法治科工作总结多篇范文

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法治科工作总结篇1

为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议，营造良好的法治环境，促进社会主义和谐社会的建设，更好地宣传贯彻十八大精神，根据市法制宣传教育领导小组《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》（法宣组号）精神，结合我院实际状况，深入扎实地开展了法制宣传教育活动，取到了良好的教育效果。先将开展状况总结如下：

一、加强领导，高度重视，精心组织。

我院领导高度重视，成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组，同时结合我院实际状况，对此次活动作了细化分工，制定了实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实，促实效，为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。

二、形式多样，全面促进普法宣传教育活动。

紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法，大力弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，充分利用“12.4”全国法制宣传日活动，透过采取悬挂宣传标语等形式，对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。

1、是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要好处，大力弘扬法治精神，构建和谐劳动关系。

2、是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权职责法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法维权的观念。

三、工作扎实有力，取得良好成效。

在今年的法制系列宣传活动中，我们紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展，不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识，为进一步建立平安和谐医院创造了有利条件。

法治科工作总结篇2

一、加强领导、明确目标

为认真贯彻落实党的依法治国的方略，确保依法治校工作得以顺利推进，学校建立了依法治校领导小组。由李富祥校长担任小组组长，教导主任谢志成为副组长，教导副主任简万如、沈树发;少先大队辅导员张明勇、莫炯尧及级长、班主任为组员。并明确领导小组的职责是：研究、部署学校的法制宣传和依法治校工作，同时对依法治校工作进行检查、督促、总结、评比。

二、创新教育活动、提高学生法制实效

1、充分发挥学校教育的主渠道作用，将学生的法制宣传教育渗透到家庭，延伸到社会。要加强学校法制教师的培训，落实法制教育的教学计划、教材、课时和考核。要创新学校法制教育的形式，不断丰富内容，努力造就一种青少年学生喜闻乐见的法制宣教氛围，提高教育的效果。

2、进一步发挥法制副校长的作用。学校已聘任冼沙派出所莫广文副所长为法制副校长，并报上级批准。要使法制副校长进一步明确工作职责和任务，规范工作要求，将法制副校长开展法制教育工作列入学校法制教育工作体系，确保每学年不少于两次讲课。

3、深入开展形式多样的法制教育主题宣传活动。开展好教育法律法规主题宣传月活动。加强法制宣传阵地建设，充分发挥黑板报、橱窗、学校网络、媒体展示牌的宣传功能，定期开展有针对性的法制宣传活动，如交通法规宣传、禁毒宣传、义务兵役法宣传等，积极向有关法制宣传教育的媒体提供素材，进一步扩大法制教育宣传的社会影响力。

三、深入开展治理工作，切实建设安全文明学校

深入开展五零工程。学校要广泛开展以达到零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发目标的五零工程，健全责任制，加强教育管理，规范工作程序，创新工作方式，坚决杜绝师生涉毒现象发生，严格控制学生违法行为，确保在校生刑事犯罪为零的目标，并努力向家庭、社区延伸，组织学校关工委，做好问题学生的帮扶工作。由于工作到位，成绩优异，我校在20xx年成功创建了东莞市交通安全文明学校。

四、以创建依法治校示范校为抓手，不断提高学校管理水平

1、重视抓好学校教师的普法工作。为使全校教师在普法中要作出表率，做学法、用法的楷模，学校领导带头学法，积极参加上级组织的法制教育培训工作的基础上，结合四?五普法，学习《教育法》、《教育师》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规，使全体教职工充分意识到学法、懂法、用法、依法治教的重要性和责任感。通过学习，逐步提升在思想、业务职业道德、仪表、语言、人际关系等诸多方面的素质。

2、不断健全学校规章制度。根据上级要求，特别是《广东省中小学管理规范》的颁布，我校组织全体教师认真学习，行政人员人手一册，对照管理规范，及时修订学校章程，不断规范学校制度，做到十项规范制度全部上墙，不断用法规和制度来指导和约束教职工的工作，努力做到依法施教、依法管理。把学生管理制度的建设纳入学校基本法制建设之中并不断完善。

3、积极开展依法治校示范校创建工作。

法治科工作总结篇3

一、高度重视制定方案认真进行活动部署

法制宣传活动是贯彻依法治国方略的一项基础性工作。为使全国法治宣传日活动扎实有效地开展，我局高度重视，11月下旬，召开专门会议研究12·4全国法制宣传日活动，并结合教育系统实际，制定了详细的、切实可行的、而又便于操作的全国法制宣传日宣传活动方案，下发到各直属单位，明确了法制宣传日活动的指导思想和宣传重点，确定了活动的主要内容，使活动做到有的放矢。

局总体方案下发后，下属单位高度重视这次12·4全国法制宣传教育活动，认真进行谋划，精心组织实施，结合实际和工作特点，制定了各单位具体的宣传活动实施方案，部署法制宣传日活动，并组织专门力量，认真抓好落实。

二、丰富载体创新形式扎实开展各项活动

为使全国法制宣传日活动形式多样，内容丰富，我局和各下属单位结合实际，丰富载体，创新形式，扎实开展了一系列法制宣传教育活动：一是以--旅游--网站为平台，大力宣传《食品卫生法》、《环境保护法》、《刑法》、《道路交通法》、《社会治安管理处罚法》、《旅游社条例》等法律法规。二是12月7日，组织--旅游职业学院部分学生，在校门口举办了12·4义务法制宣传咨询活动。

局领导参加了此次活动，并向过往群众发放《义务教育法知识》等宣传资料200余份，热情接待群众现场咨询6余次。三是各下属单位充分发挥法制宣传栏主阵地作用，利用校园广播、班级黑板报，单位橱窗等媒介，开展法制知识宣传、法律知识广告张帖，在广大干部、职工、师生中掀起学法、守法和法制宣传的热潮。进一步增强了全体人员的法制意识和权利意识，为构建和谐单位起到了积极作用。

三、主题突出配合密切宣传活动效果明显

12·4全国法制宣传日活动期间，各下属单位紧紧围绕弘扬法治精神，促进社会和谐这个主题开展宣传。坚持规定动作和特色动作相结合，加强配合，密切协作，不断扩大法制宣传的覆盖面，增强法制宣传的感染力和吸引力。在各单位的共同努力下，--年12·4全国法制宣传日活动取得明显效果。

在这次活动中，设立宣传点1个，散发宣传资料200余份，为群众提供法律咨询服务8余人次，悬挂宣传横幅6条，制作宣传图版9块，这次宣传活动的开展，大造了宣传声势，向局系统全体人员宣传党的精神，宣传宪法和法律知识，使广大干部职工的法律素质得到进一步的提高、法制观念得到进一步的增强，为更好地促进我省经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定、推进法治--建设到了积极的促进作用。

法治科工作总结篇4

为配合全国法制宣传教育活动的开展，进一步推动“四五”普法教育，结合市区有关文件精神，我园将进行法制宣传教育，具体活动计划如下：

1、营造良好氛围

结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗、家园小报中设立相应的.栏目，向家长社会进行宣传，增强大家的法制观念。

围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。

2、加强思想建设

在全园教师中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍，配合上级组织教师进行法律法规知识答卷，要求教师观看中央电视台的“12.4”全国法制宣传日特别活动，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合，谈自己的感受。

3、进行教育实践

将法制教育宣传融入园本课程中，在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较具象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

结合上级指示精神，有计划有步骤地进行法制教育宣传活动，并根据实际情况进行调整，将法制宣传教育推向深入。

法治科工作总结篇5

____年，____市法治宣传教育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以推动落实“谁执法谁普法谁开展法律服务”普法责任制为抓手，以组织实施全民法治素养提升、法治文化创新发展、法治宣传基础建设三大工程为载体，强化重点普法内容和重点普法对象的宣传教育，多举措建设社会主义法治文化，先后创建国家级法治先进县1个，国家级民主法治示范村1个，省级法治先进县2个，省级法治文化建设示范点3个，省级“法律六进”示范点11个，省级民主法治示范村11个。今年8月，在省委省政府召开的全省社会主义法治文化建设推进会上，仅有____、淮南两市作典型发言，这是安徽普法工作33年来召开规格最高的会议。在12月，在全国普法依法治理工作培训班上，我市的“法治家庭”百千万培育工程在会上作为成功案例向全国交流推介。现将全年工作总结如下：

一、强化体制机制建设

一是加强组织领导。制定下发《关于印发的通知》、《关于公布____年度重点普法目录的通知》等文件，召开法治宣传教育工作领导小组及成员单位会议，明确目标、分解任务，确保全年工作有序推进。

二是强化责任落实。两办联合出台《关于贯彻落实的通知》,就进一步落实普法责任制再明确。建立法治宣传教育工作“月提示季督办年考核”制度，及时在政府办公平台、法治宣传教育qq、微信群公开每月重点宣传的法律法规，通过事前备案、事中指导、事后考评的方式，加强对国家机关履行“谁执法谁普法”的普法责任制进行日常绩效管理，切实提高了普法实效。同时，会同各市直单位开展法治宣传主题教育，推动普法责任制落实到位：联合市纪委开展国家机关工作人员警示教育活动;联合市委宣传部启动年度40场的《宪法》主题巡讲活动;联合市委宣传部、市人大内司工委开展“尊崇宪法学习宪法 遵守宪法 维护宪法运用宪法”主题活动;联合市委组织部开展全市科级干部法治建设研修班;联合市中级人民法院，组织旁听庭审活动;联合市教体局开展“法德携手校园行，送法进校园”活动;联合市禁毒办开展6.26国际禁毒日宣传活动;连续3年，会同市文明市建设办公室组织开展“谁执法谁普法谁开展法律服务”宣传月活动，并共同推进省级中心村法治宣传教育工作;联合市人社局、市商务局等多家单位组织开展联点共建送法进社区活动;围绕防范化解重大风险、脱贫攻坚、污染防治“三大攻坚战”，联系市金融办、财政局、扶贫办、环保局结合自身工作开展法治宣传教育工作;与公安局进行对接，推动“扫黑除恶”专项斗争的法治宣传教育工作。

三是严格监督检查。组织开展“七五”普法规划贯彻落实情况的调研和自查，9月3-5日，由市委政法委、宣传部、人大内司工委、司法局等负责同志带队对全市7个县市区和18个市直单位进行了“七五”普法中期集中考核验收，并及时对相关考核验收工作进行通报，限时各地各部门补缺补差。9月26-27日，省“七五”普法中期考核验收暨宪法学习宣传实施督查组来我市进行全面考核验收，对我市法宣工作予以高度评价。10月29日，市四届人大常委会举行第十二次会议听取审议并表决通过了市人民政府关于“七五”普法决议贯彻执行情况的报告。11月底到12月底，针对全市普法责任制暨宪法学习宣传情况，市委宣传部、政法委、人大内司工委、法制办、司法局等多家部门联合对全市进行专项督查。

二、深化重点对象学法

加强领导干部和公务员学法用法工作。多形式开展“机关集中学法月”学法用法活动，认真组织“开年第一考”，全市24804名国家工作人员参加了网上集中法律测试。严格落实市委理论学习中心组、市政府党组中心组学习制度，将宪法、党的十九大精神及习近平总书记关于全面依法治国重要论述纳入中心组学习计划，邀请省内外高校教授、法学专家来宣各地开展法治讲座。针对今年新颁布的《宪法》《监察法》等重点法律，组织开展了多形式多渠道的系列集中宣传活动。开展全市普法骨干、法治宣传教育联络员和行政执法人员通用法律知识培训，提升了相关工作人员的法律素养和业务素质，增强了法治宣传教育工作凝聚力和联动性。

加强青少年法治宣传教育。结合开学第一课，组织全市286名法治副校长开展“开学伊始话法治”“4.15”全民国家安全教育日等专题活动，举办法治讲座、主题班会、宪法晨读等活动1144场次。积极联合合肥工业大学、____职业技术学院等大专院教组织开展大学生法治文化作品征集和暑期法治社会实践活动，并取得较好成绩，大学生法治社会实践活动成果展示集也将于近期推出。9月初，市司法局、教体局、综治办联合举办全市法治副校长视频培训，并现场为合工大____校区、____职业技术学院、____中学等大中院校的法治副校长颁发聘书。“宪法宣传周”期间，全市中小学习广泛开展“四个一”活动(一次宪法晨读、一份宪法手抄报、一场法治讲座、一次教职工法律学习会)，有效提升全体教师和广大青少年的宪法意识。开展“小手拉大手——带法回家”活动，发放“宪法进家庭”活动倡议书、法治宣传教育问卷调查表等资料8万余份。

加强企事业经营管理人员法治宣传。相关主管部门出台《关于进一步加强企业学法用法的实施意见》，邀请“七五”普法讲师团、法律专家开展企业经营管理人员法律知识培训，组织开展法律服务“五送五帮”、诚信守法企业创建、“四送一服”双千工程，抽调知名律师组团为民营企业开展“法治体检”等活动，零距离服务企业，提高管理人员法律素养，增强企业经营管理人员和职工诚信守法、依法经营、依法办事的观念，营造良好的营商环境，为企业健康发展提供法律支持和更好的法律服务。

推进村(居)民学法用法工作。组织开展法律明白人培训、“法律六进”“以案释法”宣讲等活动提升基层干部法律素养。其中宁国市启动了《宪法》主题巡讲“乡村行”活动，让新当选的村(社区)“两委”班子履职上任先学法，并探索专业律师与农户“一对一”新模式，率先推行“家庭顾问律师”。市民政局、司法局等多部门定期组织开展国家、省、市“民主法治示范村(社区)”“回头看”，夯实基层法治建设基础。市文明市建设办公室则在省级“民主法治示范村”召开现场推进会，进一步推动省级中心村法治宣传教育工作。

做好法治家庭培育和宣传。市委宣传部、综治办等六部门联合出台《____年法治家庭建设活动实施方案》，继续在全市开展“美好生活·与法同行”系列活动。成功举办全市最赞心动法治家庭先进事迹巡回宣讲活动报告会7场。组织省、市多家媒体对俞德忠、赵玉莲、孙玉宏等法治家庭进行专题采访，做好典型推介。截止目前，全市组织开展以案释法微宣讲241场，法治巡讲活动330，联点共建送法进社区682场，一对一法治帮扶1893人次，培育出最赞“心动法治家庭”60户、法治家庭标兵户607户、法治家庭示范户6000户。

三、创新工作平台载体

一是加强法治文化作品创作。设计法治动漫形象，创作《扬子普法记》法治系列动漫13部，开发“扬子”系列法治宣传品20余种，通过“扬子”这个鲜活形象，结合皖南花鼓戏、徽剧、皖南剪纸、皮影戏等地域特色、“非遗”项目来讲述地方法治故事，演绎部门法律法规，推动法治文化符号化。通过民间“法治寻宝”活动，挖掘整理地方法治名人、法治典故、法治警言等法治渊源，组织华东政法大学、合工大文法学院师生开展地域法治文化调研。举办“法安天下德润人心”法治文化交流。每年组织开展优秀法治文化作品征集活动，编印“____市法治文化系列丛书”“法律进家庭系列丛书”等10余种，推动法治文化特色化。不断拓展法治文化内涵，创新开展的“法治扶贫”“法治大喇叭”村村通工程，这些都受到国家、省级多家媒体的关注、宣传和推广。

二是培育法治文化先进典型。先后培育出葛彬、俞德忠、李海宝等法治文化先进典型。其中，葛彬老人荣登“中国好人榜”、当选安徽首届“十大法治人物”，由他的事迹改编的微视频《醉美桃花潭悠悠普法情》在全省第四届法润江淮共筑美丽安徽法治漫画、故事、微视频作品征集大赛中获奖。俞德忠老人则被评为____安徽司法行政十大年度榜样人物，李海宝创作的法治文化作品及撰写的法治文化理论文章在国家级、省级评选中获奖。____年，他们先后受到《法制日报》《安徽法制报》等主流媒体的广泛关注和宣传报道，为地方法治文化建设传递正能量。

三是建设法治文化宣传阵地。出台《市级法治文化建设示范点命名办法》，将法治元素融入公园、广场、街道、长廊、景区。结合敬亭山“执法如山”、宛陵湖“行法若水”、昭亭路“守法如行”，建设“一山一湖一街”法治文化示范工程，先后建成宛陵湖法治文化公园等市级法治文化建设示范点16个，南湖强制戒毒所等青少年法治宣传教育实践基地10个，万福村等农村法治文化公园(广场)211个，在润物无声、潜移默化中培育群众的法治素养。

四、存在问题及下一步工作安排

____年，我市法治宣传教育工作虽然取得了一点成绩，但对比先进找差距，我们还存在着：一是工作发展不平衡，少数单位“谁执法谁普法”责任制落实不到位、普法与依法治理融合度需进一步提高;二是法治文化作品创作缺乏有效激励机制，人才短缺和整体创作实力有限，缺少精品力作;三是普法工作创新还不够，法治宣传实践教育基地档次有待提升，特别是市级法治宣传教育基地建设滞后等，我们将在以后的工作中加以改进。

接下来，我市将继续按照省法宣办的要求，在抓好常规工作落实的同时，重点做好以下几项工作:

一是在压实责任、谋篇布局上再深化。进一步提高谋篇布局、统筹协调的能力，进一步把法治宣传教育纳入开创____现代化“四个特色之城”建设的整体部署中去思考去落实。进一步健全完善法治宣传教育工作机制，压实各地各部门的普法责任，完善党委统一领导、部门分工负责、各司其职、齐抓共管的“大普法”格局。

二是在服务大局、保障民生上再聚焦。围绕“235”工作总体布局和“向苏浙对齐、在全省争先”工作总要求，聚焦民生、民情、民心，找准普法工作的切入点，切实为党委政府的中心工作提供良好的法律服务和法治保障。紧扣防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治“三大攻坚战”，组织开展矛盾纠纷预警研判、法治精准扶贫、绿剑行动等专项活动，打通服务群众“最后一公里”，切实增强群众的法治意识。

三是在关键少数、关键时期上再推进。突出抓好领导干部这个关键少数，进一步完善领导干部和公务员学法用法考法工作机制，推动“机关集中学法月”活动纵深发展，加强领导干部述职述德述廉述法结果运用，切实提高国家工作人员法治素养和依法办事的能力。牢牢抓住青少年成长这个关键时期，深入开展青少年法治宣传教育，推进“依法治教”和“依法治校”，常态化组织开展模拟法庭、法治情景剧、暑期法治夏令营等法治实践活动，将法治教育融入到青少年的日常学习生活中，帮助青少年树立法治意识，养成尊法守法习惯。

四是在文化建设、品牌培育上再融合。把社会主义核心价值观融入法治宣传教育，运用法治思维和法治方式，推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行。结合____文化历史特点，加强市级法治文化创作基地建设，加强法治文化创作队伍培育，创作更多更好的法治文化作品，并通过丰富多彩的群众性法治文化活动，不断扩大法治文化的影响力和渗透力。积极运用“两微一端”，打造现代化法治服务平台;加大法治宣传教育基地建设力度，特别是室内法治宣传教育基地建设，实现“一县一馆一公园”;结合地域文化，为“一县一品”法治文化品牌注入新鲜血液。

五是在基层治理、法治创建上再发力。运用法治思维和法治方式推进“基层党建+社会治理”，坚持自治、法治、德治相结合，以自治“消化矛盾”，以法治“定分止争”，以德治“春风化雨”，增强基层依法防范风险、化解矛盾、维护权益的意识和能力，形成共建共治共享的现代基层社会治理新格局。

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