学校教育教学工作总结范文

(作者:山高人为峰65212时间:2022-11-21 10:53:24)

学校教育教学工作总结

一、上学年工作总结

在过去的一学年中,我们联校一班人带领全体教职工以“团结协作、奋斗进取”的精神,圆满完成了上级领导安排的教学工作任务,提升了学生知识与能力,下面就上学年工作做一下简要的总结:

1、落实教学常规工作,增强教学工作实效性。

继续实行推门听课,对教师教学情况进行有效监督、检查和指导,努力促进教学质量提高。严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业设计、布置、批改,力求做到“四精”。

2、教学研究人人参与(1)每周二下午为集中教研活动时间,认真组织教师解读新课标,学习新教材,熟悉教材特点,探索新课程下的课堂教学规律。

(2)积极组织教师参与各种培训、比赛活动。通过说课、听课、评课、讲座、集体备课、教材分析,不断提高教师自身业务素质。

(3)充分发挥优秀教师模范引领作用,让更多青年教师脱颖而出。2019年县英语师生风采大赛学生组和教师组,分别荣获一等奖,姜楼联校荣获优秀组织奖;何有鹏获市级优质课一等奖;王华杰、陈峰、张军、张双等老师的课件、微课、创客作品均在市、县里获奖;李星星、刘芳、任丽莎分别获执教学科县十佳教师称号;朱德新、周玉爱2019获县教学能手称号;

3、停课不停学,坚持做好线上教学工作

突发的疫情导致我们无法正常开学,为贯彻“停课不停学”指导方针,我们联校从2月10日开始,组织安排学生进行有序学习,各科教师根据每天授课内容,及时布置、批阅作业,风雨无阻,从未间断。在疫情防控严峻态势下,我校全体师生全力以赴,较好地完成了教学任务。

4、课外活动丰富多彩,学生积极参与

(1)加强课外阅读,进一步推进“名著进课堂”活动,开展好名著进课堂和作文教学指导课,加大学生阅读量,让学生形成阅读习惯。

(2)社团活动开展

每周三下午我们开设特色课程,尤其是我校开展的“跳绳社团”、“踢毽子社团”和“田径社团”,在县第一届秋季运动会中取得了田径组第六名、跳绳踢毽组第五名的好成绩,同年参加的县小篮球比赛获得全县第七名。

二、下一步工作计划

结合我们学校的优势和存在的问题,下一步我们将从以下几方面入手,促进教学质量的提升:

(一)常规教学管理常抓不懈,确保教学质量。

牢固树立质量立校意识,把教学质量作为学校生命线,以质量求生存,以质量求发展,向管理要质量,向管理要效益。规范教学行为,实现教学管理的规范化、制度化、科学化。

1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,做到不挤、不占任何学科课时。对不准时进课堂,课上随意离开,任意拖堂,随意换课教师从考核分数中扣除相应分值。

2、加强教学常规管理。教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障。本学期对教学过程中备课、上课、作业布置与批阅,辅导、教学评价等环节严格管理。

3、强化质量管理。

(1)实现轻负担,高质量,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好学习困难生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率。

(2)加强教学工作的督导。分管校长和各完小校长要把主要精力用于抓教学,深入教学第一线,摸清动态与动向。制定相配套的巡堂制度、听、评课制度、教研活动制度、质量监控制度、作业、备课批改制度等,作为教学工作依据。

(二)强化师德师风教育,助力教师专业成长,提升教师奉献教育事业精神

进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职工要转变观念,强化全员服务意识。进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。尤其青年教师要虚心学习,保持较强的上进心和旺盛的工作热情,形成好学上进、你追我赶的良好局面,奉献于教育事业,教师要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

(三)坚持提升教师教学能力与学生学习能力并举,打造学校教学特色。

一方面,开展教师教学能力提升计划,通过组织对课标学习、教学评比、开展教研活动、赛课等方式,促进教师的成长,提升教师专业水平,提高教学质量;另一方面,开展学生学习能力、学习习惯的养成教育,重点抓学生的阅读和书写,使学生形成良好的阅读和书写习惯。结合学生疫情防控期间居家学习实践,帮助学生总结提升自主学习能力的好经验、好办法。通过“双措并举”,实现教师和学生的双向互动,形成学校的教学特色,为提升学校教育教学水平提供坚实保障。

回忆过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。下一步我们会适应疫情防控常态化要求,继续落实好各项常规工作,确保疫情防控和教育教学两不误、双胜利。相信通过这次工作总结,我们定能取长补短,为我所用,在县教体局的正确领导下,发扬成绩,吸取教训,不忘初心,再鼓干劲,实现教育事业的新跨越!

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