高职学校领导干部述职述廉述学述法报告范文
高职学校领导干部述职述廉述学述法报告
按照党委分工,我主要分管教学培训、科研外事、合作办学、发展规划、信息中心的工作,联系智能制造学院、机械制造系、及数控技术系。现将一年来思想和工作情况报告如下:
一、履行抓党建职责情况
将党建工作和业务工作有机结合,把业务工作中的“热点”“难点”“痛点”作为党建工作的切入点,深入查找其中折射出的党员干部在思想观念、工作作风和执行能力上的问题并通过党建工作有效解决,从而使党建和业务工作相互促进。。在双高校建设、提质培优行动计划、职教本科专业建设任务中,根据我院《党风廉政建设实施办法》和《关于落实党风廉政建设主体责任监督责任的实施细则》等有关要求,把党风廉政建设工作放在突出位置,把党风廉政建设和反腐败全面落实贯穿到各项工作中来。
对分管处室定期排查廉政风险点,并到院纪委备案;参加“三会一课”等党内组织生活,自查自纠;结合业务工作与分管部门的领导干部进行了廉政约谈,为分管处室和联系院系集中讲了党课。
二、认真履行岗位职责、完成岗位工作任务情况
在教学管理工作中,围绕正确办学方向,深化产教融合、校企合作,加快推进学校高质量发展,取得丰硕成果。在面对疫情防控常态化的情况,“停课不停教,停课不停学”,线上教学有序开展,整体教学效果满意度近100%;以现代职业教育理念为工作导向,2021年教学管理高标准完成了我校81个高职专业、7个五年制专业人才培养方案修订工作;课程思政教学研究中心被评为河南省职业教育课程思政教学研究示范中心,工业机器人系统集成与应用虚拟仿真实训基地被评为省级建设项目;《电工电子技术》、《房屋建筑学》、《工业机器人技术基础》、《AutoCAD》4门课程被评为首批省级职业教育课程思政示范课程;数控技术系的《基于数控技术专业的“双元制”人才培养模式研究与实践》省级教改项目顺利结项。整合课程资源,建设了机电一体化、数控技术两个校级专业教学资源库,新获批省级教学资源库1个(数控技术专业教学资源库)。
承接河南省工业机器人应用编程1+X证书师资培训两期,培训78人,圆满完成省教育厅安排的任务。2021年业财一体化、工业机器人应用编程、幼儿照护等1+X证书,共培训考核学生531人,证书通过率达92%以上。贯彻楼阳生书记对“人人持证、技能河南”建设提出的明确要求,2021年认定高级工取证数量达到5568人次。
在技能竞赛中屡有斩获。获得国家级技能竞赛一等奖3项、三等奖1项,在全国职业院校技能大赛河南省选拔赛中获得一等奖2项、二等奖1项,省级赛事奖项中分别有4人荣获冠亚季军。教师教学能力大赛中,获得了省级比赛1个一等奖、4个二等奖、1个三等奖的优异成绩;师德师风征文和案例评选活动,我校推荐参加省级评选的优秀作品获得一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖3篇。省级青年教师课堂教学创新能力大赛,共有四个团队进入现场决赛(即至少获得一等奖以上奖项),决赛将于近期举行。
科研及校企合作工作中,完成校企科研合作项目立项11项,依托高博会完成3项签约项目,实现技术服务到款额703.12万元。获批新乡市工程技术研究中心4个 ;国际合作初见成果,学前教育、建筑工程技术两个中外合作专业招生分别报到学生42和45人次。社会培训更进一步,完成知识产权远程教育注册学习1300人次。
三、严守法律法规,树牢法治思维,依法履职意识情况
认真贯彻党委领导下的民主集中制原则,自觉维护校党委和行政班子的团结,实事求是,不讲无原则的话,不办无原则的事,做到了分管工作精心谋划,相关工作主动协调,不越权,不推诿。深入学习《党章》、《准则》、《条例》等党内法规,自觉严格遵守;认真学习《宪法》、高等教育管理和相关法律法规知识,做好“以案促改”工作,认真学习《新乡市推行以案促改“三三”工作法实施方案》,努力提升自己依法合规做事的能力和管理水平,做到学法、知法、守法、依法。2021年分管处室和联系院系职工全年无违规违纪事件发生。
四、履行安全生产工作责任,强化教学、实训安全意识情况
围绕学校疫情“零感染”、安全“零事故”的工作目标,一手抓防疫,一手抓安全,严抓学生网格化管理,重视各院、系实训室安全工作,落实制度促规范,强化排查堵漏洞,争取疫情防控和教育教学的“双胜利”。
五、履行党风廉政建设责任,做到廉洁自律情况
其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,严格按照党风廉政建设责任制和《中国共产党廉洁自律准则》的要求来约束自己的一言一行,自觉主动地接受纪检组织的监督,较好地完成了廉政建设责任制的各项任务目标。
工作中,在“三公”经费支出、职务消费、办公用房方面,均未有违反纪律现象。生活中,规范自己的社交圈、生活圈、娱乐圈,始终保持共产党员的情操和气节,加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,真正做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做。
六、开展理论学习和贯彻落实意识形态工作责任制情况
一年来,始终保持勤学、好学的求学习惯,及时参加校党委中心组的集中学习,端正学习态度,力求学习效果。重点学习了习近平总书记关于职业教育的重要指示,通过学习使我对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加深入。在“四风”作风整顿活动中,认真学习了《关于领导干部进一步改进工作作风整肃工作纪律的若干规定》等党纪党规。
意识形态工作常抓不放松。将意识形态工作作为工作重点,抓牢“德智体美劳”五育并举、育训结合的根本任务。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,强化专业精神,开展课程思政案例培育遴选、设立课程思政建设研究项目等活动,建设良好的课程思政评价体系和激励机制,搭建“思政课程——课程思政——三全育人”三位一体平台。
秉持“视野宽到职业教育路外,目光投向职业教育远方”的精神,组织召开了全校现代职业教育理念学习研讨活动动员会。邀请清华大学、国家级教学名师到校或线上进行了多模式混合教学改革、教师教学能力提升、人才墙头方案制定、现代学徒制建设等讲座;邀请国家精品在线课程负责人、国家级专业教学资源库负责人等校外专家指导教学质量工程项目建设及各类教学竞赛备赛。同时,业余时间认真学习有关最新职业教育、教学管理方面相关政策文件精神,坚持钻研业务理论和政治、经济、法律、科技、文化等方面的知识,不断提升知识理论素养和业务工作能力。
一年来,我团结带领分管部门的同志,攻坚克难,锐意进取,较好的完成了各项工作任务,取得了一定的工作成绩,也进一步积累了工作经验、提高了管理能力。但与此同时,回顾一年来的工作,也存在一些不尽如人意的问题。一是思想还不够解放,工作思路存在局限性,创新意识和破解难题的能力有待提高;二是深入基层调查研究还不够多,以主题式、活动式、问题式调研为主,没有形成常态化的工作方式。对于存在的这些问题,我进行了深入的思考,也与分管部门的同志们进行了探讨和交流,他们也给我提供了很多好的建议。在今后的工作中,我将进一步提高对自己思想和工作的要求,进一步强化党性修养,进一步提高业务能力和管理水平,进一步转变工作作风,进一步拓展工作思路,以工作方式的改进和政策制度的完善引导和调动各部门、各层级干部职工的积极性和创造性,带领分管部门的同志更为优质、更为高效地开展好相关领域的各项工作,为学校的改革发展做出新的更大的贡献!
以上述职,不妥之处,请组织批评指正。