就业班级班主任工作总结范文
受学校委托继续担任建205的班主任工作,高二阶段是学生从职校转入社会人适应未来环境的关键一年,为把班级管理好,有效开展班主任工作,为学生一生的发展奠定基础,我特制定如下计划:
一、指导思想:围绕德育处、团委、教务处工作计划,抓落实。
二、班级情况:本学习开学报到39人,男生37人,女生2人;住校生30人,通学生9人;学生有三大特点1.学习习惯,生活习惯差的学生众多,学生整体状况不尽人意;2.异地籍贯有12人,家长文化低;3.单亲家庭多。班级口号:每天进步一小步,人生进步一大步!班级管理口号:以德服人、以理服人。
三、工作目标:疫情过后尽快让学生适应学校新的管理要求,在学习上让学生有意识进入自主学习状态,在生活上让学生学会做人、做事,增强从业自信心及职业素养。
四、落实目标的具体措施:
1.加强家校联系。了解学生成长环境,为有效开展针对性教育打好基础。
2.以学校一日常规为抓手落实好德育处、团委、就业处、教务处工作计划。
3.加强职业能力培养。引导学生积极参与德育处、团委教育计划系列活动。鼓励学生争优创先。
5.加强班委团队建设:使班委成为班级管理工作的骨干,成为老师的左膀右臂。
6、加强思想正能量引导。积极发挥黑板报、主题班会、周记等载体的教育作用。
7、加强卫生安全教育。借助疫情防控要求,帮助学生养成好的卫生习惯。
五、工作行事历
1、2月份
落实始业教育计划,调整班委、团支部成员,明确职责,教室、寝室布置,“感恩”主题黑板报布置,明确班级责任心培养内容,新订班规,组织好值周。
2、落实3月份学校主题教育内容,开展“文明聚心中、道德见行动”文明主题活动、班级心理辅导,班干部会议,职业指导、迎省面向人人考动员。
3、落实4月份学校主题教育内容,班级心理辅导,班干部会议,班级研学活动,就业摸底岗位指导,组织志愿者活动、期中成绩分析。
4、落实5月份学校主题教育内容,班干部会议,开展职业能力培养系列活动。
5、落实6月份学校主题教育内容,组织班级参与招聘会落实就业岗位,期末教育,学生思想品德考核、评优。