《忆读书》导学案范文

学习目标：

1、学会本课生字新词，正确流利的朗读课文。

2、联系上下文体会“总而言之、统而言之”在文中的作用。

3、通过学习课文，知道冰心少年时代是怎样读书的，领悟读书的好处，培养读书的兴趣。

预习检测

一、读一读、选一选

不能自已笸箩 天罡地煞 着力惨惨戚戚堆砌

二、选一选

若有所失 索然无味天罡地煞 笸箩 一知半解 怒发冲冠 不能自已

1、知道得不全面，理解得不透彻。( ) 2.头发直竖，把帽子都顶起来。形容非常生气的样子。( ) 3.好像失去了什么。( )4.不能控制自己的感情。

三、想一想

在这篇文章里冰心最想告诉我们什么?

新课流程

自主读识

体会多读书

自读1——10自然段，思考：冰心奶奶少年时代都读了哪些书？（用横线画出表示时间的词语及相关书名）

总结

冰心少年时代是怎样读书的？

体会“读书好”

请同学们快速浏览全文，思考：读书给冰心带来什么好处呢?（书上有哪些句子是说读书的好处的，自己在文中勾画出相关语句）

合作读议

说说“总而言之、统而言之”什么意思，在文中的作用是什么？

体会读好书

请同学们默读12自然段，思考：冰心认为什么样的书才是好书？（画出关键性的语句）

拓展

学了这篇文章对你有什么启发？

课堂检测

1.下列加点字的读音全部正确的一组是（）

A.笸箩（bō）气愤（fèn）填胸堆砌（qì ）

B.消遣（qiǎn ）不能自已（jǐ）崇（cháng）拜　

C.勉强（qiǎng　）心动神移（yí ）地煞（shà）

D.酷爱（kù） 怒发冲冠（guàn） 滋味（zī）

2.“总而言之、统而言之”的意思是（ ），在文中的作用是（ ）、（ ）。

3、读书的好处有哪些？

4、冰心少年时代是怎样读书的？