小学生心理游戏《我是谁》范文

(作者:末日审判官时间:2018-12-06 08:55:20)

心理游戏

永康市大司巷小学五(5)班  林宇辰

     就在昨天,老师给我们做了一场心理游戏,这个游戏的名字叫做《我是谁》。

这个游戏规则很简单,就是在一张白纸上写你心目中的自己,比如:大方、自信、高大等……,必须要有十个,否则,要让别人来说他心目中的你,和你写的加起来正好是十个,而且你自己说的必须是褒义词,不能是贬义词。

   这个游戏是抽学号,被抽到的一定要站起来说。游戏开始了,我们各自在自己的纸上写上了我们心目中的自己。我在纸上写了高大、机智、聪明、幽默、淘气、活泼、开朗,还有一个的话我故意没有写,因为我想知道我在别人的心中是怎么样的,所以我故意没有写,这个办法估计别人都没有想到,嘿嘿嘿!

老师第一个叫刘小彤起来说,但结果呢?她不敢说,一个都没有说出来,老师就叫我们这一组的给刘小彤评评价,我听着前面两个人的发言,好像和高大脱不了关系,我一定要来个与众不同的,总算轮到我了,我脱口而出:“暴力!”全班哄堂大笑,刘小彤转过来说:“林宇辰,你下课死定了。”你们看,我说得没错吧。

   接下来,老师又叫了22号,也就是陈默翰,他是一个名又高又胖的男生,性格十分地幽默,十分会讲笑话,是我们的开心果,经常把我们全班逗得捧腹大笑。他说:“幽默,肥胖,乐观, …… 。”他的话音刚落,老师就说:“肥胖是贬义词,不是褒义词,所以,你要让别人帮你说一个。”老师的话音还没有落,全班同学几乎都举手了,具体老师点了谁,我就不再多说了,给你们一个想象的空间吧。

这一次的心理游戏真好玩,让我们发现了自己的优点,让我们找到了自信,也增进了老师和同学间的了解。我下次还想玩这种游戏。


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