学习小组建组方法范文

1、确定组数。根据班级学生人数，确定组数（一般按每小组6人或8人来确定组数）。

2、确定小组长。从班级中先选出有一定管理组织能力的学生，并且学习成绩较好的担任组长。

3、确定副组长。从剩下的学生中，按照成绩排名以及综合自身的管理组织能力，选出几名候选副组长。再由组长来选副组长。最后选的，下一轮有优先选择权。

4、确定组员。教师把剩余学生按照成绩分成几个小组，然后再让组长和小组长来从每个组中选取自己想要的组员。（先从成绩最差的哪一组开始选，上轮最后选的小组长优先。直到把所有学生选完。）

5、班主任作最后的调整。待每个小组长选完后，班主任再根据具体情况(如学生行为习惯，男女生比例，学习习惯等）再作微调。

6、安排座位。每个小组组员确定以后，按照学生的成绩，给每个小组的成员排座位。（要考虑组长和小组长方便管理和辅导成绩较差的学生等因素）

7、建立小组文化。每个小组确立后，大家自己去建立小组文化如：小组名称、小组口号、组训、小组成长目标、小组行为守则等。讨论并形成文字，做成海报，张贴上墙。使小组精神内化成每个组员的信念，并指导其行为。