小学“防疫‘六个一’健康总动员活动”方案范文
小学“防疫‘六个一’健康总动员活动”方案
今年的春节和寒假注定不平凡,因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情,广大师生响应号召,尽量不外出,不走亲访友,不聚会聚餐,使大家有更多的时间和爱在一起,和家人在一起,和等待与坚守在一起。在这场没有硝烟的战争中,我们每一个人既是守望者也是战斗者。照顾、保护好自己的同时,让自己获得成长,就是我们为这场战役做出的最大贡献。
一、活动目的
为最大限度减少疫情对教育工作者和广大师生及家长工作、学习、生活的影响,过一个平安、有意义的寒假,经学校研究决定,即日起开展“防疫‘六个一’健康总动员活动”,动员广大师生及家长能够积极主动地参与到活动中,在抗击疫情的同时,提高个人能力素质,用切实有效的行动为抗击疫情做出教育人应有的贡献。
二、活动主题
防疫“六个一”健康总动员
三、活动对象
全体师生
四、活动内容
开展“六个一”活动:一是每天“一次”报告,让打卡走起来。疫情当前,按照上级要求,各班级每天上报师生健康情况排查表。这是对自己和家人负责的必要措施,也是为抗疫大局必需之举。家长要理解、体谅、配合班主任,每天打卡上报学生健康情况。我们的目标是:为了健康,一个都不能少!二是每天“一”次清扫,让环境美起来。新型冠状病毒的主要传播途径是飞沫传播和接触传播。每天尽量减少外出活动,在家期间,要经常开窗通风,打扫室内卫生,保持个人卫生干净整洁。从公共场所返回、咳嗽或喷嚏手捂之后、饭前便后、护理病人后、接触动物或处理粪便后务必洗手,防止病毒因接触而传播。作为家长,享受亲子时光,引导孩子做家务也是不错的一种选择,幼儿园小朋友可以练习穿脱衣服,中小学生可以从洗袜子、洗衣服、洗碗、拖地等小事做起,也可以帮助父母择菜、洗菜、做菜等,既增进亲子之间感情,又可以培养孩子热爱劳动的习惯,还可以对孩子进行感恩教育。三是每天“一”个问候,让感情热起来。在这个难得的假期里,记着每天互相问候,“爸爸妈妈,早上好!”“爸爸妈妈,晚安”“孩子,今天心情怎么样?”假若因为疫情而无法团聚,也应该每天打个电话,发个微信,报个平安。疫情面前,每天的问候既是相互的关心,也是彼此的祝福,更是鼓励和对健康的渴望。四是每天“一”次锻炼,让身体强起来。合理作息,不熬夜,每天进行一次大约一小时的锻炼,是我们提高免疫力的最有效手段。根据孩子的不同年龄特点选择锻炼项目,幼儿园小朋友可以游戏为主,小学生可以跳绳(可空手跳绳)、踢毽子等为主,老师、家长可以进行健身操、瑜伽、冥想、太极等活动。劳逸结合,强身益智。五是每天“一”首乐曲,让心情好起来。“乐以教和”,音乐有着无法言说的魅力,每天唱一首歌,听一首乐曲,放松自己,放下负重,放空心灵,压力、紧张、焦虑、烦闷、恐慌等负面情绪可能会在不知不觉中转移,也许我们的日子会多一份淡然与愉悦,更会拥有接受现实的勇气。六是每天“一”个提升,让素质高起来。腹有诗书气自华,读写结合,你可以看到更远的远方。每天朗诵一篇好文章,一首好诗歌,一个好故事等,再动笔写一篇日记或日志,看到的、听到的、想到的、学到的、悟到的……可以是散文、是诗歌、是故事,是读后感,是随笔,是你喜欢的各种文体。坚持每天都读、都写,写出真情实感,哪怕一句话、一段话,重要的是让学生形成读写习惯,提升读写水平。开学后可以举行朗读比赛、优秀作文展览。
五、活动要求
1.高度重视。各班级要认真落实学校“防疫‘六个一’健康总动员活动”,引导本校教师、学生和家长积极参加。
2.制定方案。此方案为指导方案,各班级可根据此方案,结合班级和家长实际,因地制宜,研究制定本班活动方案,并立即行动。风霜雨雪不能避,春夏秋冬有风景。疫情终将过去,春暖定会花开。让我们转换思维,视突发疫情为学习锻炼的良机;让我们充分利用假期,“停课不停教、在家安心学”;让我们众志成城、共克时艰,努力打赢疫情防控阻击战!