教务科2022年工作总结范文

(作者:何卉时间:2023-01-18 10:48:05)

郑州商业技师学院医药化工系教务科2022年工作总结

教务科常规工作

一、创造性完成疫情影响下的教学工作

今年的教学工作的最大特点就是“抗疫”,因为新冠疫情的常年肆虐,本来最平常的教学工作变动异常艰辛,我系教务科在学院党委、医药化工系党支部、和教务处、学系领导的统筹领导下,创造性地完成了本学年教学工作。总体来讲分为四个阶段进行

1每周六天工作制的线下教学阶段

在今年3月、4月、9月、10月由于疫情封校,我系全体教师服从学院安排,每周上课时间由五天改为六天,本来就繁重的工作量更是又更加繁重,所有教师站位高,能吃苦,发扬无私奉献精神,为学院、学系的发展付出自己的全部精力。

2线上线下混合教学阶段

在今年的5月4日至5月11日,10月12日至10月25日,郑州市好荥阳市逐步采取封城措施,为了把病毒彻底阻断在校园之外,学院采取了封校措施。特别是在郑州市73号文出台之后,我系教师45名教师连夜返回学院,在学校和学生同吃同住8天之久,老师们用行动饯行了崇高的职业道德,出现了很多可歌可泣的感人事迹。外聘教师和外边教师一起坚守学院,守在学生身边;年轻老师放下年幼的孩子选择陪伴学生;五十多岁的领导和老师们一起住在学生宿舍守护学生,这八天线上与线下协同授课,完全按教学计划进行,保证教学工作的有序开展,更为我院学生的稳定提供有力保证。

10月12日,随着疫情的吃紧,我们从郑州教师留校到荥阳教师也留校,到校园不进不出,不管疫情如何肆虐,医药化工系教学工作始终没有停止,教学计划的执行丝毫未打折扣。全体教师线上线下协同上课,共同筑起防疫不停学的坚强堡垒。

3网络课程自主学习阶段

10月25日,在学生封控在宿舍期间,按照学院特殊时期课表,老师们不但照护着学生的生活,同时也每天安排和督促着学生的学习。每天下午教师一边给学生烧水送水,一边检查着学生学习情况;学生从最初的装模作样假装学习到慢慢养成习惯忘情投入学习,学生从被动学习逐步学会了自主学习,这也成疫情封校期间学生最大的收获之一。

4网课教学阶段

11月14日开始,学院开启全面线上授课,我系迅速排出线上授课课程表,做出教学检查安排,目前70余名教师进行41个教学班线上教学6周,每节课都有教学检查,并组织线上听课70余节,保质保量完成本学年教学任务。特别是进入12月份,我系教师不可避免的一个个“中招”,老师们互帮互助,相互扶持,不管病倒多少人,41个班级依旧保证有人上课。我倒下了,你来顶上;你也病了,我已好转,我来替你。“何科长,我今天是第一天,我还能检查”;“我已经不发烧了,只是咳嗽,我来替课”每每听到平常这样的话语,总是感动的我泪目。12月份调课最多,但是没有一节课空下的,我们的老师用意志和奉献筑起了最坚强的职业操守,歌颂了崇高的师德师风。

创新工作

二、教师职业能力的重大提升

2022年是我系教师职业能力提升最大的一年,首先,我系组织近100余名教师参加了学院组织的12期教师职业能力提升培训,培训涵盖:师德师风、工学一体化、课程思政、大思政、教学教法、教科研开展等多方面内容。参培人数之多、培训内容之广、培训质量之高也是近几年最高的。

1、工学一体化课程模式的普及化开展

人社部2022年3月4日印发了《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》。5月印发了《国家技能人才培养工学一体化课程标准开发技术规程》,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,围绕促进就业创业,服务企业,行业服务经济高质量发展,大力推进工学一体化培养模式,促进教学质量提升,实现思想政治教育知识传授,技能培养融合统一,持续推动技工院校内涵发展和特色发展。为了实现人社部“百、千、万”,我系形成部分教师带领,全体教师参与的工学一体化教学模式的普及学习,组织集体培训一次,观摩授课4节,推荐技工教育网学习的平台一个,组织文件学习3个,做好专题培训讲座课件两个。所有基础工作的开展都为全面开展工学一体化教学创造条件。

2课程思政深入学习和应用

为实现立德树人的目标,在课程目标中,引入了思政职业素养,实现了思想政治教育与知识传授、技能培养融合统一。要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。我系主要做了一下工作:(1)教学管理人员系统学习有关课程思政文件;(2)总结出课程思政有关金句让教师熟记;

(3)要求课程思政进课堂进教学目标,并作为评价教学的依据;(4)组织教师参加思政说课比赛,我系规范了说课项目和模板,不断改进参赛作品的质量。

三、以赛促教全面提升我系教师教育教学水平

2022年,我系全面投入各项教育教学水平提升的各种赛事,通过备赛开阔眼界、提升能力、缩短差距。

(1)精心准备市优质课比赛

我系通过自荐和选拔,最终确定苌雨老师参加本年度优质课大赛。为了取得更好成绩,苌雨老师和辅导教师何卉多次加班加点探讨试课,牺牲了周末时间,比赛日益临近,两位老师更是选择住校筹备优质课,已经深夜十点,两位老师还在28号楼进行每个环节的推敲。经过两位老师近一个月的努力,最终,苌雨老师获得获得二等奖第一名的成绩,离一等奖一步之遥,两位老师虽有遗憾,但是在备赛中两位老师能力得到较大提升,也为我系后续参赛积累了宝贵经验。

(2)积极参加省论文比赛

如何提升我系教科研水平,系领导一直高度重视,在今年的全省技工院校公共课、财经商贸类及焊工优秀论文评比中,何卉、李梦媛老师认真撰写论文,积极参赛,并取得一等奖和三等奖的好成绩。

(3)组织并指导教师参加郑州商业技师学院“能力作风建设年”活动思政教育说课比赛

由于参赛经验的不足,老师普遍没有信心,我系组建备赛专家组,教务科就从如何进行说课进行培训,从思政点的提炼到说课课件的制作、从教态到语言,逐个进行指导。世界上从来没有随随便便的成功,四位选手都坦言太难了 ,每个人都经历了脱胎换骨的蜕变!当一个个选手超越原来的自己,自信坦然站在赛场上,一切付出都是值得的。最终我系张晶晶老师获得一等奖,李梦媛老师获得三等奖的优异成绩。

(4)参加河南省第四届教师职业能力大赛和省优质课比赛

教师职业能力大赛是目前难度最大、含金量最高的赛事之一,苌雨老师整个暑假都在进行着第四届教师职业能力大赛的备赛,教学设计一遍遍修改,专家一次次点评,每个环节一点点完善,所有的努力汇聚成九分钟的说课视频和近50页的教学设计以及三分钟的现场答辩。最终苌雨老师不负众望获得省赛三等奖。

为了提升我系教师职业能力,逐步缩短和大赛差距,我系安排何卉老师积极报名河南省第四届教师职业能力大赛裁判工作,到更高的平台学习和锻炼。

下半年苌雨老师和何卉老师又投入省优质课比赛的备赛中,因为疫情影响,虽做了精心准备,但是没有来及录制比赛视频。

(5)我系承办河南省第一届职业能力大赛健康照护项目的比赛

7月份,河南省第一届职业能力大赛如期举行,我系承办健康与社会照护项目比赛,这是今年我系承办规模最大、规格最高的比赛。也是我系参与教师最多的一项展示我系实力的一次演练。32名教师克服高温酷暑、克服暴雨袭击,搭建场地、布置赛场、扮演标准化病人,承担现场服务等工作,一周的努力换来比赛的顺利进行。

刘素珍、王艳秋、李敏团队经过将近一年的艰辛备赛、最终获得该项目银牌的优异成绩,为学院和郑州市争得荣誉。这次比赛的承办,为我系承办大型赛事积累了宝贵经验。

四、7位老师取得技师等级认定证书。

五、我系今天幼教专业招生重新启动。教师们通过外出考察,制定了新的教学计划,精心拍摄的宣传片也已经发布,师资队伍已经安排到位,招聘计划也已出台。幼教专业的重新招生,将丰富我院招生专业类型;为扩大我院生源、提高我系影响力创造条件。目前有幼儿教育专业在校生165名。

六、取得成绩

1、省级奖励四项

刘素珍获得河南省第一届职业能力技能竞赛健康照护项目二等奖;

苌雨老师获得河南省第四届教师职业能力大赛三等奖

何卉老师获得全省技工院校公共课、财经商贸类及焊工优秀论文评比一等奖

李梦媛老师获得全省技工院校公共课、财经商贸类及焊工优秀论文评比三等奖

2、市级奖励一项

苌雨老师获得郑州市技工院校教师优质课二等奖

3、校级奖励两项

张晶晶老师获得郑州商业技师学院“能力作风建设年”活动思政教育说课比赛一等奖

李梦媛老师获得郑州商业技师学院“能力作风建设年”活动思政教育说课比赛三等奖

医药系教务科

2022年12月24日

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