教务科工作总结多篇范文
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【第1篇】2022年教务科研处领导年终工作总结
一、思想上
在思想上,坚决拥护党的教育方针,落实科学发展观,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想。积极参与学校组织的落实科学发展观,解放思想大讨论活动,通过这些活动,进一步提高自己的党性。作为一名共产党,要以身作则,为广大师生做好服务工作。
二、主要工作实绩,今年担任的行政职务是教务科研处副处长(主管学校科研工作)和创建工作。
1、组织了骨干教师指导下青年教师教学比赛和专业带头人、骨干教师赴xxxx考察汇报课,带领专业带头人、骨干教师进行教学改革。
2、负责xx县片区招生工作,超额完成学校交给的任务。
3、负责成功申报了1个省级精品专业、1个省级精品课程、4个省级专业带头人。
4、负责成功申报了3个市级重点项目。
5、负责了学校省“十一五”重点项目的创建工作,效果明显。出色完成了省级示范性职业学校中期检查,得到了省专家组的高度好评。
6、担任了xxxx班的毕业设计教学工作,深受学生的喜爱,毕业设计的质量比较高,得到了学校领导、同事、学生的一致好评。
7、参与了一项国家级课题研究,一项省级课题研究和一项市级课题研究,主持申报了一项目省级“十一五”规划课题。
8、开发了学校的创建网、创卫网、落实科学发展观网,负责维护学校的网站,全年在校园网上发表了30多篇新闻,很好的启动了宣传学校的作用。
9、组织老师发表论文30多篇,论文获奖40多项,编写教材10多本。
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【第2篇】教务科副科长个人年终工作总结
2022年以经过去了,现将全年工作总结如下:
一、思想上
在思想上,坚决拥护党的教育方针,落实科学发展观,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想。积极参与学校组织的落实科学发展观,解放思想大讨论活动,通过这些活动,进一步提高自己的党性。作为一名*******,要以身作则,为广大师生做好服务工作。
二、主要工作实绩,今年担任的行政职务是教务科研处副处长(主管学校科研工作)和创建工作。
1、组织了骨干教师指导下青年教师教学比赛和专业带头人、骨干教师赴xxxx考察汇报课,带领专业带头人、骨干教师进行教学改革。
2、负责xx县片区招生工作,超额完成学校交给的任务。
3、负责成功申报了1个省级精品专业、1个省级精品课程、4个省级专业带头人。
4、负责成功申报了3个市级重点项目。
5、负责了学校省“十一五”重点项目的创建工作,效果明显。出色完成了省级示范性职业学校中期检查,得到了省专家组的高度好评。
6、担任了xxxx班的毕业设计教学工作,深受学生的喜爱,毕业设计的质量比较高,得到了学校领导、同事、学生的一致好评。
【第3篇】年度教务科工作总结
在处领导关怀、帮助和全科同志共同努力下,教务科紧紧围绕窗口部门服务育人的宗旨,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以'服从学校安排、扎实工作'为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务,保障了教学秩序的稳定运行。
一、强化教学常规管理,保障教学秩序井然有序运行
主要工作表现在:
1、每学期的排课及教学秩序保障,在现有资源的情况下合理、科学的配置,尽最大程度满足师生在教学方面的需求。
2、在时间短、补考科目繁多、参考学生数量大的情况下,组织了补考工作,两学期累计参考学生达上万人次。
3、完成了选课及补选工作(其中补选累计3千余人次)。
4、学籍管理工作以及2022级新生电子注册、在校生学年电子注册、2022届毕业生电子注册工作。
5、完成了毕业班学生第七学期未通过的必修课程的重修考试,解决了一部分重修学生的重修问题。
6、协助组织了2022届毕业生的毕业典礼及授位工作(分别在航空港和**校区)。
7、组织了2022年度的专升本考试(2022年开始加强为专升本考试规范和严肃考风考纪,将各校分考点收回集中至航空港和**两个校区,参考人数348人)。
8、完成了2022届毕业生(4500余人)的毕业资格审核,毕业证书、学位证书打印、发放,毕业生成绩卡、学籍卡打印工作。
9、组织了四川省大学英语三级考试(近千人次)和全国大学英语四六级考试(两万人次);组织了全国计算机等级考试培训及考务工作(近六千人),现阶段已使我考点的参考考生人数稳定在3000人左右。成立省级、国家级等大型考试应急领导小组,多部门协调,明确工作职责,圆满完成国家级考试工作。
二、树立服务意识,创造优良教学环境
树立服务意识,积极为教师和学生创造良好的教学、学习环境;为全院师生及其它部门提供关于教学行政管理方面的服务。教务科在全体同事的共同努力下,继续贯彻窗口部门服务育人的宗旨,统一认识,提高服务质量,减少教学投诉。进一步加强了与其他教学单位的沟通,同时做到了问题的及时发现、处理,缓解矛盾,更好的为广大师生服务;稳步提高服务质量的同时,在不违背原则的情况下实行换位思考,急师生所急,方便快捷的为师生服务。教务科全体工作人员有较强的服务意识,例如在教学日常教学安排和调度中,实行四节连排,尽量减少教师上课往返的舟车劳顿。其一、充分考虑部分教师的家庭情况。随着社会经济的发展,我院部分教师居住条件改善,离校距离较远,加上部分教师需要接送孩子上学等等,为不影响正常教学和教师的家庭情况,我们认真分析,合理安排,尽量把这部分教师的教学任务安排在合理的时间,既不影响教学质量,又保证了教师们的正常生活。其二、考虑任课教师的继续学习和提高。由于部分教师继续上学,有时需要进行课程调整。现阶段两个校区共计有在册学生17000余人,整个教学任务大幅度增加,教师调课从本学期第一天开始一直到停课前的第十八周,不断有部分教师因病、因事(出差、学习、开会等等)进行申请调课、补课,多次下达调课通知。其三、考虑学生的培养。考虑了教师的因素,还要考虑学生的'学习规律。安排教学,首先考虑主干课程象高等数学、英语、大学物理、计算机等等,其次考虑实验、实习,第三考虑部分选修课程,进行分层次管理,确保学生在精力充**的时候学习主干课程。
三、结合科学发展观,创新性开展工作
全科同事认真学习科学发展观,针对现行的教学管理制度进一步进行优化。在处领导的带领下,针对我校学籍管理制度中的一些内容,进行了修订。如:转专业学生的补充办法、提前毕业学生管理实施细则、欠费学生的学业管理实施细则、延长学习年限学生学业管理的补充规定、专升本学生修读办法等。进一步简化了办事流程,提高办事效率。如:改革重修收费方式,实现了系统审核学分及收费,节省了人力、物力;优化了教务管理功能,在选课方面增加了辅导员查询功能,及时督促学生补选,减少了学生的错选和漏选;在毕业资格审核方面,增加了等同课程的认定,减少了人工毕业审核的漏洞。
四、确立立足点,协调开展工作。
教务科的主要职能是在教务处领导下把我校教学管理、教务管理的规章制度落实到日常教学活动中,加强教学、教务管理,稳定教学秩序,促进教风、学风建设。(www.haoword.com)它不仅涉及了教务处各科室的工作,而且也受到其它相关部门的影响。如师资和教师基本情况(如教师的家庭、年龄、职称及教学水平情况)需要人事处的支持、教学资源分布情况(如教室、实习基地、实验室分布)需要后勤处的协调、学生管理、学风、考风建设需要学生处和各学院的支持等等。教务科工作不仅仅是代表教务处调度好教学与教务,还要加强与有关部门及兄弟科室之间的协作关系,寻求多方的支持和帮助。
五、积极参与集体活动,倡导团队精神
教务科是教务处的一个科室,是教务处的重要组成部分。教务科全体工作人员积极参与教务处及学校的各种活动,认真完成上级交办的其它任务。一方面,通过此环节加强了本科室与其它科室的联谊;另一方面也加强了教务科内部的凝聚力,在全体工作人员心中树立了坚强的团队精神。
六、树立坚强信念,迎接新的挑战
教务科在各级领导的关心、帮助和支持下,正在逐步地进步。在上一轮聘任后,教务科编制尚未满员;虽然工作量还很大,任务很艰巨,但是,在教务处这个大环境中,通过教务科全体工作人员的团结、努力,我们坚信:我们有决心、信心和能力完成各类工作。
【第4篇】教务科副科长年终工作总结
一、思想上
在思想上,坚决拥护党的教育方针,落实科学发展观,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想。积极参与学校组织的落实科学发展观,活动,通过这些活动,进一步提高自己的党性。作为一名__________*,要以身作则,为广大师生做好服务工作。
二、主要工作实绩,今年担任的行政职务是教务科研处副处长(主管学校科研工作)和创建工作。
1、组织了骨干教师指导下青年教师教学比赛和专业带头人、骨干教师赴xxxx考察汇报课,带领专业带头人、骨干教师进行教学改革。
2、负责xx县片区招生工作,超额完成学校交给的任务。
3、负责成功申报了1个省级精品专业、1个省级精品课程、4个省级专业带头人。
4、负责成功申报了3个市级重点项目。
5、负责了学校省“十一五”重点项目的创建工作,效果明显。出色完成了省级示范性职业学校中期检查,得到了省专家组的高度好评。
6、担任了xxxx班的毕业设计教学工作,深受学生的喜爱,毕业设计的质量比较高,得到了学校领导、同事、学生的一致好评。
【第5篇】教务科副科长工作总结
一、思想上
在思想上,坚决拥护党的教育方针,落实科学发展观,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想。积极参与学校组织的落实科学发展观,活动,通过这些活动,进一步提高自己的党性。作为一名*******,要以身作则,为广大师生做好服务工作。
二、主要工作实绩,今年担任的行政职务是教务科研处副处长(主管学校科研工作)和创建工作。
1、组织了骨干教师指导下青年教师教学比赛和专业带头人、骨干教师赴xxxx考察汇报课,带领专业带头人、骨干教师进行教学改革。
2、负责xx县片区招生工作,超额完成学校交给的任务。
3、负责成功申报了1个省级精品专业、1个省级精品课程、4个省级专业带头人。
4、负责成功申报了3个市级重点项目。
5、负责了学校省“十一五”重点项目的创建工作,效果明显。出色完成了省级示范性职业学校中期检查,得到了省专家组的高度好评。
6、担任了xxxx班的毕业设计教学工作,深受学生的喜爱,毕业设计的质量比较高,得到了学校领导、同事、学生的一致好评。
【第6篇】大学教务科工作总结范文
大学教务处年度工作总结
范文(一)
xxxx年-xxxx年学年教务处实践科工作总结
时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,不知不觉在教务处实践科已经有一个学期,在这充实的一学期里,在领导、同事的帮助和支持下,我不断加强自己的思想政治学习,对工作兢兢业业,精益求精,比较圆满地完成了本科室所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下:
一、在思想认识方面
这一年可以说是最忙碌的一年,学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作,在学校领导的规划、指导下,终于顺利通过了评估,在“以评促建”、“以评促改”、“评建结合”的指导思想下,可以说学校有了很大程度上的变化。我还认真参加“**科技职业学院第一次党大会员”学习回顾了学校六年来的发展,并了解了今后的发展方向及目标,从中不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,把“科学发展观”的要义落实到工作和生活中。
二、xxxx年-xxxx年学年实践科顺利地完成了以下工作
校内:
1、制定了《**科技职业学院实践教学授课计划表》,并按计划表进行抽查,对有问题的学院进行整改,保证教学工作正常顺利进行;
2、制定了实训教学工作程序,保证工作有章可询;
3、完成了校内实践基地表的采集及佐证材料的收集、整理,为学校评估提供有效依据;
4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。
5、制定了实训室内必须存放的教学资料及管理表,如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、实践教学管理文件、实训室主要项目一览表、主要设备一览表、实训报告等,已装订成册发放到各实训室,并组织各实训室主任、实验员进行培训、指导填写,为我院以后实训教学、实训管理奠定了一定的基础。保证了实训教学的规范;
6、完成了校内实训资料的收集,如设备核验情况统计表、设备整改表、实训报告统计表、作品统计表等为学校年终评优提供证据,也为明年开展实训教学及管理提供依据;
7、完成了机电工程学院数控实训室、金工实训中心、电焊实训室、气焊实训室、数控仿真实训室、3d扫描实训室等10间,化工学院化工原理实训室、有机化学实训室、无机化学实训室等21间,经管学院2间、建筑学院2间等实训室的阶段性建设,为以后实训教学提供了保证;
8、完成了作品的收集及作品展览,学生作品反映了各专业实训活动的成果,各二级学院要结合专业核心课程的实训环节要求,促进学生进行作品的制作,作品展览可以提高学生制作作品的兴趣,为以后实训提供保障;
9、顺利完成了实践教学的日常工作。
校外:
1、完成了校外实习实训基地表的采集及佐证材料的收集、整理,为学校评估提供有效依据;
2、完成了校外实训基地介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证;
3、完成了校外实训实习基地的挂牌,为校企合作奠定了一定的基础,并制定了校企合作协议书,保证以后实训实习的学生达到人才培养要求;
4、完成了校外实习资料的收集、整理,如实习报告、实习鉴定表等,学院学生半年顶岗实习率要达到100%,顶岗实习一律在**省内合作企业进行,顶岗实习期间工资福利文科专业达1800/月以上,理工科专业2200元/月以上,现校企合作共76家,为下一步做改善实习条件提供依据;
6、完成了**科技职业学院校企合作汇总表、**科技职业学院校企合作统计表(新签合同)、**科技职业学院校企深度合作情况统计表、**科技职业学院校外实习情况统计表等收集、整理,为学校年终评优提供证据,也为明年开展实训实习教学及管理提供依据;
7、完成上级领导吩咐的各种临时及紧急的工作。
回顾这段时间的工作,在领导的支持和同事们的共同努力下,中心整体工作发展平稳,各项工作在稳步推进。自身组织纪律性、大局意识和科学发展能力,都得到了很好的锻炼和提升,但工作中也存在的一些不足:一是对实践教学及管理文件研究不深,对前瞻性、长远性的问题研究少;二是各项管理监督还不到位,统筹协调发展还有待加强;三是工作中创新的理念还需要进一步加强,尤其是实践教学的知识、手段和技术需要不断的创新和改进。
三、明年的努力方向:
纵览本学年的工作概况,我们能够做到加强自身修养,保质保量地完成了上级领导交给的各项工作,取得了一定的成绩。在新的一学年,我们会继续发扬以往的传统,更好地服务于教学工作,在上级领导的指导下,努力把教务工作做得更好。
范文(二)
高校教务处工作总结
一、加强领导,建立招生组织机构
学校成立了招生工作领导小组,以校长为组长,以中层领导为成员,由教导处牵头,同时分成两个招生小组,从6月15日开始,以各种形式加强宣传、推介我校;7月1日开始到我区及市直各校同班主任及学生见面,宣传我校招生政策及填报方法;7月底进行新生录取;新生报到分三段:8月1日到8月5日,8月21日到8月25日,8月30日到8月31日。整个招生工作,有步骤、有计划地进行,确保了我校xxxx年招生工作的顺利完成。
二、积极组织高三学生参加高考志愿的征集,专人负责录取通知书的发放,高考档案的建立及邮寄
高考结束时就分发了我省高考志愿填报及志愿征集的时间安排,每到一个征集时间阶段,教导处都安排班主任及时通知学生,以确保每位达线考生尽可地被高校录取。教导处派专人负责录取通知书的分发,挨个电话通知考取的学生到学校来领取通知书,以免延误报到时间。同时组织原高三班主任利用晚自习时间加班加点为考取的学生建立档案,按照省教育厅文件要求,及时把档案准确无误地寄给考生所在的大学。
三、开展好各项常规工作。
学校充分利用校园网开展爱国主义、集体主义、社会主义的教育,加强学生的法制观念与自我保护意识,远离不健康的社会场所,杜绝各类案件的发生。同时加强暑期安全卫生教育,注意用水、火、电的安全,谨防食物中毒,提高学生安全卫生意识,防止各类伤害事故的发生。尤其是以下两项工作:
1、安全教育。
在假期开始前,对学生开展安全教育。放假之时发放了学校印发的《乌衣中学安全知识常识》宣传单,提醒学生注意假期安全,提高学生的自护自救能力。教育学生注意假期的交通安全,文明出行。教育学生珍惜生命,远离毒品,不进入'三室一厅'和网吧,
2、自我保护教育。
教育学生远离危险场所,不去野外湖泊游泳,不去家长不允许去的地方,珍惜生命。教育学生注意人身安全、防火、防电、防盗、防食物中毒、防溺水等,今年要特别注意预防甲型h1n1流感、手足口病、血吸虫病等。提倡学生应在家做一些力所能及的家务劳动,增强劳动观念和锻炼身体,促进全面发展。
四、以培养爱国主义、集体主义精神及国防知识教育为主,认真组织新生的军训工作
首先成立军训领导下组,张茂功校长为组长,刘学兵书记、张世明校长为副组长,教务、总务及办公室相关领导为成员。8月30日召开了军训小组会议,布置具体的工作。9月1日至9月5日正式进行军训。整个军训工作,有条不紊,有动员,有总结,军训内容丰富多彩,深受领导、学生的好评,达到了预期的目的。
五、开学工作。
1、8月28日分管教学的张世民副校长和教导处两位主任开会研究教师分工事宜,8月29日召开了班主任会议,对开学教学工作进行了统一部署。8月30日安排专人编排课表,制定新学期作息时间表,8月31日分发教师课表、教师用书、学生教材等。
2、控制流生。召开班主任会议,要求班主任动员流生返校,加强学生思想教育工作,时刻注意薄弱学生的思想动态,防止新的流生的出现。
3、规范办学行为,严格办学秩序。召开教职工大会,宣传相关文件,要求每位教师都要严格办学行为,禁止体罚学生和有偿家教等有辱教师声誉的行为。
总之,由于全校师生的共同努力,教导处的暑期和开学工作虽然取得了一定的成绩,但存在的问题也不少,比如在流生工作和家访工作方面,流于形式。这些问题有待于在今后的工作中加以克服改进
**科技职业学院教务处实践科
范文(三)
本学年,教导处在校长室的正确领导下,以提高学校的教育教学质量为目的,做好教风和学风转变工作,营造积极进取、勤奋、务实的教风和积极、主动、严谨、创新、合作的学风。按照学年初制定的工作计划,教导处在加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,加强对毕业班工作的指导等方面做了大量工作,现总结如下:
一、主要工作及取得的成绩
1、狠抓课堂教学达标,提高课堂教学实效。
为了真正做到“向40分钟要质量、向课堂教学要效益”,使课堂教学达到“学生动起来、课堂活起来、效果显出来”的理想效果,本学期,教导处在校长室的指导下,借鉴 “先学后教”、“合作学习”两种课堂教学模式的成功经验,结合我校实际,确定以“先学后教、合作学习”为课堂教学达标理念,根据教师实际情况分层次推进课堂教学达标活动,切实做到达标课“人人必讲,听者必评,节节反馈”。学校以本次达标活动为契机,深化新课程教学研究,加大对教师的管理力度,促进教师教学水平和教师素质的双重提高,进而达到减轻学生课业负担、全面提高教学质量的目的。通过一年实实在在的课堂教学教学达标活动,教师的教学观念有了很大的转变,课堂教学有了很大的突破,目前,老师们都已对“先学后教、合作学习”的教学程序和组织方式有所掌握并能适当运用,课堂上更多地体现出“自主、合作、探究”的新理念。较之以往的课堂来说,教师轻松了、学生愉快了,教学效率提高了!
2.落实集体备课,促进教学发展。
本学年教导处把集体备课列入工作重点,狠抓落实,坚持以新课标、以教材为基础,以学生的发展为宗旨,体现新课改理念。学期初,教导处布置各学科组合理分工,每周一下午学校行政领导挂勾到各个年级参与集体备课,每学期每个主备教师选择一个相对难教学的课时在本班内进行示范教学,本组的教师参与听课,并对本节课的得失进行客观评价,进一步完善相关教案。通过一年富有实效的集体备课活动,为教师提供了交流学习的机会,积极营造了“学习型”年级组的工作氛围。教师进一步学会了合作,提高了教学效果,促进了个人发展。让先学后教、小组合作”的教学模式逐步走向成熟,使课堂效率越来越高,学生自主性、与自学能力也越来越强。学年末教导处将集体备课的教学设计布置教师打印后装订成册,形成教案集,为明年集体备课与上课提供参考。
3、狠抓学科带头人培训,充分发挥模范带头作用
为营造我校教师队伍健康成长的良好氛围,促进中青年教师迅速成熟,推动学校全面、持续发展,本学年认定了27名学科带头人,并加大培训力度,把学科带头人的培训做为重点工作来抓,一对其进行计算机和现代教育技术运用培训,使学校各项工作能够借助信息技术手段在全体教师中更好地开展;二每位学科带头人写一篇3000字以上的教育教学经验讲稿,交教导处审核通过后对所有学科带头人开展专题培训;三定期组织教学光盘优质课观摩,写出点评与听课心得;四进行人人必讲的3分钟教育教学小经验交流,相互学习借鉴;五派出外出挂职学习,写出学习心得等,通过以上各种培训,引领学科带头人专业成长,发挥学科带头人辐射作用。
4、开展课堂教学竞赛与研讨活动,激活教师教研的内驱动力。
上学期,教导处组织教师举行课堂教学竞赛活动,为县、市课堂教学竞赛选拔参赛选手。胡秀英、白宗收两位语文老师参加县课堂教学竞赛均获二等奖,董春老师获数学三等奖,钱艳老师获市级数学课堂教学能手竞赛二等奖。下学期,教导处又如期组织全校教师开展了第五届“同题课”教学研讨活动。本届同题课,与课堂教学达标、年级集体研讨课相结合,紧紧围绕“先学后教、合作学习”的教学模式展开教学研讨。一轮一轮的教学,一点一点的改进,每一位老师都从中得到了锻炼,获得了成长。作为澧江一小的一项特色校本教研,这一路走来,“同题课”不断完善,逐步形成规模,有力地促进了教学的发展。每一项竞赛活动,促使教师在活动过程中成长,成为教师前进的阶梯,达到了“以赛促研,以研促学”的目的。
5、落实年级教研活动,提高教师群体素质
年级教研活动作为教师学习的阵地,是提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方式,能使研究更为深入、精确。本学年各年级在教导处的领导下,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,学期初通过教师讨论、商议确定了本学期的教研活动重点,制定了年级教研计划,早分工、早落实,以提高教研活动效益。一年来,各年级有条不紊的开展各项教研活动,顺利地完成了学期计划的教研任务。学年末教导处已将各年级的教研活动计划与材料整理装订成册,以便于各年级组相互学习借鉴。
6、“以学生为本”,健全教案书写与作业批改的评比制度
本学年,教导处健全了教案书写与作业批改的检查评比标准,对教案书写与作业批改进行评分定级,并记入年终考核,促进教师规范教案书写、优化作业的批改方式、注重对学生的激励性评价。通过倡导写“学案”与优化作业批改方式,增强了教学的民主性和双向交流性,真正确立学生在课堂上的主体地位,培养了学生的学习能力,提高学习效率,进一步强化了教学常规的管理。
7、抓好两头年级,促进全校均衡发展。
从发展的角度讲,良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,教师将一劳多获。因此,本学年上学期教导处编写了入学材料,发到一年级各个班,在开学初就抓好入学教育,并让一年级教师在使用入学材料的过程中注意反思与积累,把材料进一步完善,学年末将入学教育教材整理后编辑印刷成1000册校本教材——《开学第一天》,这将进一步规范并指导我校的新生入学教育工作。
毕业班工作作为学校工作的一项重要内容,我们始终常抓不懈。本学年末,教导处协同校长室认真组织开展了“毕业班教师工作经验交流”、“毕业班学生座谈会”、“毕业生家长座谈会”、“《争做合格毕业生》主题班会”一系列毕业班工作研讨活动。在教师交流会上,教导处大胆改革会议议程,去掉往年毕业班教师工作会议的无效环节,让有多年从事毕业班工作的老教师根据教导处确定的主题作经验交流,在指导新任毕业班教师的同时促进了自己,使大家都能共同提高;在学生座谈会上,围绕着合格毕业生的“四有”要求,与同学们进行了亲切的对话,疏导毕业学生面临的典型心理问题,让同学们调整心态,坚定信心,为后期复习工作打好了基础;在家长座谈会上,全面分析了目前毕业班学生的现状,并交流了在毕业生攻坚阶段,家校联系促进毕业生学习效率的方法;在主题班会上,同学纷纷表示:在母校生活的最后一个月里,一定要努力学习、互相帮助、共同提高,用优异的成绩向家长、向老师和母校交上一份满意的答卷。这一系列工作的有效开展,使毕业生端正了学习态度、激发了学习热情,明确了学习目标,使毕业班工作再上了一个新的台阶。
8、制定合理目标,实现年级与班级的均衡发展
教导处结合本校各年级、各班级实际制定合理的目标,落实到每个年级、每个班级,让教师从学期初就明确自己的奋斗目标,避免盲目、低效地教学,使老师们在明显而又易于承受的压力下严格要求自己。
9、不断完善各类活动,落实学生“培优帮扶”工作
一是优化兴趣活动。本学年学校取消辅读课,加大教研力度后,“培优帮扶”工作比住年更难落实,因此,教导处决定结合兴趣活动落实学生“培优帮扶”工作,在往年兴趣活动的项目基础上增加语数科的活动项目,全面做好“培优扶中转差”工作。通过上学期的兴趣活动,凸现了出了本次兴趣活动调整的弊端:因为不是本班学生,语数教师上兴趣班的课时对学生基础不够了解,导致不能更有效地进行培优转差工作,为了提高活动质量,下学期,教导处在广泛征集全校教师的意见建议的基础上,将语数兴趣小组改为本班教师辅导,周一下午语文辅导时数学集体备课,周二下午数学辅导时语文集体备课,这样既不耽搁集体备课时间,又落实了“培优帮扶”工作。学年末,教导处组织16个兴趣小组开展了兴趣活动情况汇报展演, 每个兴趣活动小组的负责老师精心组织,兴趣活动成果展示丰富多彩。为了进一步优化兴趣活动,教导处组织各活动小组的负责教师召开了“兴趣活动改进会议”,会上老师们畅所欲言,提出许多宝贵建议,下学年教导处将配合少先队进一步优化兴趣活动。
二是开展了“学困生谈心活动”。在5月7日的全校“学困生谈心活动”中,为学困生诊断学习落后的原因,引导他们树立信心,教给他们学习方法,帮助他们确定目标,通过伟人故事和身边实实在在的例子,通过自我剖析和互动交流,激发了他们的进取的动力。同学们积极踊跃发言,勇敢正视自己的优缺点,很多学生当场感言要努力学习不掉队。本次“谈心日”还建立了学困生跟踪档案,为学校实施素质教育,落实“培优帮扶”工作又迈出了扎实的一步。一年来不仅使后进生取得了进步,也让全校成绩得以明显提高,在元江县小学期末统测中,县教育局对语数的37项考评,有27项居全县第一,10项居全县第二,34项完成县教育局下达的教学成绩指标,总成绩位居全县榜首。
10、健全教师业务档案,深化学校内部管理工作。
本学年教导处配合校长室进一步健全教师业务档案,将考核目标具体化,强化常规管理,完善备课、批改作业的考评制度,加大考评权重,一年来,教师备课及作业批改质量较往年明显提高,几乎全部达到一级;改变排名次的工作效果考评方式为成绩系数考评方式,更加关注学生的发展,以相对进步幅度为考评第一要素,并增加了年级指标加分,往年体现的是“自苦自吃”,现在体现的是“先有集体,才有个人”,增强了教师的集体意识和团结协作精神;增加“自我发展”与“学生、家长评价”考核内容,促进了教师自我发展的积极性与自觉性与考评机制的多元化。
11、继续加强班主任培训,提高班级管理水平。
去年学校狠抓班会工作后,目前各班班会开展得实实在在而富有成效,展示了学生独立自主的班级主人翁姿态,摒弃了以往班会课教师一贯的说教与命令,充分体现“课堂因学生的自主而的精彩”这一理念。本学年在此基础上,组织教师学习魏书生班主任管理经验,通过观看录像、交流心得、实践运用等方式,许多老师在班级管理上逐渐形成了自己独特的风格,不仅提高升了教师的班级管理水平,也极大地推动了学校的养成教育。
12、继续“多彩校园”竞赛活动,促进学生的全面发展。
为促进学生的全面发展,本学年教导处继往年组织学生举行了第四届写字竞赛共186人获奖、第二届综合知识竞赛共189人获奖、第二届速算竞赛共187人获奖。三次竞赛累计获奖560多人次。每次竞赛活动后,教导处及时征集建议意见,进行书面总结反思,以便提高以后的活动质量。
13、高质量完成两基表册,顺利通过省督导评估验收。
自2000年两基评估验收以来,一小不断依托自身条件,并借助社会各界力量,逐年改善办学条件,努力提高办学水平。本学年学校先后迎接了省、市教育主管部门的“两基”达标复评验收和省“教育督导”检查。为确保顺利通过评估验收,校长亲自部署、详细分工,教导处主要负责工作量较大学校两基表册母表的重建与数据汇总,通过近半年的时间,将两基表册的所有资料全部输入电脑,并打印装订成册。同时教导处将各部门资料整理完善、收集存档共计61盒。在各部门的协同配合下,出色完成了任务,顺利通过了各级部门的检查验收。
【第7篇】教务科年终工作总结范文
刚刚过去的一学年是我校教育教学深入发展的重要一学年,继续抓好把我校创办为我县甚至我市的优质初中学校发展始起阶段工作的关键学年。我们紧紧围绕区教育局的工作布置,结合学校实际规划,在学校班子的领导下,积极组织实施学年工作计划,大力推进学校的教学改革和发展,取得不少成绩,教导处的工作跨上了一个新的台阶。
一. 加强学习,锐意进取。
本学年我们认真组织教研组长和教师学习了上级及教育行政部门会议精神。通过学习进一步提高了广大教师以'科学发展观'思想作为我们做好各项工作的指导思想,把一切为了学生的发展作为学校教育工作出发点的自觉性,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神,全校上下发出“永不满足,追求超越”的桐柏精神,努力工作,锐意进取,开创了学校教学工作的新局面。我们还继续组织教师认真学习了二期课改的有关文件和精神,着重选学了有关研究性学习的文章资料,对研究型课程和研究性学习进行了深入地学习和探索,我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进行专题学习,各学科组在组长的带领下积极开展集体备课活动,努力配合县教研室积极在有效课堂教学方面进行探讨,虽然我校效课堂教学的实施只是停留在初步阶段,但已逐步深入人心,相信通过我校全体上下的努力,我校有效课堂教学的实施定会取得令人满意的成果。
二.认真规范,抓好常规。
不断规范教学常规管理,健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。
本学年教务处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规,如教案检查、作业量检查、作业检查、教师的上下课礼仪、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会、学生家长座谈会、补缺补差、中高考备考会等等。与此同时,教导处根据学校规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署,这学年进一步加强了年级组长、教研组长、备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用,在教学质量分析上,我们制订了(任课教师、备课组长、教研组长、年级组长、教务处)五级质量分析制,并由年级组长组织的质量分析会,积极发挥年级组长在质量管理中的积极作用。为了更好地做好各级考试工作,我们制订了考试制度。
教务处不定期举行备课组长、各班班长学习委员工作研讨会,及时对学校教学工作进行检查、分析和交流,并为校长进行教学调控提供必要的依据和条
件。教研组长、备课组长和年级组长的教学管理功能得到了加强。
针对初一新生不适应初中学习以及部分学生学习习惯差、学习能力低的状态,教务处还组织有经验的各科教师、学生为学生举办学习方法和学习心理系列辅导讲座,进行作业规范教育和学法指导,并为初一新生在初中阶段能顺利学习打下了基础。
三.课堂教改,注重效率。
本学年教导处以教科研为龙头,继续深入开展'优化教学过程,推进素质教育'为主题的系列课堂教改攻坚活动,积极发挥学校'课堂教改指导小组'的作用,进一步抓好'四个突破'在课堂教学中的落实工作,大面积提高课堂教学质量。
这学年主要做了以下工作:1.认真组织安排语文组、英语组、理化生组进行“有效课堂”大赛活动。
2.加大对家常课的听课、评课活动。本年校'课堂教改指导小组'对课堂教改进行了有的放矢的研究和指导。
3.开展初三教学工作调研活动。重点采取各种手段认真抓好毕业班教育教学工作,对毕业班年级的教与学工作相对倾斜照顾,做好毕业班年级的教学考试调研和分析总结,提高质量,保证我校明年中考再创新高,
4.严抓课堂教学的常规管理工作,主要抓好备课、上课、作业批改、下班指导和辅导四环节,进一步提高课堂教学效果。
教务科年终
【第8篇】教务科研处副处长个人工作总结范文
一、思想上
在思想上,坚决拥护党的教育方针,落实科学发展观,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想。积极参与学校组织的落实科学发展观,解放思想大讨论活动,通过这些活动,进一步提高自己的党性。作为一名共产党,要以身作则,为广大师生做好服务工作。
二、主要工作实绩,今年担任的行政职务是教务科研处副处长(主管学校科研工作)和创建工作。
1、组织了骨干教师指导下青年教师教学比赛和专业带头人、骨干教师赴xxxx考察汇报课,带领专业带头人、骨干教师进行教学改革。
2、负责xx县片区招生工作,超额完成学校交给的任务。
3、负责成功申报了1个省级精品专业、1个省级精品课程、4个省级专业带头人。
4、负责成功申报了3个市级重点项目。
5、负责了学校省“xxx”重点项目的创建工作,效果明显。出色完成了省级示范性职业学校中期检查,得到了省专家组的高度好评。
6、担任了xxxx班的毕业设计教学工作,深受学生的喜爱,毕业设计的质量比较高,得到了学校领导、同事、学生的一致好评。
7、参与了一项国家级课题研究,一项省级课题研究和一项市级课题研究,主持申报了一项目省级“xxx”规划课题。
8、开发了学校的创建网、创卫网、落实科学发展观网,负责维护学校的网站,全年在校园网上发表了30多篇新闻,很好的启动了宣传学校的作用。
9、组织老师发表论文30多篇,论文获奖40多项,编写教材10多本。
【第9篇】教务科工作总结
XX年下半年,我接管五校区教务科工作,得益于校区领导的帮助,兄弟科室的协助,及全体教职工的支持,教务科顺利完成担负的各项工作任务。现汇报如下:
一、编制各班级课程表、辅导表、作息时间表等,并及时下发;发放本学期所需要的教科书、教材教辅教参、备课本及其他各种教学用具,保证了学生及时正常开课。
二、召开教师会,公布教师任课安排情况,提出本学期总的教学目标及实施措施。
三、组织进行期中、期末考试,汇总学生成绩,分析存在的问题,进一步改进教学方法。
四、准确无误核算教师课时工资,并及时发放。
五、坚持教师听课评课制度,要求教师相互听课,组织教师统一听课,及时汇总教师们的评价信息,反馈给讲课老师,既为老师们提供了相互学习、加强交流的机会,又进一步促进了 教师们对新观念、新理念、新教法的认识 ,对提高教师业务水平、提高教学质量发挥着推动作用。
六、坚持学生评教制度,学期末进行一次学生评教,从学生那里了解教师教学工作情况,将学生评价意见有目地的反馈给相关老师,达到教学相长的目的。同时,学生评教为教师的量化提供数据。
七、本学期期中期末分两次进行了全面的教学常规大检查,包括教案(书写、格式、数量的多少、质量的优劣、教学方法的设计、板书设计等等)、作业的布置与批改(次数及批改质量等 ),肯定成绩,发现问题,及时总结,督促教师改进教学方法,提升教学效率。
八、本学期召了开两次教学教研会议,针对教学实际,肯定成绩和已经取得的教学成就,同时对教学中出现的问题研讨解决办法,努力深化教学改革,明确教学目标和方向,提高教学水平和教学效率。
九、全体教师都极为重视招生工作,竭尽全力认真宣传,已完成部分招生任务。
十、本学期配合阳谷县教育局招生办完成了我校区XX级高中学生参加XX年夏季高考发动、网上报名、信息确认 、网上缴费工作,组织并完成了XX级学生学业水平测试补考报名、缴费、考试工作,完成我校区XX级高中学生学业水平测试网上报名、信息确认和考试工作。
工作中肯定会有许多不足和疏漏,诚恳领导给予指正,我将不懈努力,更加圆满完成各项工作任务。
【第10篇】学校教务科工作总结范文
[篇一:中学教务员工作总结]
忙碌而充实的一学期即将过去,在校领导的正确领导下,在在全体教职员工的支持下,教务处牢固树立教学是中心、质量是生命的观念,把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点,认真贯彻落实学期初所制订的工作计划,紧紧围绕“规范guǎnlǐ,服务教学”这一中心,统一思想,扎实工作,不断创新,进一步加大guǎnlǐ力度,狠抓教学常规,加强课堂教学研究,深化课堂教学改革,努力促进教学质量提高,基本完成了本学期工作目标,取得了阶段性的成效。现将教务处一学期的工作总结如下:
一、在课程设置上,按国家的课程计划,开足了全部课程,不随意停课或提前结束授课。认真制订时间表、课程表和教学进度表,使之更趋科学、合理,最大限度地挖掘了教师资源优势。教务处还积极开展了形式多样的活动,成立了各社团活动,坚持“四定”(定活动时间,定活动课题,定指导教师,定学生人数),“四有”(有计划、有备课、有记录、有考核),培养了学生的科学精神、实践能力和创新能力。社团活动锻炼了学生的实践能力,磨炼了学生的意志。学生在各级各类比赛中频频获奖。
二、落实教学常规,抓好常规教学。
1。备课是上好课的关键,在整个教学过程中,坚持以各年级备课组为单位,进行集体备课,实现资源共享,要求教师“把工夫化在备课上,让本事显在课堂上”,做到:全组教师认真讨论,集思广益,形成了先自备、后集备、再自备的集备方式,既发挥集体优势,又体现个人特色。每节课都有内容充实的教案,书写认真,项目齐全,并能注重体现学生活动和课后记的总结,完全杜绝了无教案上课的不良现象。为了保证备课的质量,学校采取了一系列的guǎnlǐ措施,本学期组织了二次备课检查,并对检查情况及时向全体教师进行了反馈,有效地推动了备课质量的提高。教务员工作总结。
2。抓上课。课堂是提高教学质量的主阵地,一学期来,教务处采取听推门课、跟踪课、研究课等形式,摸清课堂教学情况,督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学。本学期根据李校长提出的要求,每一位老师要做到提前2分钟进课堂,组织学生做好课前准备,教务处组织有关人员不定期进行检查记录,推进该工作的进行。
3。抓作业。教务处通过会议对学生作业量、作业批改等作出明确要求,强调作业要精选精练,切实减轻学生课业负担,落实“轻负担高质量”的教学理念。
教务处组织教研组、学科组对教师作业批改情况进行了检查,对个别三。严格考试guǎnlǐ,确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控,对每一次阶段性练习评估、期末考试的guǎnlǐ进一步加强了规范。做好各年级段质量分析工作,认真研究分析教与学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。初二科学组联考成绩与其它学校相差很大,教务处及时组织初二科学组去田莘耕中学取经,学习田莘耕中学好的做法,及时改进自身的不足。规范考务guǎnlǐ,考场实行二人监考,加强考试期间的班级guǎnlǐ,深入细致做好考试前的各项准备工作,教务处通过广播对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。
四、为一线教师搞好服务工作。
1。教务处为各学科组购买了许多教辅用书,为主要学科建立了付费网站,这些为教师备课提供了详实的资料,为教师们备好课,提高课堂教学的效率得到了很好的保证。
2。教务处为主要学科教师购买了教师印章,便于教师在作业批改时对学生进行鼓励性的评价是,激发学生的学习兴趣,提高作业的质量。
五、加强教学研究,推进课堂教学改革。
1。积极指导教研组,开展教研活动。对于每学期教研组的活动计划,教务处都进行严格检查审定,要求教研组每次活动都有时间、有地点、有中心发言人、有重点讨论内容,校本教研手册资料完备。要求各教研组、学科组要开出研究课、青年教师汇报课,学案教学法研讨课等。教务处工作人员经常开展调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。
2。实践-学习-反思,是每一位老师成长的共同规律。教育反思,实际上是反思者对自己的教育经历自身的经历进行综合、总结、分析、提炼的过程。本学期每位教师写出二篇教学反思,教务处负责编辑成集。
六、抓教师培训,提升教师队伍素质。
1。继续实施了“请进来、走出去”的培训教师策略。本学期语文组去邱隘实验中学、慈城中学听课,数学组去宁波十九中学听市优质课比赛,英语组去姜山实验中学听课,科学组去鄞州实验中学听课,组织了语、数、英、科骨干教师去鄞州实验中学听专题研讨课。我们邀请了数学特级老师王盛裕老师、英语特级老师施丽华老师、教研室主任朱元波老师、名师陈安平老师来我校指导。
2。以参加全国录像课为趁机,提高学校骨干老师的课堂教学水平。教务处为每一位参赛老师聘请了二位组内有丰富经验老师作指导,全体组内老师一起出谋划策,通过对教学设计不断修改中,每一位参赛老师的课堂教学能力有了较大的提高。
在今后的工作中,我们将进一步确立教学guǎnlǐ和改革,必须以提高教育教学质量为中心,牢固树立为教学服务、为教师服务、为学生服务、为提高教学质量服务的指导思想,坚持依法治教,规范运作,狠抓教学过程guǎnlǐ,勇于开拓创新,为我校教学成绩作出应有的贡献。
[篇二:教务员工作总结]
一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,落实“xxxx”的重要思想,本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。
现总结如下:
一、着眼课堂,大力推进新课改。
1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。
2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。
3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。
二、抓实常规,规范教学工作。
1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我校各校在落实好学校工作计划、教务计划等这些制度的同时,抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。
2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处业务检查不少于二次,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。
3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。
4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。
三、突出重点,加强质量管理
1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早,抓实。有针对性地进行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度,抓好学生的培优转差工作,制订切实可行的计划,研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价。
2、加强学科教研。学校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改知识交流等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教学力度,积极开展好毕业班专题研究活动,发挥集体智慧,共同研究、探讨,以进一步提高毕业班教学质量。
四、统筹兼顾,做好其他工作。
1、做好体育卫生工作。积极开展学校师生健身活动,搞好学校环境卫生。积极开展各种文体活动,一个学期来,组织了作文比赛、数学竞赛等活动,活跃了校园文化。
2、做好、抓实安全教育工作,培养学生具有安全意识。
[篇三:学校教务员工作总结]
随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,在王副校长、李主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作:
1、对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。
2、协助王副校长、李主任制定教学工作计划、工作总结等。
3、协助王副校长、李主任做好教学常规guǎnlǐ工作,定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反溃
4、协助王副校长、李主任抓好课堂教学工作。5、搞好教务办公室卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。
具体工作:
(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。
(2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。
(3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。
(4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。
(5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。
(6)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的完成情况。
(7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。
(8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。
(9)全面负责教务处相关文字、表格的打英发放、保存等工作。
(10)做好教师相关档案的建设工作。周一升旗记录,月政治笔记记录,月考勤记录,继教档案,师德档案等。
(11)做好学生对教师进行的***测评的存档工作。
(12)做好教学资源的guǎnlǐ工作。
(13)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。
(14)接受学校临时安排的各项任务
本学期主要从以下几方面进行总结,以便使今后的工作做得更好。
一、本着为教育教学提供优质服务的思想
我本着为教育教学提供优质服务的思想,对所有来印刷试卷的教师都主动、热情地服务。只要老师们提出要按班级人数分开或者是资料急要的,我都能很好的去配合完成。平时,有的教师需要扫描试卷,我都尽量帮忙,特别是每次的月考和期中考试,我都协助教师按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时试卷较多或急用,为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。
二、严格履行自己的工作职责做到高能低耗
在油印试卷过程中,无特别说明的话,严格按照实际学生人数印制,并将夹带的白纸抽出,避免浪费。有的教师需要用白纸发给学生做题,必须征得同意。本学期白纸消耗近33令,蜡纸近30盒,油墨近27瓶。
三、做好试卷的保密和存档
每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带,答案。为迎接下一次考试作好前期准备和相关资料的积累。
四、加强部门之间的联系
在与中小学部,特别是初四保持紧密联系的同时,与总务处的联系犹为密切,发现机器有异常及时与杨主任联系。现在能熟练的掌握油印机的性能,对一些常见的小故障能自己动手解决。对于纸张的需求以及纸张的质量及时告知。
今后努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。
【第11篇】教务科副科长的个人年终工作总结
20xx年已经过去了,现将全年工作总结如下:
一、思想上
在思想上,坚决拥护党的教育方针,落实科学发展观,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想。积极参与学校组织的落实科学发展观,解放思想大讨论活动,通过这些活动,进一步提高自己的党性。作为一名__________*,要以身作则,为广大师生做好服务工作。
二、主要工作实绩,今年担任的行政职务是教务科研处副处长(主管学校科研工作)和创建工作。
1、组织了骨干教师指导下青年教师教学比赛和专业带头人、骨干教师赴xxxx考察汇报课,带领专业带头人、骨干教师进行教学改革。
2、负责xx县片区招生工作,超额完成学校交给的任务。
3、负责成功申报了1个省级精品专业、1个省级精品课程、4个省级专业带头人。
4、负责成功申报了3个市级重点项目。
5、负责了学校省“十一五”重点项目的创建工作,效果明显。出色完成了省级示范性职业学校中期检查,得到了省专家组的高度好评。
6、担任了xxxx班的毕业设计教学工作,深受学生的喜爱,毕业设计的质量比较高,得到了学校领导、同事、学生的一致好评。
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