跆拳道教学教案（多篇）范文

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跆拳道教学教案范文 篇一

［关键词］长春市 跆拳道 服务质量

［中图分类号］G886.9 ［文献标识码］A ［文章编号］1009-5349（2012）02－0124－02

引言

大众跆拳道在我国从2000年开始得到了蓬勃快速发展，目前我市高校各种形式的跆拳道教学也随处可见，目前主流的跆拳道教学有私人开设的跆拳道道场、学校开设的跆拳道公共选修课和高校学生自发组织的跆拳道社团，为了提高跆拳道学习者对跆拳道的喜爱，本论文针对长春市高校跆拳道社团的场地、设施、服务、教学等多方面的调查，研究影响学习者喜爱跆拳道的因素。

一、研究模型

高校跆拳道社团的服务质量和学生满意度与爱好度的关系模型

二、研究假设

假设1.人口统计学特性对高校跆拳道社团的服务质量和学生满足度与爱好度的差异

假设2.高校跆拳道社团的服务质量和学生满足度关系

假设3.高校跆拳道社团的服务质量和爱好度的关系

3-1.高校跆拳道社团的服务质量和认知好度的关系

3-2.高校跆拳道社团的服务质量和态度好度的关系

假设4.高校跆拳道社团学生满足度和爱好度的关系

4-1.高校跆拳道社团学生满足度和认知好度的关系

4-2.高校跆拳道社团学生满足度和态度好度的关系

假设5.高校跆拳道社团的服务质量和学生满足度与爱好度的因果关系

三、研究方法

（一）研究对象

根据研究的目的和研究内容，对长春高校跆拳道社团中的学生进行问卷调查，并对问卷进行了信度和效度检验。

（二）统计方法

采用Spss 14.0软件分析，统计方法包括t-test、ANOVA(Scheffe‘s)、回归分析、因果分析。

四、研究结果

（一）服务质量和学生满足度的关系回归分析

服务质量变因中的项目、组织者、位置对学生满足度产生了有意的影响。

（二）服务质量与爱好度关系

(*** p

服务质量变因中的项目、组织者、位置对认知好度和态度好度产生了有意的影响。

（三）学生满足度与爱好度关系回归分析

(*** p

（四）服务质量和学生满足度与爱好因果关系

服务质量和学生满意度与爱好度路径分析模型

五、结论

（一）人口统计学特性对高校跆拳道社团的服务质量和学生满足度与爱好度差异

1.人口统计学特性中的性别对服务质量中的设施、指导者、项目、组织者和态度好度产生了差异。

2.人口统计学特性中的年龄对服务质量中的设施、指导者、项目、组织者、位置和爱好度与满意度产生了差异。

3.人口统计学特性中的学历对服务质量中的组织者和爱好度与满意度产生了差异。

4.人口统计学特性中的段位对服务质量中的指导者、项目、位置和满意度产生了差异。

（二）服务质量和学生满足度关系

服务质量中的项目、组织者、位置对学生满足度产生了有意的影响。

（三）服务质量和爱好度的关系

服务质量中的项目、组织者、位置对爱好度中的认知好度和态度好度产生了有意的影响。

（四）学生满足度和爱好度的关系

学生满足度对爱好度中的认知好度和态度好度产生了有意的影响。

（五）服务质量和学生满足度与爱好度的因果关系

1.服务质量对爱好度产生了直线效果。

2.服务质量对满足度产生了间接效果。

【参考文献】

[1]广博伟。中国跆拳道发展过程与均衡发展方案。韩国龙仁大学体育大学院硕士毕业论文，2006.

[2]金山中。跆拳道场服务质量对顾客满足度和顾客忠诚度影响研究。韩国庆熙大学体育大学院博士毕业论文，2007.

[3]金胜水。跆拳道道场进修生的服务满足度对购买意向的影响研究。韩国东亚大学硕士毕业论文，2006.

[4]金太源。跆拳道道场的服务质量和购买意向的关系。韩国檀国大学教育大学院硕士毕业论文，2004.

[5]Bitner,M.J.Evaluating service encounters:The effects of physical surroundingsandemployeeresponses.JournalofMarketing,1990,54(April),69-82.

[6]Boulding,W.,& Kalra,A.,Staelin,R.,& Zeithaml,V.A.A DynamicProcess ModelofServiceQuality:From ExpectationstoBehavioralIntentions.Journal ofMarketing,1993,30(1),8-32.

[7]Gronroos,C.A service quality model and its marketing implications. EuropeanJournalofMarketing,1984,18,36-44.

[8]Garvin,D.A.Whatdoesproduct‘Quality’Really mean?Sloanmanagement Review.1984,26(Fall),25-48.

跆拳道教学教案范文 篇二

关键词：人才需求；教学改革；调研

中图分类号：G712 文献标志码：D 文章编号：1674-9324（2014）05-0165-03

一、前言

为加强专业建设，办出专业特色，按照学院统一部署，社会体育专业于2013年5～6月期间，健美操、网球、跆拳道、高尔夫、器械健身五大专业方向教师共10人，通过访谈法与问卷法相结合的方式，与长沙、北京、上海、广州、深圳等地具有代表性的大型健身企业的店长、部门主管、技术人员及实习生进行交流，对健身行业现状及发展趋势等方面进行深入调研，就进一步加强“校企合作”、提高学生培养质量等问题进行了具体协商，为促进专业建设奠定了良好的基础。

二、调研基本情况

1.调研的目的。通过对健身行业现状、发展趋势和人才需求的深层次了解，从而明晰专业定位、明确专业人才培养目标和培养规格，并最终为修订社体专业人才培养方案提供理论依据和事实依据。

2.调研的主要内容。①各专业方向健身企业现状及发展趋势；②企业从业人员基本情况；③各专业方向对应的职业岗位及职业岗位能力；④企业人才招聘渠道及招聘要求；⑤各专业方向的职业资格认证。

3.调研的主要方式。①问卷调查：本次调研分别为用人单位和毕业学生设置了调查问卷，以了解用人单位对本专业毕业生的综合评价以及毕业生的就业现状。②访谈法：通过与用人单位主管和毕业生采取小型座谈会和个别访谈相结合的方式，重点了解健身企业现状、发展趋势以及各专业方向对应的职业岗位及职业岗位能力。③照片或视频资料：本次调研中，对本专业对应工作岗位的工作场景和工作片段进行了拍照或视频，作为调研论据以及专业宣传片资料。④数理统计法、归纳分析法：统计归纳调研数据和信息，形成调研报告。

三、长沙及周边地区五大专业方向相关健身企业人才需求调研结果

（一）健身企业现状及发展趋势

1.器械健身俱乐部私教部门。首先，从主营项目来看。目前，长沙现有30余个品牌，近100家器械健身俱乐部，绝大多数以传统的器械健身课程和团操课程为主营项目，极少数俱乐部辅以美容spa、游泳、球类（乒乓球、羽毛球）、格斗类（跆拳道、拳击）、保龄球等附属营运项目，但上海、广州、深圳等一线城市健身俱乐部的附属营运项目比例较长沙高，接近50%。因此，今后器械健身俱乐部的综合化程度将会越来越高，这些附属营运项目会越来越多见。另外，目前，北京、上海等一线城市现已出现“健身工作室”这种新型健身场所[1]。它占地仅百来平方，是利用一些简单轻便器械强化核心躯干力量和小肌肉群力量。预计此类健身工作室会在不久的将来悄然来到长沙。其次，从会员的健身目的来看，目前仍以传统的减肥、增肌、塑形为主要健身目的。今后可能会倾向于关注青少年的姿态、体型和体质状况、儿童体适能、孕产妇健身、慢性疾病康复等。最后，今后健身俱乐部内的私教课程将会越来越细化，不再仅仅局限于器械健身私教，而会延伸到瑜伽、肚皮舞、跆拳道、拳击等受欢迎的热门运动项目。随着人们生活水平的逐步提高，甚至会出现上门私教服务。

2.器械健身俱乐部团操部门。目前，健身俱乐部中，团操课教练的存在形式主要分为两种：一种是“兼职跑场教练为主导，专职操课教练作辅助”的形式；第二种是“私教、操教二位一体”的形式，即俱乐部团操课程全部由具有操课教学经验的器械私人教练兼任。俱乐部每天的团操课基本都在4节以上。团操课程种类繁多，其中以动感单车、瑜伽、肚皮舞、爵士这几种最受会员欢迎。随着市场的发展，团操课种类将越来越丰富，必然在现有操种类别下继续发展新的操种，比如目前有几家大型健身俱乐部便增设了莱美课程体系。

3.跆拳道俱乐部或道馆。现长沙有30余家较有规模的跆拳道俱乐部或道馆，在教学设施上基本达到跆拳道的授课要求。大多开设有跆拳道礼仪、技术、品势、身体素质教学等课程，但是课程内容的设置较为单一，也相对枯燥，与沿海发达地区相比还有相当大的差距。为提高会员积极性和兴趣，今后将会开设跆拳道双节棍、跆拳道搏击操、跆拳道防身术（主要针对女性）等课程[2]。另外，目前跆拳道研究人员、跆拳道教师、俱乐部教练三者的市场需求量比较大。

4.网球俱乐部。网球运动在长沙及周边地区主要以俱乐部和个人单独带班的形式存在，俱乐部一般属于私人承包制，对场地、员工的管理都比较松散。网球运动在长沙地区的发展受到诸多现实情况的限制，一是集中的场地比较少，难以开办网球俱乐部，高昂的价格又不利于单片场地的开发；二是重大比赛开展得较少，使得教练流失较大；三是刚步入岗位的从业人员，综合能力较差[3]。

5.高尔夫球会。从2002年的青竹湖国际高尔夫球会的兴建到现在，经过十年的发展，湖南省共拥有6家高尔夫球场，十多家练习场，预计到2014年将达到8家，发展速度较为迅速。但目前在中国，公众性球场的比率相当低，大部分球场基本属于会员制球场，并在球场周边及球场内部建有不同规模的中高档房地产。经济的迅速发展，人均收入的增加，将带动高尔夫相关产业的快速发展，中国高尔夫运动将逐步实现平民化。

（二）企业从业人员基本情况

在各健身企业中，工作人员平均年龄20～30岁，学历层次大多为大专；男性比例远远高于女性（尤其是女性教练的缺口是很大的）；销售部门（即会籍顾问）平均工资约为3000元，教练部门平均工资约为5000元。

另外，从从业人员的来源来看，在被调研的8家器械健身俱乐部中，本专业毕业生和实习生数量占总员工数量一半以上，尤其是长沙的中体倍力，比例高达90%；在跆拳道和网球俱乐部内，教练的来源大致有前国家队退役的运动员、体育专业的毕业生，以及半路自学成才者几种类型，他们各有其优劣势。综合来看，学生群体将是往后发展的主力军。

（三）各专业方向对应的职业岗位及职业岗位能力

社会体育专业对应的主要职业岗位见表1，但比较集中的仍然是教练岗位。职业岗位能力亦主要集中在专业运动技术和技能、与人沟通交流能力、市场营销能力三大方面。以高尔夫球童岗位为例，这些岗位的工作任务或工作流程以及每项工作任务所需的职业能力具体见表2。

（四）健身企业人才招聘渠道分析

目前，各专业方向相关健身企业是通过网络招聘、参加人才交流会、到学校开招聘会、朋友介绍等方式作为它的主要招聘渠道。其中，健美操、跆拳道和器械健身专业方向的健身企业比较青睐与高校联系，招聘高校相关专业的学生；而目前长沙及周边地区的网球行业则主要通过朋友转介作为它招聘教练的渠道。

随着各家健身企业竞争力的增强，企业越来越重视适合自身发展的优秀人才；而职业院校要办出自己的特色，就必须保证培养的人才能适应区域经济发展的需要。在这一背景的驱动下，校企双方就有了联合办班的意向。比如此次调研我们便与华南区中体倍力总经理初步达成了以“中体倍力订单班”的形式向企业输送优秀人才的意向。

（五）健身企业对社体专业学生的招聘要求

1.专业知识和技术技能：扎实的理论功底和娴熟的运动技术技能，是一名优秀教练的基本功。这在健美操、网球、跆拳道专业方向显得尤为突出。在此需要提到的是，企业比较认可的有国家社会体育指导员证、亚洲体适能证等职业资格证书；高尔夫行业中，比较通用的有中、高级高尔夫教练证，但这些并不是企业招聘人员的必需条件。但是，跆拳道专业则要求教练必须具备黑带的段位证及裁判证，方可上岗。

2.职业形象：要求从业人员在形象、气质上能够胜任这份工作，赢得会员的认可。这在器械健身、健美操、高尔夫教练这几个岗位表现得尤为突出。

3.销售能力：企业要生存，要发展，必须靠业绩，靠经济效益。因此各健身企业都重视员工的营销和销售能力。

4.服务意识：即与人沟通交流的能力。在会员健身过程中，要善于与不同职业、不同年龄层次、不同兴趣爱好的会员进行有效沟通。

四、社会体育专业教学改革建议

（一）校企紧密合作，为学生搭建实训平台

即第一学期初，在不选定专业方向的前提下，所有学生均进入健身俱乐部、高尔夫球会、跆拳道馆、网球俱乐部等校外实训基地完成为期一周的职业认知见习，以了解具体职业岗位群和就业环境。同时，健美操、网球、跆拳道、高尔夫等专选课均作为普修课程开设；并利用各专业方向社团建设，让学生根据自身特长与兴趣爱好，逐步确定自己的专业方向。第二学期，学生选定专业方向后，再次进入相关实训基地完成为期一周的轮岗见习，熟悉健身指导岗位典型工作任务和工作流程。在第三、四学期中，每1～2个月为学生安排一次健身俱乐部的见习，观看各专业方向健身教练的实际上课情况，获取感性认识，以促进学生掌握健身指导职业岗位技能。最后五、六学期仍然是顶岗实习。

（二）加强订单式人才培养

与用人单位共同制定人才培养方案，在师资、技术、办学条件方面进行合作，按照企业的要求量身打造人才。比如我们马上要实施的是“中体倍力订单班”，在此经验的基础上，我们还可以与其他专业方向对应健身企业实施订单培养。

（三）调整各专业方向课程，并使专选课教学内容与职业岗位能力保持一致

1.器械健身方向：①为迎合市场需要，增设《动感单车》课程；②因健身俱乐部内常有外籍会员健身，为提高学生英语口语能力，增设《健身俱乐部英语》课程；③为有针对性地加强健身俱乐部会籍顾问的模拟教学，让学生多进行营销实践，增设《健身俱乐期部营销案例分析》课程。

2.健美操方向：①为迎合市场需要，增设《瑜伽》和《动感单车》课程；②《现代舞》课程内容中增加肚皮舞、民族舞、广场舞等特色操课的内容。

3.跆拳道方向：专选课教学内容中增设跆拳道双节棍、跆拳道搏击操、跆拳道防身术等项目，以利于本专业毕业生在行业市场中占据有利先机。

4.高尔夫方向：增设《高尔夫礼仪》课程。

（四）其他建议

由于今后器械健身俱乐部的综合化程度会越来越高，这必然要求学生以后能够一专多能。因此，在选定各专业方向的基础上，开设第二专选是必要的。例如，以器械健身为第一专选，将网球作为第二专选。

参考文献：

[1]王刚军。健身产业业态的产业升级——中国式健身工作室运营前景研究[J].广州体育学院学报，2009，（3）.

跆拳道教学教案范文 篇三

2、学其艺，必先识其礼；习其武，必先明其德！

3、教学目标：。跆拳道教学总结(2)一、指导思想：。

4、原来，是威博跆拳道馆的教练，正带领他的学员们在外面拉练呢，他们穿着统一的服装，喊着统一的号子。迈着一致的步调，就像一个军队在训练，令我肃然起敬，也让我想起去年暑假练跆拳道的那段日子！

5、防身、修身！按照《校本课程课程标准》，在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂跆拳道课，向40分钟抓效益，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高。重视课后反思，多写教学心得体会。要注重改善、和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素养的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素养。要及早按照年级分层分类完成教学目标，切实保证学生的健康成长！

6、跆拳道广告语。三年级时，我参加了这个社团，这个让我充满期待，充满好奇的社团，跆拳道的教练有两个女教练，一个是年轻美丽的林教练，一个是功夫深厚的罗教练。刚开始我有点害怕，面对这些陌生又好奇的同学，总是让我想挖个地洞钻进去，但是我不行，因为我必须学习如何克服这些困难，如何熟悉这些同学，如何掌握这些知识。跆拳道像是读书，当你多花一些时间，多努力学习，就很简单，跆拳道像是跑步，当你累了，跑不动了，甚至想放弃了，你就容易失败。其实，想放弃很简单，就像把垃圾丢掉一样，但是真正想成功，想克服不容易的，我在学习过程中有好几是想放弃，可是一想到爸爸辛辛劳累赚钱，让我读书，让我学习，我的心中就燃起了熊熊烈火，于是我努力的练习，终于学会了一场、两场、三场、四场和五场，现在我也是惊讶万分。当时学习的过程到现在仍然历历在目，一一浮现在眼前，但是因为课业的压力和家里的关系，我停止了，可是虽然我停止了，但是我并没有失败，因为我学习到了如何保护自己的方法和攻击的做法，以及熟悉这些朋友，即使我停止了，但是我却很高兴，很开心！

7、讲解跆拳道是什么意思：跆字，意为像台风一样猛烈地、强劲有力地、跳踢的脚；拳字意为拳头，是用来进攻的武器；道字，意为人生的正确道路！

8、让我们走进跆拳道，感受它的魅力，接受它的洗礼！

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