中学书记抓基层党建工作述职报告范文

抓基层党建工作述职报告

*****中学书记 ****

根据会议安排，现就2021年抓基层党建工作情况述职如下。

一、问题整改情况

2020年述职评议中****党委教育工委给我提出的问题和意见2条、召开民主生活会、组织生活会等工作中查摆的问题3条，中央第*巡视组反馈认领问题0条，自治区第*巡视组反馈认领问题4条，市党委巡察向党组织反馈问题26条，市党委巡察向主要负责人反馈问题10条，均已全部整改完毕，并持续长期抓好落实。

二、履职情况

一是通过党史学习大办实事，提高党组织凝聚力。自开展党史学习教育活动以来，学校党总支主动谋划，积极作为，创建党员服务平台，密切党群联系，树立党员良好形象。借助校园绿化美化工作，组织党员带头参与植树、绿地养护、校园卫生死角清洁等活动，今年校园植树220多棵，绿地养护14000多平方米，校园地面全部完成绿化、硬化，校园环境得到明显改善。坚持高中部全封闭精细化管理，从早操、早自习到上课、晚自习、睡觉，培养学生良好的生活学习习惯，办学效益明显提高。邀请退休教师***来校开展专题讲座，邀请退休教职工参加党史专题党课，赠送党史学习资料，参观校园，促进了沟通交流，拉近了与退休教师群体的距离。组建篮球、羽毛球、棋类、舞蹈、读书、书法、朗诵、衍纸等12个教师兴趣社团，有效纾解教师负面情绪，缓解教师工作压力。

二是通过日常考核督促提醒，加强党员教育管理。年初校党总支全盘考虑，综合党员日常工作任务，制定党员日常考核办法，将“学习强国”、缴纳党费、“党费日+”报告、“双报到”志愿服务、政治学习（党史学习教育）等内容纳入党员考核，每月汇总公示，通过日常考核督促党员及时完成各相关工作任务，增强党员自律意识，加强党员教育管理。结合民主评议党员活动，把日常考核结果作为推荐评选优秀党员的依据，也使优秀党员评选更加公开透明。

三是通过艺体活动营造氛围，深化意识形态工作。为深入贯彻落实******，学校党总支积极响应上级号召，通过丰富多彩的艺体活动，扎实开展意识形态工作，筑牢中华民族共同体意识。4月、12月分别举办两次主题画展，集中展示学校美育成果；组织学生开展纪念“一二·九”运动合唱朗诵比赛，传承优秀革命精神；举办秋季运动会，磨炼师生坚强意志、强健体魄；举办师生书法比赛，传播中华优秀传统文化。

三、问题及原因

（一）存在问题：

一是党组织生活缺少创新意识和手段，吸引力和凝聚力不够。存在组织生活“重表象、轻质量”、“重业务、轻党建”的倾向，中层党员干部，抓党建意识不强，对党建与教育教学融合缺乏思考，融合不到位。开展党建工作形式单一，缺乏创新。党建工作内容不丰富，成效不显著。对党员的思想教育缺乏针对性，方式方法单一，缺乏生机和活力，党建工作缺少特色亮点。

二是多年来养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，创造性开展工作的意识不强，以致工作特点不突出，成效不够明显。尤其是在学校党建工作方面，没有拿出既具有创新精神，又符合学校工作实际，受到党员群众普遍欢迎的意见。

三是工作布置多，让分管副校长负责的时候多，亲自检查落实的少。平时总觉得有许多事要办，自己往往把工作布置下去之后，很少亲自督促检查或者只过问一下，没有抓好具体管理及落实。

四是抓意识形态工作不到位，认为意识形态工作是软任务、软工作，不好抓、不好管，难收效、难评估，加之意识形态工作高度敏感，因而或多或少有一些畏难情绪、等靠思想。比如：新疆正能量转发任务存在完成率不理想的现象；开通了抖音、微信公众号，也存在报道不及时、内容单一化的现象，并没有真正起到“宣传、解读政策措施”的作用。

（二）原因分析：

一是理想信念还不够坚定。在以理想信念引领具体实践上，在运用马克思主义的立场、观点、方法和习近平新时代中国特色社会主义思想分析解决具体问题上，存在理论和实践脱节的问题。

二是政治意识不强，对党建工作的重要性认识不到位，没有认识到党对教育工作的领导的重要性。工作方式陈旧，工作方法简单，没能形成凝聚力，没有最大限度调动起我们三中全体教师的积极性。

三是主动服务群众的意识有所弱化，没有时刻将党的初心铭记于心，缺乏自觉当好群众利益忠实代表的责任感，干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益，认为管好自己，干好工作，不让群众有意见就可以了。走进群众身边、近距离聆听群众呼声做得不够，没有真正把群众最关心、最关注的问题铭记于心。

四、下一步打算

一是要不断开拓创新党建工作的方式方法，提高党建工作的实效性。继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的问题，调动党员教师的积极性，充分发挥党员先锋模范作用。

二是牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持把群众利益放在首位，结合日常工作，经常深入教学一线、深入学生，以实际行动扎实做好群众工作，多听听群众的意见和建议，聚焦主责主业，全面增强管理本领，不断提高服务群众能力和水平。

三是进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，加强教育教学工作和党建工作的深度融合，继续带领全体教职工开拓进取，为教育教学做好服务，办好老百姓满意的教育。