2021年春节假期不停学总结范文

(作者:青枫雅苑时间:2021-05-25 08:55:44)

小店乡2021年春节假期不停学总结

“从小练就童子功,终身受益万里行”,为了夯实学生的基础知识,实现小店乃至南召教育的腾飞,根据秦局长的部署和县教体局“停课不停学”工作安排,小店乡中心学校迅速召开了班子会和专题研讨会,讨论可能存在的问题,制定切实可行的方案,然后召开中小学全体校长会,安排部署,在会上,王主任首先强调了此项工作的意义和重要性,李主任具体做了安排,在县教研室要求的基础上强调了以下要求:各校要成立“停课不停学”领导机构,组织专人分工负责督促整理,分年级(大学校分班)建立本校的小(中)学阶段假期学习”钉钉群或微信群,然后每轮结束要求教师上传本轮成绩册和所有学生的卷子批改后的图片(学生卷子必须写名字)分班分学科保存电子档或纸质档,学校将完成情况和每班的成绩册和每科至少两张批改后的卷子图片打包发到中心校业务钉钉群(名称为XX学校几号至几号假期学习总结),中心校在每轮结束后的第一天上午九点到九点半之间抽查某班或某个教师的督促和批改情况,主要检查成绩册和批改图片是否一一对应,学生上交的情况,教师批改的情况。各学校要要求家长将教师批改后的卷子按教师改的批改并得分保存,开学后收缴检查。

会后,各校立即行动起来,统一了思想,明确了要求,夯实了责任,并根据学校的不同情况采取不同的其实可行的措施,取得了较好的效果,现总结如下:

主要成绩

“从小练就童子功,终身受益万里行”,为了夯实学生的基础知识,实现小店乃至南召教育的腾飞,根据秦局长的部署和县教体局“停课不停学”工作安排,小店乡中心学校迅速召开了班子会和专题研讨会,讨论可能存在的问题,制定切实可行的方案,然后召开中小学全体校长会,安排部署,在会上,王主任首先强调了此项工作的意义和重要性,李主任具体做了安排,在县教研室要求的基础上强调了以下要求:各校要成立“停课不停学”领导机构,组织专人分工负责督促整理,分年级(大学校分班)建立本校的小(中)学阶段假期学习”钉钉群或微信群,然后每轮结束要求教师上传本轮成绩册和所有学生的卷子批改后的图片(学生卷子必须写名字)分班分学科保存电子档或纸质档,学校将完成情况和每班的成绩册和每科至少两张批改后的卷子图片打包发到中心校业务钉钉群(名称为XX学校几号至几号假期学习总结),中心校在每轮结束后的第一天上午九点到九点半之间抽查某班或某个教师的督促和批改情况,主要检查成绩册和批改图片是否一一对应,学生上交的情况,教师批改的情况。各学校要要求家长将教师批改后的卷子按教师改的批改并得分保存,开学后收缴检查。

会后,各校立即行动起来,统一了思想,明确了要求,夯实了责任,并根据学校的不同情况采取不同的其实可行的措施,在小学2月1日至10日、2月17日至26日共计20天,中学1月31日至2月10日、2语文17日至2月25日共计20天的工作中,各位校长和全体教师发扬高风亮节,加班加点,圆满完成了这项工作,取得了较好的效果,现总结如下:

一、组织得力,上下畅通

中心校建立了领导小组,组织专人负责,各校也成立了领导小组,分工负责,责任明确,任课教师成立学科组,这样确保了政令畅通,效果明显。比如各村小校长不但圆满完成自己的督促批改任务,还要检查督促本校的师生,同时还要总结上传;大点学校领导班子分包年级和学科,有人专门总结,效果都很好。

二、总结上传及时在20天的工作中,各校都能及时上传,尤其是东坪、王庄、乡中、凌楼、朱庄等学校更是总结及时,上传早。在第一轮中,龙潭李云峰校长、大曹李玉杰校长克服年龄大的不足,积极学习,圆满完成了督促和上传任务;大点学校乡小、建坪、爱心、童星学生多,整理难度大,也能不辞辛苦,按时按要求完成,川店、童星、竹园、爱心、建坪一直忙到昨晚将近11点完成并上传。

在这项工作中,各校上传中心校小结材料105篇,成绩册2000多张,批改图片5000多张。

三、收缴批改形式多样各校能够根据学校特点采取不同的形式收缴督促,如大点由于学生分散,一般采取网上上传图片的形式 ,村小根据学生一般是本村的特点,在确保防疫要求的前提下采用不同收缴方式:有家长送的、有教师上门非接触收缴批改的、有第三天教师到学校集中收缴批改的。比如官庄采用教师轮流去收集然后教师批改;东坪、白鹿、七岔等教师在确保防疫的情况下到学生家中收取:王庄让家长代表将作业送到学校,教师集中批改;朱庄每三天集中教师到学校批改。

四、追踪督促及时有效各校对部分上交不及时、家长不配合的,分别采用电话访、家访等形式,及时沟通,效果显著。同时又对批改后出现错误的,下发答案,要求学生改正并日日清。比如乡中教师当天检查批改学生作业,有时工作至深夜;第二天公布作业检查数据,并及时进行评讲,受到了家长的赞扬。表现突出的班主任和任课老师有:谢长春,刘莺歌,李亚丽,卞雨,李珊珊,白帅业、李顺玉、王成、李冰、王艺涵、王玲、马原、李雅芝、王青云、王奇、梁栋、王启萌等。

五、学生参与度极高,效果好 从总结和检查看,学生除个别外都能按时完成。同时,学生学习的各种场景都有检查和上传:读、背名著的、背道法和科学的、做作业的等等。

六、检查结果让人满意按照放假时的安排,2月4日上午9:03分,中心校在群里发了如下的通知:今天抽查乡小四一班,建坪六年级,白鹿四年级,东坪三年级。以上四个学校校长请把以上班级三天的卷子图片及成绩册打包上传,交件夹名字为xx学校2月4日检查材料。 接到通知后四个校长立即整理上传所以学生的作业图片,经检查,这些学科教师的成绩册和卷子对照,批改认真。值得表扬,他们分别是:乡小四一班的任课教师、建坪六年级的任课教师、白鹿四年级的任课教师、东坪三年级的任课教师。

2月7日上午9:27分,中心校在群里发了如下的通知:今天抽查中小一年级,朱庄一年级,官庄四年级,王庄三年级。以上四个学校校长请把以上班级三天的卷子图片及成绩册打包上传,交件夹名字为xx学校2月7日检查材料。 接到通知后四个校长立即整理上传所以学生的作业图片,经检查,这些学科教师的成绩册和卷子对照,批改认真。值得表扬,他们分别是:中小一年级语数教师、朱庄一年级的语数教师、官庄四年级的语数英教师、王庄三年级的语数英教师。20日上午8:51分,中心校在群里发了如下的通知:今天抽查杜庄三年级,大曹四年级,七岔一年级,凌楼二年级。以上四个学校校长请把以以上班级三天的卷子图片及成绩册打包上传,交件夹名字为xx学校第四轮检查材料。 接到通知后四个校长立即整理上传所以学生的作业图片,经检查,这些学科教师的成绩册和卷子对照,批改认真、成绩册有打印的,有手写的,都很好,对以上学校的校长和教师提出表扬。2月6日中心校又重点抽查了乡中七一班和八五班,校长立即通知,各个任课老师及时把卷子图片及成绩册打包上传,经检查,这些学科教师的成绩册和卷子对照,批改认真,值得表扬。他们分别是:乡中的七一班语文李顺玉、英语赵克丽、生物谢明伟老师,八五班的语文王启萌、数学吕静文、物理张鹏老师。

2月23日上午9:25分,中心校在群里发了如下的通知:今天抽查乡小一年级,龙潭二年级,建坪三年级,中小六年级。以上四个学校校长请把以以上班级三天的卷子图片及成绩册打包上传,交件夹名字为xx学校第五轮检查材料。 接到通知后四个校长立即整理上传所以学生的作业图片,经检查,这些学科教师的成绩册和卷子对照,批改认真、成绩册有打印的,有手写的,都很好,对以上学校的校长和教师提出表扬。2月23日,中心校有重点抽查了七五班和八四班,中学陈校长接到通知后立即通知下去,各个任课老师及时把卷子图片及成绩册打包上传。经检查,这些学科教师的成绩册和卷子对照,提交试卷完整,批改认真,值得表扬。他们分别是:乡中的七五班语文王玲、数学刘森杰、英语李珊珊、生物刘森杰老师,八四班的语文贺瑞、数学梁栋、英语李庆玲、物理李亚丽老师。

存在的不足

1、各校都有部分学生提交不及时。

2、个别教师在手机上不能熟练利用批改符号,撰写作文评语等。

3、个别家长不配合。

总之,本次假期不停学工作,体现出了教师的良好的职业道德,也暴露出了一些问题,我们将在下步工作中力争做的更好,稳步提高小店的教育教学水平。

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