理学院化学系党支部示范点申报材料范文

理学院化学系党支部示范点申报材料

理学院化学系党支部现有党员31名，由无机化学、有机化学、分析化学、物理化学和应用化学五个教研室的教师党员组成，其中副教授以上职称党员19人，具有博士学位党员15人，35岁以下青年党员11人。化学系承担着化工、环工、生工、纺织、材料学院及理工学院化学化工类各专业的无机化学、有机化学、分析化学及物理化学课程的理论和实验教学任务，还承担着理学院应用化学专业学生的培养任务，具有课程覆盖面广，任务量大的特点，在使学生掌握深厚的化学基础理论，训练和培养学生科学思维方式和研究方法，提高实践意识、动手能力和分析和解决问题的能力，尤其是培养学生再学习与创新的能力等方面起着不可替代的重要作用。

近年来，化学系党支部在学院党委的正确领导和支部全体党员的共同努力下，积极围绕各教研室的教学科研中心工作充分发挥党员的模范带头作用和支部战斗堡垒作用，在教学、科研、学科建设、教书育人等方面取得了较突出的成绩。(转载请注明来自:好范文网http://www.haoword.com/)

首先，支委会成员党性意识强，严格要求自己，注重发挥模范带头作用，在支部工作中积极协调配合，统筹安排，使支部成为有力的战斗集体。在各项教学工作中支部党员们都积极主动，勇于承担，例如张红利老师在有机教研室教师外出进修人员紧张的情况下，主动承担起5个班的理论课和7个班的实验课的教学任务；李淑芳老师承担了分析化学A、B两个平台10个班的理论教学和5个班的实验教学任务。在教学中大家都自觉做到精心准备，认真负责，严谨治学，以高尚的人格教育和感染学生，例如老党员杨敏丽老师带病坚持工作，从备课、讲课到批改作业每个环节都认真严谨、一丝不苟，她还经常利用课余时间到理工学院给学生答疑，无论是自己授课班级的学生还是其他班学生，都热情对待，受到学生爱戴。并根据学生具体情况不断改进教学方法，探索新的教育模式，注意与学生的沟通交流，引导和鼓励学生积极进向上，取得了良好的教学效果。在理学院140名授课教师近三年教学评价中得分前10名中有5名是化学系支部的党员教师；李景印老师被评为校级教学名师；罗青枝、**海燕老师被评为校级示范课堂；有机化学课程被评为省级精品课程，物理化学课程顺**过省级精品课的评估考核，物理化学实验教学改革获得校优秀教学成果二等奖。

在圆满完成各项教学任务的同时，支部党员还积极开展科学、教学研究，以科研促教学，取得骄人的成绩。李**、李发堂老师作为主持人先后申请到国家自然科学基金项目各1项；支部党员还主持、主研省、厅局级科研项目十余项，取得科研成果多项，发表科研、教研论文近百篇，其中SCI、EI收录论文30余篇，有数篇论文发表在JCR二区期刊上。党员教师们还对学生们的考研、就业给予真诚的指导帮助，积极支持学生参与科研实践活动。刘国权老师作为第一指导教师指导应化本科生获得了“第一届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”二等奖。

2010年春季开学，我支部党员孙智敏老师不幸患晚期胃癌做了大手术，巨大的病魔、巨额的治疗费用都给孙智敏老师带来无尽的痛苦和压力，学院及系领导、支部党员骨干多次去慰问、鼓励她与病魔顽强斗争，并倡导学院老师为孙智敏老师捐款达四万五千余元，应化党小组党员们更是先后两次捐款，并多次到她家里帮助照顾老人和孩子，使智敏老师深深感受到集体的温暖，激励着她一定要战胜病魔，早日重返讲坛。

虽然成绩是比较显著的，但它们只属于过去，对照我校《关于在基层党组织和党员中深入开展“创先争优”活动的实施方案》的要求，经过我支部党员的认真讨论，我们确定了进一步改进的方向和目标。

首先，以开展“社会主义核心价值体系学习教育”主题系列党日活动为载体，探讨有效的学习方法，进一步加强政治理论和专业理论学习，不断提高党员的政治理论素养，推进师德建设，引导支部党员做努力践行社会主义核心价值体系的模范。

第二，立足各自教学岗位，积极带头做好教学工作和科研工作，充分发挥党员的模范带头作用和支部的战斗堡垒作用。进一步引导和加强党员教师之间、党员教师与非党员教师之间的交流，不断提高化学系教师的整体业务水平，涌现出更多的优秀教师。

第三，积极加强支部与行政工作的配合，团结协作，进一步加强学科建设和科研团队建设，凝炼化学系科研方向，争取化学一级硕士点，进一步提升办学水平，提升服务区域经济建设和社会进步的能力。

第四，积极开展与学生支部结对子的活动，通过座谈会、讲座及QQ群等多种形式建立教师党员与学生党员的交流平台，化解学生在思想、学习及生活中遇到的难题，增强学生的自豪感、责任感，为学生努力学习、不断进步保驾护航。