小学党支部书记抓基层党建述职材料范文

小学党支部书记抓基层党建述职材料

疏勒县罕南力克镇12村小学党支部书记约麦尔·奥布力

光阴似箭，日月如梭。不知不觉中2021年即将结束。我支部在罕南力克镇教育党总支的正确领导下，各项工作有序开展。无论是学校的党建工作还是学校的教学工作都在有条不紊运行。我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进和谐发展，现将本人落实全面从严治党主体责任和书记履行抓基层党建工作汇报如下：

一、问题整改情况

疏勒县罕南力克镇12村小学党支部2021年9月3日经中共疏勒县委教育工作委员会批示下成立的。我支部现共有党员18名。其中，女党员14名占党员总数78%，男党员4名占党员总数22%，离退休党员5名占党员总数28%。现有入党积极分子1名，2021下半年提交入党申请书3名。自2021年9月本支部成立以来，不断完善各项规章制度。上年度本支部未建立，不存在整改问题。

二、履职情况

（一）定期学习，促进思想意识成熟　　

四个月以来，我支部全体成员采取多种形式认真组织学校党员、干部学习党章、廉洁自律准则、党的十九大报告，十八届六中全会精神，认真学习《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话重要精神》、等有关专题学习材料，通过不同形式的学习和讨论，提升了全体党员同志和广大教职工的思想认识，统一思想，指导行动。紧密结合我支部工作特点开展党建工作，保障本科教学工作有效开展。我认真履行支部书记职责，组织开展党史学习活动、意识形态学习活动、新疆第十次党代会精神学习活动、十九届六中全会精神学习活动等工作，形成全体党员对全面从严治党和严把政治关的高度认识和理解。 　　

（二）与时俱进，灵活多样学习形式与方法 　　

摒弃单一的学习方法，积极探索与时俱进的、灵活多样学习形式与方法。我支部通过采取专题报告、专题研讨、集中学习、个人自学等多种形式对党员进行思想意识梳理。同时完善学习考勤制度，做好学习笔记，做到“会前有计划，会中有记录，会后有报道”的持续学习。 四个月以来，集中学习研讨达20余次，撰写心得达220次以上。尤其是在特定专题学习中，要求所有党员均需撰写研讨材料和讨论发言稿，目前累计撰写50篇以上。我支部组织全体党员到县烈士陵园开展以“弘扬爱国主义精神，践行先锋模范”为主题的党日活动，旨在弘扬奉献精神，激发爱国热情，展示支部风采，加强支部凝聚力。　　 　　

（三）规范支部设置和组织生活　　

我支部配齐配强支委会成员，严格组织生活制度，坚持“三会一课”开展，认真做好2021年度党员专题组织生活会和民主评议党员工作。我支部于2021年12月召开《疏勒县教育系统意识形态领域专项教育组织生活会》。 　　

（四）定期开展业务知识培训 　　

我支部利用各种方式开展党员基本业务素质培训工作。如：每月班子成员定期利用党课专题讲座，讲解十九大精神、党史学习心得等。会后，我们随即把会议内容上传至微信群，让因上课不能及时到会的同志迅速学习，领会精神，掌握技巧。 　　

（五）夯实党员纪律教育活动（从严治党，反腐先行，强化纪律意识）

我组织支部全体党员观看《领导干部腐败犯罪典型案例剖析》，廉政警示影片《黑金危机》等，强调党员严格按照《中国共产党廉洁自律准则》要求，廉洁自律，强化法纪观念。同时扎实推进和完善廉政风险防控工作方案。要求全体支部成员认真查找各自风险点并制定相应的防控措施。 　　

（六）十九大精神在身边　　

我支部积极开展“党旗映天山主题党日活动”，组织本支部开展丰富多彩的志愿服务，如“走进群众，展现党员风采”主题志愿活动；积极参加设计支部承办的“红歌赛”；支部成员赴我校辖区村扶贫户、留守老人家中进行定点帮扶；进行清洁庭院卫生、清洁学生个人卫生、宣传教育惠民政策等。

三、在创新中发展（工作方法创新） 　　

我支部积极开展讲“好党员”先锋模范故事活动。活动以先进典型树标杆，让所有参与党员教师及观众都对“共产党员”这个身份有了更直观、更直接的认识。活动获得一致好评。　　　　　　

四个月以来，在疏勒县罕南力克镇教育党总支的的坚强领导和正确指引下，我支部各项工作都得到了不同程度提升，涌现出一些优秀党员、入党积极分子。虽然在这短短四个的时间里，我们取得了一定的成绩，但还存在一些不足，需在今后的工作中进一步改进。

四、存在的问题及原因

（一）存在的问题

一是责任主体意识还不够强，基层党组织的政治核心作用认识不到位，整体思考的还不够具体到位。 　　

二是对支部全体党员的教育管理不够严格。支部学习制度、活动制度没有完全落实到位，学习质量还有待提高；会议记录、党员信息档案建设没有完全做到从严管理。工作规范化管理需要提升。 　　

三是党建工作理论学习研讨的时间投入不够、钻研的深度不够，理论学习的自觉性还不够高。 　　

四是对如何真正有效地发挥好所有党员的先锋模范作用，采取的措施和学习教育不够有效，党员发挥表率作用的整体氛围不浓。 　　

（二）原因刨析

一是理论学习不到位，对自身作为支部“领头羊”作用发挥并不到位，没有起到核心带头作用。

二是检查督导不到位，工作中要做到有安排、有部署、有指导、有检查，自身没有严格要求自己。

三是由于本人在学校除负责党建工作外，还承担了学校其他的工作，所以有时在时间分配上难免出现一些不合理、不科学的安排。从而会忽略一些需要及时安排的党建工作没能及时安排;

四是作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校各项教育、教学工作，对党建工作不够细致、不深入，缺乏从事党建工作的经验，对党的路线、方针、政策学习还不深入。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力还需加强；

五、下一步打算

一是抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效；

二是进一步密切联系师生，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题党员和问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围；

三是进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项各项工作朝着健康、积极、向上的方向不断迈进；

以上是我在本年度中从事抓学校党建工作的述职报告，不妥之处，敬请大家批评指正!