2022年学校党支部书记抓党建工作述职报告范文

2022年学校党支部书记抓党建工作述职报告

XXX

一、组织概况

XXX学院教师党支部共有党员23名，其中：正式党员22名，预备党员1名；女党员7名，少数民族党员2名。2022年发展党员1名。

二、主要工作及成效

（一）组织开展支部党员学习主题教育

一年来组织开展主题教育12次。

1、学习中国共产党十九届六中全会精神；学习习近平总书记在十九届六中全会第二次会议上的精神；学习学校第八次党代会精神。

2、学习中国共产党十九届六中全会精神；学习《中国共产党章程》。

3、学习习近平在中央党校中青年干部培训班开班式上的讲话；师德师风专题学习。

4、学习习近平总书记2022年全国两会重要讲话精神；学习中共中央办公厅《关于推动党史学习教育常态化、长效化的意见》；学习习近平总书记3月17日在中共中央政治局常务委员会上的重要讲话精神。

5、学习网络安全文明，党员示范先行学习；习近平谈治国理政学习；习近平在全国教工作会议上的重要讲话精神学习；习近平在中国人民大学考察时的重要讲话精神学习；学校第八次党代会精神学习。

6、学习贯彻省第十四次党代会精神，凝心聚力奋进新征程，建功新时代；学习《新时代公民道德建设纲要》；学习《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》；学习学校第八代党代会精神；学习基层党组织工作条例。

7、学习《习近平谈治国理政》第四卷；学习甘肃省第十四次党代会会议精神；学习学校第八次党代会精神；学习疫情防控相关要求。

8、学习《习近平谈治国理政》第四卷；学习习近平总书记在中央统一战线工作会议上的讲话精神；学习习近平在庆祝中国人民解放军95周年大会上的讲话精神；学习疫情防控相关要求。

9、学习《习近平谈治国理政》第四卷；学习习近平总书记关于意识形态工作、宣传思想文化工作、民族宗教工作会议上的重要论述；学习《中国共产党宣传工作条例》；学习《中国共产党统一战线工作条例》；学习疫情防控相关要求。

10、学习《习近平谈治国理政》第四卷；学习《高校教师职业道德规范》；学习《新时代高校教师职业行为十项准侧》；学习《西北师范大学教师职业道德规范》；学习疫情防控相关要求。

11、学习中国共产党二十大精神；学习《中国共产党章程》；学习《习近平谈治国理政》第四卷；学习疫情防控相关要求。

12、学习中国共产党二十大精神；学习中国共产党党史；学习《习近平谈治国理政》第四卷；学习学校办学历史；学习《新时代爱国主义教育实施纲要》。

（二）党支部建设标准化工作

一年来主持开展党支部建设标准化工作4次。

1、学习《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》之事业单位党支部主题党日规范，每位同志上交学习心得。

2、党支部建设标准化规范：党员自行学习，之后发言交流。

3、学习“甘肃党建”操作手册，进一步完善党支部标准化建设。

4、党支部支委班子配备和建设工作落实。

（三）党员教育管理

2022年教师支部发展党员1名，为甘肃省高层次引进人才柳瑞雪博士。支部全程对XXXX同志进行入党前的培训、谈心谈话，端正她的入党动机及入党决心。

接收转入党员各1名，为新入职的XXX博士。对该名同志进行材料审核，谈心谈话，了解清楚XXXX同志的具体情况。

对于其他老党员，定期开展谈心谈话、主题教育、党日活动、志愿服务；支部书记讲党课；教授党员提供专业学习帮扶等活动，增强他们的党性觉悟。

（四）联系服务师生

组织支部所有成员积极参加志愿服务活动，从为身边的老师、学生做事实好事开始；到为学校、学院做事实好事；再到为周边社会做事实好事。提升党员党性，在做事实好事中体会共产党员为人民服务的宗旨。

（五）改进工作作风

要求每位党员在实际行动中做到“读原著、学原文、悟原理”，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，确保理论学习有收获、思想政治受洗礼。组织教育技术学院教师党支部全体党员通过多种渠道听取党员及师生的意见建议办实事。确保支部党员要联系工作学习实际，实事求是的把问题找实、把根源挖深，并明确努力方向和改进措施。认真梳理存在的问题，逐一列出问题清单整改，严肃开展批评和自我批评，促进党员守初心、担使命，发挥先锋模范作用。

三、存在问题及原因分析

（一）存在问题

1、个别月份出现三会一课实施进度慢的情况，工作效率不高。

2、怕执行规定过严，影响党员的积极性，有畏难思想，怕招怨气、怕捅娄子，对一些苗头性、倾向性问题重视不够。“全面从严治党”的思想没有得到有效贯彻落实、敢管严管的力度不足。

3、学习的视野、思考的层次、站位的基点还不够高、政治全局和高度上思考的不多不深，警觉警醒还有差距，工作推动落实的力度上还有差距。

（二）原因

1、政治理论学习不够深入和重视，政治理论修养不到家。没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，积极性、主动性、创造性减弱。

四、改进思路与措施

健全支部委员会，做到分工明确，责任落实到位。

严格执行各项纪律规定，进一步加强提高站位，使支部党员不断强化守纪律、守规矩、提升思想自觉、政治自觉和行动自觉，强化支部党员工作、学习作风，敢于较真碰硬、勇于担当、树好榜样。

做坚定政治立场的表率，树牢“四个意识”“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不变、政治方向不偏。在大是大非面前，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，保持坚定的政治立场，确实做到为国尽责、为民奉献。