农家书屋建设使用情况汇报范文

农家书屋是文化事业建设的一项重要内容，也是一项惠民工程。通过在农村建立农家书屋，推动农民读书、用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展起到了良好的促进作用。现将我镇农家书屋建设使用情况总结如下：

一、农家书屋阵地建设情况。XX镇各村农家书屋都建立在村委会，管理员由村委会人员兼任，占地面积不少于20平方米，均已达到“六有一保证”标准，即：有图书室、有“农家书屋”标识牌、有图书柜、有阅览桌椅、有管理制度、有专兼职农家书屋管理员，保证每天开放时间不少于4小时，每周开放不少于5天。林皋村农家书屋建设在小坝镇综合文化站（林皋村村部）多功能活动室内，配备12台电脑，用于满足村民日常网络阅读、网上学习需求。

二、农家书屋出版物补充更新情况。xx镇x个行政村现有书籍xxxx册，内容涵盖政策法规、农业科技、文化教育、医疗卫生等多个门类，涉及农民群众生产生活各个方面，各村管理员将更新图书及时分类编码，上架供群众选读。

三、农家书屋图书管理与管理员队伍建设情况。要求各农家书屋每天按时开放，对新书籍及时做好登记更新。镇社会事务办公室不定期对各村农家书屋进行督查，检查各村图书分类登记造册、借阅登记、开放利用等内容，重点检查是否有图书遗失、损坏现象。镇党建工作办公室每季度对农家书屋内图书与音像制品进行全面排查，确保农家书屋内不出现盗版或不健康出版物。各村成立了由村委会主任任组长的管理小组，有专门的管理人员，对管理人员进行岗前培训。同时制定了农家书屋管理制度、农家书屋图书借阅管理办法、农家书屋图书管理员职责与考核办法等工作制度，对农家书屋进行规范管理。结合新时代文明实践志愿服务活动，招募志愿者开展农家书屋书籍整理登记，引导群众珍惜公共资源，增强服务意识，定期开展书屋环境清理与图书整理，不断提升阅读环境质量。       

四、农家书屋使用和阅读活动开展情况。2021年，xx镇紧紧围绕中国共产党成立100周年和党史学习教育，开展 “感党恩，颂党恩”红色经典书籍阅读活动，通过组织党员、群众集中学习《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍，通过为行动不便的老党员赠送“红色收音机”、“送学上门+送教入户”、访代表送书籍等方式，引导广大党员群众在阅读中深刻感悟中国共产党百年光辉历程，进一步激发党员群众爱党、爱国情怀。利用“xxxx”公众号、镇村干部微信群等线上宣传方式，广泛转发推介“书映百年伟业”建党百年好书荐读书单，引导党员干部从各类经典著作中学习党的理论成果、红色纪实、新时代生动实践等内容，营造出了“人人读好书，个个学党史”的良好学习氛围。全镇各村农村书屋中儿童读物、青少年读物单独陈列，寒暑假期间全天开放，为辖区内的孩子们提供舒适安静的学习阅读环境，开展亲子阅读会、青少年专题读书分享会等活动，引导广大青少年养成“爱读书、读好书、好读书”的良好习惯，形成热爱阅读的良好家风。

下一步，xx镇将持续做好农家书屋各项工作，及时补充更新适合农民群众阅读的优质图书，进一步完善书籍借阅管理制度，开展乡村阅读活动，更大限度发挥农家书屋效能。努力让“小书屋”变身成为乡村精神文化“大粮仓”，更好服务辖区农民群众，满足农民群众的精神文化需求，助力乡村精神文明建设。