中,活动的时间、字体的格式、相片的大少、材料的搜集等等,一次次向我的大脑进攻,扰乱我的思绪。

在三月初,我就开始游荡在书籍和网络中,寻找灵感、寻找思路,终于在我苦思冥想、穷途末路的时候,发现了“啄木鸟”之旅、灵感积木、托起梦想之翼这些活动。我们一直都在跟时间赛跑,刚刚宣布了活动主题,就到了交方案的日子。我们的讨论时间简直就是昙花一现般短暂,尽管这样,经过班干们的努力,很快就完成了方案书。也许是班干们对活动并不太了解、也许时间太赶、也许班干们太忙吧。第一次交的方案书,竟然受到批评,活动目的不清,没有紧扣主题和时事,内容不够具体。真的,受了一点打击。后来,想想,总不能这样就算啦,我独自一人花了一个晚上,重新修改方案,心想:如果这样也不好,我也没办法啦。第一次感觉对一晚电脑,真的不好受啊!

在活动准备方面,我总结了上学期的经验,各方面都提早了落实,减少了很多突发的问题。毕竟学校是不会因我而改变的,唯有我学会适应它。这一次团日活动应该是我最后一次负责举办,所以我都希望同学们能够在活动中得到快乐,能够为同学们制造一些美好的回忆。因此,我也愿意付出努力,愿意花一个周末来做班级视频,愿意花午睡的时间来做ppt。同学们的支持肯定了我的努力,让我真正感受到:虽然我们的团日活动没有拿奖,但是是成功的。希生日祝福望我们班越来越团结,活动越来越精彩。

在我看来,团日活动的真正目的,是通过活动来增强班级的凝聚力。活动是需要大家参与的,如果设计了一些同学们都不乐于参加的活动,那有什么意义呢!永远强迫是换不到幸福的。因此,这次活动我省略了很多自我认为同学们不喜欢开展的环节。如要求同学们去找错别字,结果只有两三个同学做了。虽然这样,但我一点也不怪同学们。因为换做是我,我也会觉得很麻烦。大不了就我辛苦一点,多找一些罢了。又如派发倡议书,我想同学们都应该不太愿意出去派的,所以就省略了。或许有些同学不太赞同我的做法,但我希望你们可以体谅一下我。

这一次团日活动的成功,当然少不了同学们的功劳,特别是17602、17603宿舍的死党们,你们义无反顾地挺我,什么事都愿意帮我做。原本你们可以星期五就回家,原本你们可以不用下楼,在宿舍休息,为了团日活动,你们放弃了提早回家,放弃了休息的时间来做工作人员。原本你们可以看完表演,回宿舍就睡觉的,为了让我也能出去玩,回来还挺着帮我写总结。我真的真的很感动,谢谢你们。谢谢你们为我煮面、煮饭、为我洗衣服。我一定会好好珍惜你们这份友谊。除了17602和17603,还要谢谢倩影和笑芬的海报、谢谢阿猛帮我申请课室、谢谢晓茵和师兄的提醒和指导、谢谢秋霞的演讲、谢谢吖虹、小新、笑芬的新闻稿、谢谢雅容的视频和导游稿、谢谢靖雯的方案书封面和申报材料的封面、谢谢阿良和倩影的倡议书、谢谢组织部的敏玲和师妹们的指点、谢谢帮干们的活动方案和一直的帮忙、感谢同学们在百忙中,为团日活动出一份力、实在要感谢太多太多的人啦~~桃子,你应该很害怕见到我吧,每次见到我,都要你帮忙干活,最后你还是忍不住帮我。谢谢你哦!

很多事情,没有经历过,就不会懂得。这次团日活动虽然很忙,但对比上一学期的,我尝试了很多、也学会了很多。我很高兴,自己能够有这样的一次机会。

院团日活动总结报告篇2

1月24日是感恩节,感恩节是西方国家一个古老节日,是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩,当涌泉相报”的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流,感恩节流行于中国。南宫实验中学全体顶岗实习生借此机会,向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢,特举办“感恩有你”团日活动。

一、活动目的

感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的关心。我们正值人生的第一次实习,在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助,借助感恩节这个契机,向帮助我们的每一个人表达我们的感激。

二、活动实施

感恩节当天,我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情,感谢老师们在教学方面耐心的指导,在生活方面对我们的关心,同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。

三、活动效果

通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心,不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师,简单的一条短信和手写的一张贺卡,带着的是我们满满的感激,通过这样简单的活动,向老师们表达了感激之情。

院团日活动总结报告篇3

一、活动目的:

我们邀请了计算机系09级2班的周亚岚学姐来我班进行演讲,她是20xx-20xx学年国家励志奖学金获得者。通过讲述她的个人经历,即用一件件小事,来衬托出要成为一名优秀大学生所应具备的条件。通过她的演讲,为同学们树立了榜样,让同学们知道一个优秀大学生的真正含义所在,并懂得如何去实践,让同学们对现在的路和未来的路有自己的思考。

二、团日活动主题:优秀大学生事迹报告

三、活动时间:20xx年12月4日

四、活动地点:政法系E1B620

五、团日活动形式:现场提问解答疑惑、励志歌曲表演环节、分组讨论,模拟辩论赛等。

六、主持人:刘冬云,张茜,田秀萍,梁馨允

七、参与人员:10级思政班全体成员;特约嘉宾:吴桂鸿老师,计算机系09级2班周亚岚学姐

八、活动流程:

1.出席活动的全体同学准时到达620教室。

2.团日活动主持人发言,讲明活动的主题及目的,宣布主题团日活动开始

3.活动开始,

①首先,主持人开篇致辞,引入今晚“优秀大学生事迹报告”的团日活动主题,欢迎嘉宾与全体成员到场。

②其次,由计算机09级周亚岚学姐进行演讲,并就如何成为一名优秀大学生进行提问。

③然后,有彭敏、向有志同学演唱《我的未来不是梦》。

④随后,主持人通过讲述一个关于残疾大学生励志故事,来吸引听众,感染听众,并引起同学们强烈的共鸣,意在说明一个优秀大学生必须具有坚强的意志。

⑤接着,进行了以模拟辩论赛的方式进行了素质拓展训练,

⑥最后,由班主任对本次团日活动进行总结。

九、心得感悟

总的来说,这次团日活动准备充分,活动纪律良好。存在的一点不足是:板报设计不是很新颖。虽然有瑕疵,但是,班级中的每一个成员都积极参与这次团日活动,没有一个同学缺席。作为一名优秀大学生,学习是学生的天职,我们既要有独立思考的能力,又要有自主学习的能力。还要积极参加各级各类活动,以获得全面发展,同时要有善良高贵的道德生活。热爱生活,热爱生命。

政法系10级思政班

20xx年12月4日

院团日活动总结报告篇4

昨天我们班第一次举行了班级的团日活动,通过这个活动,我们班级的凝聚力有了明显的提高。 团日活动是全班同学一起参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一,也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。

在团日活动中,我们班的同学都能积极的参与进来,因为周四周五都没课,周三下午很多同学原来都是打算回家的,但是为了参加班级的团日活动,很多同学都留了下来。由此可见,我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的'行为很值得褒奖。 这一次的活动是在足球场举行,活动流程是这样的:

1、热身活动 2、拔河 3、背气球 4、两人三足 5、场地清理。通过在几轮游戏中的竞争与合作,同学们之间增进了彼此之间的了解,大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的,达到了当初我们举办团日活动的目的:在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系,更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。

我班的团日活动形式生动活泼,内容丰富多彩,班上每一个同学都能参与到各个环节中,且都能够享受活动的每个部分,在团队中共同协作,体验到了竞争与合作重要性。 团日活动从策划到举办,班委和同学们都付出了很大的努力,同学们积极参加班级户的活动的热情应该得到表扬并发扬。在团日活动的实践中,我们根据我们想要达到的目的,自己设计、组织和实施活动内容,通过自己思考,自己动手,亲自体验活动来丰富自我,了解竞争与合作的重要性和乐趣,增加班级凝聚力。

作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的,团日活动正好提供了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。 团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动,对于增长我们的知识和能力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时,团日活动可以团结班级成员,扩大班级影响力。所以,我们应当积极响应组织的号召,积极参与到团日活动中来。

院团日活动总结报告篇5

今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学系的尤娜和外语系的龙双春两位学姐来给我们讲述她的大学生活及故事。

活动一开始就是由主持人带来的精彩开场白点燃了全场的活跃氛围。演讲和唱歌完后,随着一声:有请优秀大学生尤娜,龙双春学姐登场。在大家的热烈掌声中两位学姐登场了。“各位学弟学妹们大家晚上好……”没有特意的打扮,不带那种高高在上的眼光,而只是一般的正常着装,朴素的面容,这正显示出了优秀大学生不是那么遥不可及,而就是我们身边的普普通通的大学生。只要我们用心,你,我,他/她都有可能成为优秀大学生。

刚开始是由尤娜学姐上台演讲,但她不同的往常站在上面讲,而是站在台下,这样就拉近了与同学们的距离。两个学姐的演讲都大致分为三个部分:学习的动力来源 学习的主要方法 对未来的规划化。

学习的动力。有句话说:环境改变人,人改变环境。龙双春学姐至今所取得的骄人的成绩就是因为周围环境的影响,才使得她那么奋发向上。寝室的环境很大程度上决定了寝室成员的学风,在听到龙双春学姐谈到寝室环境对她的影响时,也不禁引起了我的共鸣。是的,寝室环境的好坏关系到整个大学四年生活的好坏,寝室成员未来的发展。对于家庭环境和校园以及社会环境,这些环境或多或少的给了我们无形的压力,那么作为当代大学生的我们就应该将压力变为动力,奋勇向前!

学习的方法。龙双春学姐主要讲述了她对英语四级的一个学习小技巧。她跟我们分享了巧解英语四级阅读和听力部分,内容简短,但我想我们在四级是时候应该用的上场。她还补充说了,学习方法是我们自己在不断的学习中摸索出来的,每个人都有适合于自己的学习方法。学习无处不在,我想作为21世纪的我们应该树立“活到老,学到老”的终身学习观。

对未来的规划。“我们要尝试走别人没有走过的路”尤娜学姐说到。尤娜学姐对她自己以后的路向我们做了精彩的讲述,赢得了我们班同学热烈掌声。我想我们每个人都要有自己对未来的展望和规划,否则我们就等于没有灯塔而在大海中颠簸的帆船。

在接下来的环节中,我们班的同学跟两位学姐进行了有趣而激烈的互动,让我们看到了自己的不足,意识到了自己以后的路改如何走……花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。

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