学校共同体工作总结范文

(作者:向日葵3385时间:2022-02-15 18:19:30)

学校共同体工作总结

第六共同体在2018年上半年主要围绕滨海新区教委、教发院组织的“滨海新区首届学校建设月”、“滨海新区首届质量建设月”两项活动从课堂建设、师资培养、课程开发、学生发展、质量分析等方面开展共同体工作。

一、 借“学校建设月”梳理办学特色,四校互比互学互看,共同促进提升。

汉沽二中、汉沽八中、大田中学、高庄中学分别在5月24日、5月18日、5月14日、5月9日开展了学校建设月展示活动、共有126人次参加。在展示活动中二中、八中分别进行了社团活动、课堂教学、校本课程、大课间特色项目展示,大田中学进行了“先学后教,当堂训练”教学模式的课堂展示及经验介绍,高庄中学进行了音乐、体育(篮球)、美术(剪纸)学科及社团活动(飞镲)展示。

二、 借“质量建设月”开展共同体学科质量分析活动提高学科教学质量。

1、 第六共同体四所学校在3月15日进行了各校学科质量分析会,各校教学校长、教务主任就本校的学科发展进行问题分析,会议只谈不足和问题,根据教育中心下发的各学科教学指导意见逐科分析,认真研究提高弱势学科质量的方法策略,大家互相分享经验,努力提升共同体成绩。

2、5月11日共同体举办学科备课组长交流活动,七八年级语数外物学科备课组各出一份本年级本学科质量分析报告,及今后的发展目标。分析报告要求具体,措施要可操作,并在共同体内进行交流。此次活动的开展为备课组长搭建了分析、学习、分享的平台,进一步促进了学科组长和任课教师的专业能力和责任心。

三、高效优质课堂展示活动,搭建成长交流平台。

4月11日、12日汉沽二中八位教师在共同体内进行了高效优质课展示。八位教师由语、数、外、物、化、政史、地生、音体美八个教研组推荐产生,各组将每位教师的教学特色和高效教学方法以推荐词的方式分享给听课教师,教师听课后再写出自己的体会感受。展示活动形式新颖,实效性强,与高效课堂活动相得益彰。

四、进一步加强师德师风工作,促进教师“德业双馨”。

4月至6月期间共同体开展了青年教师学习身边榜样活动,每位35以下青年教师通过活动谈一谈自己最敬佩的身边教师在师德、

业务等方面对自己的影响,活动以沙龙的方式进行,“谈榜样,学榜样”活动

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