2018年中心小学义务教育均衡发展工作自查汇报材料范文
一、学校简介:
东社中心小学地处汾阳.文水.平遥交界,属于汾阳市最东的一所农村小学,该校历史悠久,创建于1975年,经过多年发展,现在校园占地面积3893平方米,建筑面积 683平方米,学校有教学班6个,学生49人,教职工12人,近年来,学校实施了“加固工程”和“改扩建”工程后,学校办学条件有了很大的改善,今年在教办的努力和市局的支持下,学校又更换了新锅炉。学校的现代教育设备也不断得到增添,现在3----6年级都安装了白板,学校的图书和仪器设备也不断得到补充完善,本学年在市局的支持下学校的电脑室也基本得到配套。
二、我校“义务教育均衡发展”达标情况
1.校舍建设:
我校占地面积3893平方米,现有学生49人,生均面积80平方米,合格。建筑面积683平方米,生均面积 14 平方米,合格。体育场地 900平方米,生均面积 18 平方米,有篮球场一个,合格。学校有一间科学.数学仪器室,一间音体美卫器材综合室,一间多媒体电脑教室,一间图书阅览室,一间档案室,因为学校建筑物布局的不合理性,导致学校没有音乐教室和美术教室和科学实验室专室,学校只能做演示试验,不能做分组试验。学校自评为不合格。
2.装备配置:
学校桌凳规范实用,符合标准。原有图书1181册,市局下拨148册,现在共有图书1329册,生均图书27册,符合标准要求。学校有数学仪器58种,738件。科学仪器164种,1515件。但只能做演示试验,不能做分组试验。学校自评为基本合格。学校有音乐器材15种24件,美术器材21种219件,体育器材26种173件,卫生器材26种28件,符合配备要求。
3.信息技术
学校现有办公电脑3台,教师专用电脑6台,学生用电脑20台大于最大班额{12人},合格。学校有一间多媒体教室,3--6年级安装了白板,有一套移动多媒体设备。实现了校校通,合格。
4.办学规模
学校最大班额为13人,符合小学标准,合格
5.队伍建设
学校有教师12人,本科4人,大专4人,中师以下4人。学历合格率为66%,学历指标不合格,高级职称2人,2012---2018年出席市的模范教师6人,校长已取得培训合格证,师资质量总体上能基本满足教学需求。
6.生活实施
学校安全体制健全,安全制度完善,学校现有监控设备一套,专用警棍2根,喷眼水一瓶,灭火器1个,配备安保人员1名,基本符合指标要求。学校属于非寄宿制学校,学校用水已经由省卫生质检部门取样化验,但是经过多方督促,结果仍未反馈回来。学校厕所有男蹲位6个,女蹲位6个,小便槽1.2米,符合招标要求
7.管理质量
学校管理制度完善.规范,岗位责任明确,校风.教风.学风优良能够实行阳光招生,重视体育运动,学校在2012年获得冀村镇田径运动会第四名,并有2名运动员代表教办出席市运会,并双双获奖。学校在2013年获得冀村镇田径运动会第一名,并有5名运动员代表教办出席市运会,硕果累累,5名运动员为教办得分21分。占了教办总得分的90%。2013年冀村教办组织的教职工跳绳比赛学校荣获第5名。2017年冀村教办组织的春季运动会学校荣获第5名。2017年冀村教办组织的中长跑运动会学校荣获第4名。2018年获得春季运动会第三名的好成绩。
学校能够克服困难,开全开足课程,实施素质教育,不断提升教育教学质量,几年来学校的毕业合格率.学生体质合格率为95%,以上。学校还重视对学生的国学教育,每天上课前的半小时,校园广播都播送“三字经”的配乐朗诵,并要求学生下学站队朗诵“三字经”出校门。使得学校形成了浓郁的国学教育氛围。
总之,由于我校校委的精诚合作,教师的齐心协力,学生的好学上进,学校连续六年被冀村镇评为先进单位
8.校园环境
学校的校园环境干净整洁,一到夏天,园墙上爬满了“爬山虎”展眼望去真是满墙流碧翠,校园内绿树成荫,花池内.树池内百花竞放,教室内书声朗朗,给人有朗朗书声伴花香的感觉。鲜明的标语,“三字经”大型喷绘,校园文化墙,各种标语牌形成了一到靓丽的学校风景线,教室内的布置统一又各具特色。再加上学校平时组织的书法展,图画展的展牌点缀其中,形成了浓郁的学校文化氛围。
三、学校还存在的不足
1.教师学历合格率不高,师资结构不合理,尤其是专职音体美专业教师的短缺。
2.功能室不健全,无实验室,美术教室,音乐教室。由于2018年3月市局分配给学校2名公办教师,{一名教师是柳林县的,一名教师是文水县的},学校需要给两名教师安排宿舍,但是学校无一间空房,学校不得不把图书室和档案室进行了合并,并占用了音体美器材室。
3.体育场地不规范,不配套。
4.总之,我们将在今后的工作中投入更饱满的热情,开拓创新,锐意进取,查漏补缺力争把我校办成上级放心,家长满意的学校。
东社中心小学
2018年10月