本人在师德师风方面存在的不足及对策汇报范文

(作者:陈立刚时间:2021-05-26 14:21:59)

大家好,结合学校师德师风大讨论要求,本人认真对照平时实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,认真思考,现结合工作实际,就本人在师德师风方面存在的不足及对策汇报如下:

一是作为专职老师,在教书育人方面的认识高度不够,认为学生的思想,心理问题,有辅导员负责,不愿意额外地费心思去教育引导。认为只要完成教学任务,不让督导挑出上课的毛病就行了。自认为自己已教课多年,对教学内容较为熟悉,加上自己家里小孩小,事情比较多,不愿花费更多的业余时间备课。对教学总结不够,很少撰写教学论文,科研水平没有太大的提升,高质量的科研项目太少。

二是作为金融教研室主任,创新意识不强。在工作中,不能够结合新形势,新问题,做出新的判断。工作作风比较拖沓,超前意识不强。金融示范教研室创新性活动较少,教研室特色不够鲜明。另外,在工作中,统筹协调能力有待提高,少数老师积极性始终没能调动起来。在与系部、部门领导沟通过程中,主动性不足。

以上师德师风存在的不足之处主要是因为自己平时学习太少,没有高标准严格要求自己。在今后的工作和生活中,我希望能从以下几个方面加强自身师德师风建设:

一是在思想建设上,坚持用科学理论武装头脑,努力学习政治理论和科学知识,不断提高自身政治业务素质和水平。认真学习、贯彻习近平总书记教育重要论述讲话精神。

二是在工作作风建设上,树立正确的事业观和利益观,积极思考,努力创新,不怕困难,敢于冲锋!在实际工作中,不断强化服务意识,努力提高服务学生、老师的水平。

三是在生活作风建设上,努力培养自己良好的生活作风与健康的生活情趣,远离各种消极、腐朽思想,不在新的社会环境下迷失自己,多挤出时间学习本领,充实自己,提升境界。

今后,我要把总书记关于教育的讲话精神贯穿于教育教学的全过程,做到全员育人、全程育人、全方位育人。要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和学校发展结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。谢谢各位!

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